關於四年級我們的學校作文合集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級我們的學校作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級我們的學校作文 篇1

我們美麗的學校座落在車水馬龍的崤山路上。

早晨，朝陽把學校映得富麗堂皇。教室裏窗明几淨，校園裏空無一人，偶爾能聽見住宿學生的吵鬧聲。

一開校門，空蕩蕩的校園開始熱鬧，學生們蹦蹦跳跳地走進校門。噴泉噴出的水柱筆直筆直，一到高度就落了下來，像荷花一樣徐徐張開。噴泉噴出的水讓大家神清氣爽，心曠神怡。

到了早讀時間，教室裏傳來爽朗的讀書聲，動聽悅耳，一聽就知道同學們陶醉在閱讀的'海洋。

上午，大家都在精神抖擻地上課，積極回答問題，認真聽，仔細想。學生聽得好，老師自然就講得好。

下午，大家一般都上體育課。上體育課運動項目可是五花八門，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩……真是花樣多端。

夕陽快落山時，學校顯得更加瑰麗，刺眼的夕陽照耀着教學樓，教學樓白色的牆壁泛起一層金色的光，這時的校園更美麗。

我愛美麗的校園。

四年級我們的學校作文 篇2

我們的校園像一個美麗的大花園。春天，校園裏開滿了花，有桃花、月季花等許多種花。花開了有許多蜜蜂來花上採蜜，教室裏書生朗朗，有許多鳥兒來到我們的校園靜靜的`聽我們讀書。有的還飛到窗戶邊上來聽。

我們校園裏的水真清啊，清的可以看到水底五彩斑斕的石子，校園裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，校園裏的水真綠啊，綠的像鋪上了一層綠毯。

校園裏還有一座假山，假山的頂上像一條大鯉魚。還有許許多多的樹，有白楊樹、有松柏樹，有柳樹，還有好多不知名的樹。

你說我們的校園美嗎？我覺得我們校園非常的美麗。

四年級我們的學校作文 篇3

我們的學校座落在馬橋鎮周灣村，學校的東面和北面被一座大山環抱，南面有一條小溪從這裏涓涓流過，西面是一條筆直的公路從這裏穿過。這裏環境優美，給我們提供了一個良好的學習環境。

來到學校門口，映入眼簾的是學校漂亮的大門，右邊大門柱頂上有一個火炬雕塑，四方的水泥柱子上貼着暗紅色瓷磚，掛着學校的招牌——馬橋志和小學。走進大門，在學校的中央是一個150米跑道環繞的橢圓形操場。在操場的北面是兩幢並排而建的樓房，分別是教學樓和綜合樓，南面是一個美麗的花壇和文化牆，東面是一座氣派的廁所和一幢高大的志和樓，西面是靠着公路的圍牆，整個學校成三層階梯狀分部，最上層教學樓、綜合樓和廁所；依次向下，第二層是操場；第三層是志和樓。放眼望去我們的學校可真美啊！進入學校大門首先進入視野的是一排排花草樹木，有柳樹、松樹、樟樹和各種各樣美麗的花朵，它們個個顯的生機勃勃。其中那棵高大的柳樹最引人注目，還沒有建這座學校時這棵大柳樹就生長在這裏了，直到建了這座學校，它就像衛兵一樣守着我們可愛的學校，它還是我的好夥伴，每年夏天，我就在大柳樹下面乘涼，和同學們一起做着各種好玩的遊戲。

沿着大門左側向前走是一條水泥小道，順着小道走到階梯下，上了階梯就是我們的教學樓，這就是我們學習的場所。每到上課時，就會聽到我們朗朗地讀書聲和歌聲，還有老師的講課聲，這時的教學樓就像是一個大音箱，各種美妙的聲音交錯着從裏面傳出來，在整個校園裏迴盪。在教學樓的旁邊是綜合樓，是老師們的辦公場所。學校老師們爲了給我們傳授知識而辛勤的工作，每當夜幕降臨，辦公室裏還透出明亮的燈光，我知道這 時的 老師們正在爲我們批改着厚厚的作業本。敬愛的`老師，我愛你們。

從教學樓向南走下階梯就來到了寬闊的操場，操場上有籃球架、雙槓和環形跑道，是我們做操、上體育課的地方。每到上大課間、體育課時，操場上熱鬧非凡，同學們都生龍活虎的在操場上玩耍。操場的東南角是志和樓，這裏是住宿生的天堂，他們在這裏吃、住可快樂了，每到中午就餐的時候，一樓大餐廳裏異常喧鬧，八百多師生同時圍坐在八十多張圓桌上愉快地進餐。志和樓二樓內就像一個四合院，一個小場子裏面擺着兩付高檔的乒乓球臺，我們在這裏玩耍享受着極高的待遇。

我們的學校很美麗，我愛我們的學校。

四年級我們的學校作文 篇4

我的校園坐落在鄭州市金水區。分爲豐慶校區和博頌校區兩部分，一、二、三年級在豐慶校區，四、五、六年級在博頌校區。兩個校區有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場，分爲地上和地下兩部分。地上有跑道，有足球場，地下部分是籃球場。我們的校園裏隨處可見名詩名句，充滿了經典文化底蘊；也有風格各異的美工創意，不乏雅美時尚的前衛氣息。處處彰顯設計者的智慧。

我的校園將智慧播種傳承，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！有一次科學課上老師讓我們製作紙飛機，同學們各顯神通，做出的紙飛機也是色彩不同、形態各異；老師給每個飛機都做了點評，然後又分組升級飛機，在每個小組裏飛機都得到改良，集每個組員的優勢於一機。這次手工課讓我們學會了團隊合作，懂得了博採衆長爲我所用。

數學課上，老師講完一道題之後，會問同學們還有沒有其它方法解這道題目。有一次，我舉手把自己的方法告訴老師，得到了老師的肯定和表揚

我們的校園裏智慧無處不在。有一天，我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵，一不小心磁鐵掉到了空調後面的縫隙裏，我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來，正當我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候，王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進去，磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明瞭！能想到這樣好的點子來解決難題，我的夥伴可真有智慧。我的`同學、夥伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園裏，我怎麼會沒有智慧呢？

有了我們智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。也會得到同學分享的智慧。我們就像校園裏的智慧樹，每一位同學都是智慧的種子，在自己成長的同時也用智慧滋養着同學。

這就是我的智慧校園。我在這個校園裏發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗

四年級我們的學校作文 篇5

你瞭解我們的學校嗎？如果不瞭解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學校歷史悠久。”我自豪地說，“我們學校可是全國首批現代教育技術學校。是湖北省優秀學校，是黃岡市鼎鼎有名學校。” 石寬搶着說：“這算什麼，我比你知道的還多，我們學校代表着不少名人氣色，董必武爺爺曾經在我們學校的文廟裏考過秀才，王強是我們學校的`學生，他在奧運會中爲我國奪得了金牌”。 李陽激動說“我們學校師資力量雄厚，有很多特級教師爲我們講課，爲祖國輸送了大量優秀人才。

葉呈顯驕傲地說：“我們的學校曾經受到國家語委的稱讚。

新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了。” 我們的學校就是這樣一個古老而又優秀的學校。

四年級我們的學校作文 篇6

我的學校在新密市長寧街中段，雖然身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進校園，就是我們的升旗廣場，兩邊還有紅色宣傳欄。

順着升旗廣場向左走，就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道，好像一條鮮紅的紅領巾。操場中間鋪着綠油油的塑膠地毯。上面放着足球門，籃球筐等等體育器材。課間的時候同學們在操場上歡快的玩兒，有的'踢足球，有的打籃球，有的做遊戲……

操場的正東面就是我們的教學樓。進入教學樓，那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地爲我們講解知識，是爲了給我們每個人的夢想插上翅膀；音樂室很有趣，老師彈奏着優美的樂曲，我們輕鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏的每一個音符……圖書角里有很多書，是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的每一個故事，被吸引着，甚至忘記了時間。

學校還爲我們開展了各個社團。有閱讀社團，跆拳道社團，舞蹈社團，美術社團，航模社團……我參加的是跆拳道社團，不但可以豐富課餘生活，還可以強身健體，學會自我保護。我的學校雖然沒有華麗的外表，但是博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。

四年級我們的學校作文 篇7

我們的學校坐落在大城市的懷抱裏。位於重慶市渝北。我們學校的前門對着一條又寬又直的柏油馬路，後門對着機場，隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響噹噹的名字—“渝北實驗小學”。

一走進學校大門，就可以看見又寬又大的操場，操場的前面是主席臺，後面是體育館，右邊是塑膠操場，它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競相開放，爭奇鬥豔，互相攀比着自己的花裙子，散發着清香，給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。

我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們都飛快地跑進教室，認真聽老師講課。老師講得生動生動流利，這時，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲飛入雲際，和小樹對話，和花兒絮語。下課鈴聲響了，老師帶領着小朋友們到操場上去做遊戲。老師和我們的'體育委員甩繩，我們在中間跳，準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上，留下了我們的歡聲和笑語。

學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗，在園丁的培育下茁壯成長。