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【精選】四年級環保作文集合八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級環保作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級環保作文集合八篇

四年級環保作文 篇1

科學老師給我們佈置了一個實踐活動:製作環保酵素。

我聽說環保酵素有許多用處,比如:可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此,爸媽都感到非常驚訝並表示懷疑。所以我暗下決心要好好製作環保酵素,讓他們心服口服。

我做的環保酵素用的材料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個曾經裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得乾乾淨淨,然後把西瓜皮放在砧板上準備切。可是,刀就是不聽我使喚,西瓜皮就像兔子一樣亂跑,我怎麼也切不好。爸爸看到後,怕我切到手,急忙叫我停手。然後,他拿起刀,給我示範怎麼切西瓜皮。等西瓜皮切好後,我把所有已經準備好的材料裝入塑料瓶中,並把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。

每天,我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子裏就會散發出一股怪怪的味道。這股味道是什麼呢?哦,原來這就是環保酵素髮出的味道。現在的我,特別期待我的環保酵素能早日成功!

通過每天的'觀察,我發現瓶子裏的水越來越混濁了,顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多祕密。於是,我就又蹲下來仔仔細細地觀察,果然發現瓶子裏的水位増高了,我再用鼻子湊近瓶口去聞,味道也沒有原來這麼刺鼻了。待到暑假快結束的時候,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的屍體,這可把我給嚇了一跳,心想着,難道是壞了?我馬上上網查了查,原來是酵素髮酵以後的正常反映,這下我才安心了。老師曾告訴我們,製作環保酵素需要三個月時間,現在已經過去兩個月了,我相信再過一個月,我做的環保酵素一定會成功!

四年級環保作文 篇2

人類只有一個地球,但是地球卻正面臨着嚴峻的環境污染和破壞,我們身爲小學生應該站出來保護環境,保護地球,共建美麗家園,我們這個地球家園就會更和諧,更美好!

我的家鄉在福建,那裏有一條養育着千千萬萬的人,可當我們從河邊走過,看見那河水是如此渾濁,是如此的骯髒。

你們看,是人們丟的垃圾在河中央“滑翔”看着這些垃圾在河流中漂浮着,我的心裏有一種說不出的感覺。於是我和同學在河邊立了一塊牌子,上面寫着“保護母親河,人人有責,請別亂扔垃圾。”我們決對不能讓這種事再次出現。你們聽,是河裏的魚兒在哭泣,就是因爲垃圾和河邊的工廠所排放的污水,讓魚兒們失去了親人,就是因爲污染才讓河水失去它的顏色,就是因爲……

當我們看見鳥兒在天空中遨遊,你一定認爲世界上的動物多得數不勝數!噢,不得不告訴你,你完全想錯了,如今,由於人們的大量捕殺喝環境污染,動物的家園早已成了一片灰色,它們正面臨着危機,頻臨着滅絕,動物的生命。

樹是會傳播氧氣,而且還能起到光和作用,可如今,尤如人們的大量砍伐,讓森林缺少了生氣,現在森林裏的`樹正在頻頻減少,森林裏只剩下了棕色的樹莊,是誰在爲它們脫去綠色外衣,是誰?是誰?是誰?當然是人類,人類所做的“好事”何止這麼多,人們,求你們快醒悟吧!讓大自然重複它們的煥然生機!說到這裏,我不該不站出來阻止,近來,我時常在樹林裏立上牌子,上面寫着:“請別來砍我,你疼我也疼。”就是因爲人類的大量砍伐,讓許多動物稍了棲息之處。讓許多動物失去了親人,失去了家園。

人們,我求求你們快醒醒,快醒醒,別再讓我們的地球母親傷痕累累了。俗話說:“將心比心。”讓我們攜手起來,共建美麗家園。讓我們在遼闊的草原上——快樂的小憩。在蔚藍的大海上——開心的玩耍,在慈祥的笑臉上——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴!

四年級環保作文 篇3

“保護環境,人人有責!”是的,保護環境,不僅是每個人義不容辭的責任,更是一個人高尚品格的體現。你彎腰撿起地上的一片紙,一個塑料袋……難道不算是保護環境嗎?想想看,如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾,遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來,扔進垃圾箱裏,這個世界會變得多麼美麗,多麼可愛!儘管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時,撿過一片紙,一個塑料袋嗎?難到你不認爲這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會健康嗎?起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對別人的健康不利,對自己的.健康也不利!

我們無法阻止人們亂砍伐爲數不多的森林資源;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物;我們無法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產生的垃圾污染江河湖海,污染我們的藍天;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境……

我們無法阻止破壞環境的事情太多,但我們能做到保護環境的事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。

朋友,你難道不願意看到藍藍的天空嗎?你難道不願意看到清清的河水嗎?你難道不願意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不願意擁有一個健康的身體嗎?

朋友,讓我們一同創造,一同擁有美好的家園吧!

四年級環保作文 篇4

我是紫金山,下面我就來講講吧:

春天,當冰雪還沒融化的時候,我腳下的梅花山裏的梅花就已經盛開了,很多遊客都蜂擁而來,觀賞這美麗的梅花。夏天,紫霞湖裏的水清澈見底,湖裏的`水草和鵝卵石都能看得清清楚楚。許多人都到紫霞湖來釣魚。秋天,桂花開了,有金黃色的,也有銀白色的,靈谷寺裏的桂花不說香飄十里,至少方圓一公里,處處散發着迷人的清香。冬天,下起了鵝毛大雪,雪花隨風飄蕩,我頭上的山頂公園變得白雪皚皚。

不管是哪個季節,都會有人來爬山。他們先從我的腳底爬到大腿上,歇一會兒,再爬到我的肩膀上,吃頓午飯,最後再爬到我的頭頂上休息、玩耍。以前,我是南京最高的,現在,連紫峯大廈都比我高了,我身邊的建築物逐漸多了起來。建築物越來越多,佔據了我的位置,我現在的面積會越變越小。很多爬山的人隨手把垃圾扔在山裏:水果皮、牛奶盒、紙屑、垃圾袋等等,破壞了美好的環境。

朋友們,請不要再隨手丟垃圾,保護環境,從現在做起,讓我更加美麗!

四年級環保作文 篇5

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只爲一己私利,使成羣的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是爲什麼?這都是因爲人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這纔是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的`資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現爲不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等,而其中水

土流失尤爲嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約爲230億噸/年。

有人認爲酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨着工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度爲0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0。25毫克/立方米,

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度爲0。1毫克/立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境,人人有責。

四年級環保作文 篇6

小朋友,今天我來給你們講講環保機器人吧!

環保機器人長着和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的'頭,小小的耳朵。揹着一個揹包,手裏拿着有魔力的掃把和鐵鬥,手臂這裏有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵鬥。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子裏。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來,撿起來,吃進肚子。

有一天,我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說:“哎,你能,發射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然後,把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

過了一會兒,我們又發現了一些細細的垃圾,環保機器人看見了,就從揹包裏拿出了一個小型吸塵器,它把開關開了起來,吸塵器的吸力很強,一下子就把垃圾給清理完了。弄好之後,機器人就把吸塵器放回了揹包裏。我又找了幾個地方,覺得挺乾淨,所以就沒有清理了。我對機器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機器人高興地說:”好的。“於是,機器人把掃把的魔力啓動了,它載着我們開心地回家了。

四年級環保作文 篇7

現在的環境,被嚴重污染了。人們必須來保護環境,可地上的垃圾這麼髒,人們肯定會覺得很噁心,那麼,可以用機器人代替呀!

可是,用機器人來打掃,十分耗電,經常要充電,非常麻煩。

什麼東西是永遠不消失又可以用來做電源呢?當然是太陽和月亮!

是的,只要太陽和月亮永遠在,機器人就不會停止工作,因爲,在這個機器人身上,裝了一種特殊的電池,它可以將陽光和月光經過處理,再加工成電。

你會想,下雨天時,太陽或月亮不是被擋住了嗎?怎麼進行加工和處理呢?這一點,你可以放心,這個機器人身上,裝了一種機器,即使光十分渺小,這種機器也能探測出來。

有了這種新型的`光能環保機器人,環境就變得乾淨多了,人們都感覺十分舒暢,接下來的日子裏,這種機器人將繼續改進,繼續爲人們服務!

四年級環保作文 篇8

河灘上,江豚一隻只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹樁上,一羣羣小鳥兒無家可歸……每當想到這樣的場景,我的'眼淚便奪眶而出,要是人們不污染環境該多好啊!

世界上,江豚原存兩千五百餘隻,目前只存在一千二百餘隻,照這樣下去,我們還能讓江豚微笑多久?鳥類原存二千萬種,現存一千多萬種。看到這組數據,你一定十分驚訝和心痛吧!

我想設計一個環保節,在這一天,人們只能騎自行車,不能乘坐公交或開車。人們不能砍樹,只能植樹。所有人的廢紙都要交到環保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水,扔垃圾也要分類。

讓我們行動起來!

讓天空變得更藍、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑,讓小鳥唱歌……