四年級尋找春天的作文300字3篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級尋找春天的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級尋找春天的作文300字 篇1

美麗的春天悄悄地來了，來到花園裏，來到小河邊，來到田野裏，來到竹林旁…我乘着春風追尋着春天的足跡。

我來到花園裏。看：桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來；我再側耳細聽，蜜蜂已經在工作了，嗡嗡地飛來飛去；我放眼遠眺，只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

我來到小河邊。小河裏連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流着，微風吹來，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披着長長的頭髮，在和煦的春風中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來，倒映在清澈的河水中，水底彷彿是一個奇妙的.世界！

我來到田野裏。春天的田野真美呀！地裏的泥土化冰了，變鬆了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了，那青青的麥苗兒，好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一羣蝴蝶在花叢中上下飛舞，也彷彿在迎接春天的腳步…

我來到竹林旁，只見竹葉兒發綠了，尖尖的、密密的，在微風的吹拂下發出沙沙的聲音，好像在奏着春天的樂曲。

啊！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡…

四年級尋找春天的作文300字 篇2

春天來了，萬物復甦，冰雪融化，到處都是生機勃勃的樣子。可是，春天到底在哪裏呢？

春天在小草裏。瞧，原來是凍得硬硬的泥土被春天鬆軟了，小草從泥土裏探出了小腦袋，既像在問白雲姐姐春天是否到來，又像是爲了感謝“泥土媽媽”的養育之恩而努力成長。荒野上，一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長，就像一個個新的`希望。

春天在柳樹裏。看，柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的“頭髮”舒展開。微風拂過，柳枝就隨風飄動，翩翩起舞，讓人流連忘返。

春天在田野裏。放眼望去，農民伯伯們在忙着耕種。一顆顆雨點般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣，被風一吹，就從農民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土裏，種下了豐盛的果實，種下了人們新的夢想。

春天在孩子們的歡聲笑語裏。孩子們脫下棉衣裳，成羣結隊地跑出家門，手拉着手春遊，踏青，放風箏，笑聲一片。

其實，春天就在我們眼前，只要我們細心觀察，認真思考，就會發現，春天無處不在。

四年級尋找春天的作文300字 篇3

今天，我到和園裏去尋找春天的足跡。

一進和園，我發現春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁，嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽，穿上了碧綠的衣裳。

我繼續往前走，又看見了我們的老朋友——紫葉李。我又發現它的葉子不像初春時那麼紫了，而是有一點紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進了綠葉裏，很害羞的`樣子；有的卻張開了花瓣，像是在對我歡快地招手呢！

我們又駐足在了聽音亭。我們坐在聽音亭裏，一個也不出聲，靜靜地聆聽鳥兒那清脆動聽的歌聲。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是小鳥在向我們唱歌，告訴我們春天的信息。如果是在課間的話，我就會聽見同學們在做遊戲、奔跑的歡聲笑語。

我又發現春姑娘來到了竹林。那竹子一節一節的，像士兵們在守護着它們的家園。有同學輕輕搖動它們，嘩啦嘩啦，像是唱起了春天的歌。

這次尋找春天，我發現春天真的到來了，她讓和園變得更加生機勃勃！