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四年級春天的作文300字彙總七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級春天的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文300字彙總七篇

四年級春天的作文300字 篇1

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼……

中午,剛還笑眯眯的太陽,眨眼間就被烏雲姐姐飛快地送走了,她如同小孩子的臉說變就變。看,天空中烏雲密佈,我就知道今年的第一場春雨馬上就要來了。

不一會兒,綿綿春雨便滴滴答答地掉落下來,投到了大地母親的懷抱裏。小雨點飛到小河裏,這裏便唱起了叮叮咚的歌;小雨點又爬到小橋上,這裏便唱起了滴答滴的歌;小雨點跳到草地上,這裏便唱起沙沙沙的歌,小雨點在哪裏玩耍,哪裏就唱起豐收的,生機勃勃的'歌。

小雨點這次來到了農民伯伯種的麥田裏,它決定在這安家過夜,所以一場讓農民伯伯心裏樂開花的春雨來了,正在田地裏忙活的人們打起了五顏六色的傘,而這傘上還有大自然幫他們點綴的一朵朵盛開的、透明的小水花,這些麥苗也開始喝甜甜的果汁了。

啊!春雨貴如油。小朋友們喜歡,農民伯伯們喜歡,全世界的人民都喜歡。

四年級春天的作文300字 篇2

不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因爲我是春天出生的關係,我特別喜歡植物。

媽媽常常養的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家裏樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說,植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機物轉化成二氧化碳和水並釋放出能量,爲植物的各自生命活動提供能量。我們人類的`呼吸就是最重要的生命需求。所以,植物對我們人類真的是非常的重要。

冬天,植物們落下了葉子,作爲輔育的養分。春天,當第一聲春雷聲響的時候,植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽,綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。

三月初,我和媽媽在花市買了很多的植物,還有種子。在一個晴朗的日子,我和媽媽帶着這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級。有長壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應該作爲春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。

我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛護這些植物。因爲,它們也是有生命的,是春天的禮物!

四年級春天的作文300字 篇3

在我的家鄉,有一個美麗的湖泊。它一年四季美,尤其是春天。

春天來了,萬物復甦了,花兒開了,小草綠了,燕子也從南方飛回來了,它尾巴想見到,正向賀知章所說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

湖泊的水靜極了,幾乎沒有一點波浪,讓你感覺不到它在流動。湖泊的水清澈見底猶如一面明晃晃的鏡子,擺設在蔚藍的天空下。看着兩岸的小樹苗,心裏有一種說不出的快樂。

西湖不僅水平如鏡,而且色彩繽紛。靠近岸邊的的水碧綠碧綠的',猶如一塊無瑕的翡翠;中間的水光潔、明亮,像一顆閃閃發光的鑽石。

岸邊有一棵大松樹,但是也可以算得上是百年老鬆了,有時還可以看見幾只小松鼠在大松樹的枝幹間蹦來跳去

湖泊周圍長滿了小花小草,好像是給湖泊戴上一條項鍊,下完雨,花草上的露珠猶如項鍊變成了珍珠項鍊。

春天的湖泊真美啊,我愛家鄉春天的湖泊。

四年級春天的作文300字 篇4

我來到種子的身旁,用我那像牛毛,像花針,像細絲一樣的雨絲澆灌着種子,讓種子快快發芽生根,開花結果。

我飛到小草的身邊,看見小草還在睡覺,我就用我的.身體把小草喚醒,這些小草聽見我在喊它,就露出了它的頭。而我卻繼續滋潤着它。

我看小草甦醒了,就走到別的地方去了。突然,我看見好多好多的竹筍向我大叫着。原來,它們想淋一淋身子。聽了它們的話,我就下了一場春雨,這春雨又輕又細,聽不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡,過了一些時間,就變成竹子了。竹子謝了我,我說不用謝,然後就走了。

我又走了走,來到池塘,看見小蝌蚪和小魚無精打采的。看見它們這樣,我就過去陪它們玩,陪它們玩了一會兒,我就跟它們說:”你們自己玩吧!我還要去別的地方。“

告別了它們,我又來到農民伯伯的莊稼地裏。我用那甜津津的春雨滋潤着莊稼地,使農作物茁壯成長。這時農民伯伯臉上掛了甜甜的微笑,嘴裏在說:”春雨貴如油。“

這時,一股春風把我吹到了校園,把我吹到學生的紅領巾上。我跟着他一起進入教室,聽他讀書。同時我也滋潤了他的心田。

我,春天的小雨點,無聲卻有情。我滋潤着祖國的大地,讓世界生機勃勃。

四年級春天的作文300字 篇5

桃花

春天,桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發着淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了,誰見了都會誇讚幾句。

遠看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的霞。

看,他們正對着滿天的朝霞笑呢!

小草

公園裏的草坪上,小草悄悄地鑽出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對春風點點頭,然後跳起舞來。

春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的呀!是春姑娘給大地鋪上的。

柳樹

三月裏,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。擠在一起,就像是幾個難捨難分的小兄弟,又像一個綠色的花骨朵。幾天後,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在遠處看,柳樹就就像一團綠色的霧。

楊花

高高的楊樹上,垂下串串荔花。那火紅的楊花,就像一條條紅穗,把它裝飾在燈籠上,那燈籠也會漂亮起來的'。楊花落在地上,“啪!啪!”聲音很清脆。有時你從樹下走過,楊花還會輕輕地掛在你的身上。再過幾天,樹上的楊花就會像雨點似的掉個不停。那時,地上滿是楊花,一層層,厚厚的,撿兩天也撿不完。

四年級春天的作文300字 篇6

春天是大地萬物復甦的時節,各種各樣的植物都不約而同的從大地中甦醒,又爭先恐後的在春天裏展現自我,特別是我們家裏種的那棵杏樹也是同樣。

春天的氣息也吹到了我們家裏,我們家裏這顆杏樹也同樣感受到了春天的氣息,開始慢慢的發芽了。真像是我們課本上學的'那首古詩一樣,“野火燒不盡,春風吹又生”。果然,春風一吹小草,就使小草長出來了新芽。同樣春風一吹也使我家的杏樹葉子上也都開始慢慢的發芽了。

大約過了一個星期之後,杏樹就開始長出了小骨朵,春風再一吹,它就慢慢的開花了,等開過花之後,春風“姐姐”再一吹,它就慢慢的長出了綠色的葉子,好美麗呀!時間一天一天的過去了,杏樹的果實也就開始一天一天的長大了,等到小麥快要收割的時候,杏樹的果實也就成熟了,一個個金光閃閃的就像一個個“小金子”一樣。

經過我們家杏樹從生長到發芽及開花到最後的結果,讓我知道了春風“姐姐”的用處,小朋友們你們都觀察到了嗎?

四年級春天的作文300字 篇7

春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是一切美的融合,一切色彩的總彙。我不明白,爲什麼這麼多的色彩會不約而同地聚集到春天這個季節上?

春天的雨連綿不斷,宛如一張雨簾,爲人們遮擋陽光,給人們帶來神清氣爽。它們滋潤着大地;撫摸着大地;小聲地呼喚着大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了河流,積成了深潭,最後無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的活力;爲小樹洗了一身涼水澡,讓小鳥身心愉悅。

風和雨總是結伴而來。早春的、帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨,澆嫩了大地。天空藍了,大地綠了,連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富:是春姑娘手中的.彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊,你們爲春天的色彩貢獻了什麼?