有關四年級敘事作文300字彙總10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的四年級敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文300字 篇1

今天，是“三八”婦女節了！我想給媽媽一個驚喜：給媽媽煮飯炒菜。說幹就幹，我向廚房走去。

我到廚房，用量杯舀了一杯半的米，放入電飯煲的內鍋裏。然後放水把米洗一遍，攪拌起來，水就變得渾濁，之後把淘米水倒掉。接下來，再放入超過米一釐米的地方，關上蓋子，把旋鈕轉到煮飯檔就好了。

接下來，我利用煮飯的時間把菜炒了。我看中了媽媽喜歡吃的菜：煎雞蛋和排骨土豆湯。開始了，我現在冰箱裏找到了雞蛋、排骨和土豆。煎雞蛋：我先把天然氣打開，再把雞蛋在鍋邊上敲個小洞，輕輕扯，雞蛋和蛋白都平安的“降落”在鍋裏。過了一會，我把雞蛋翻了一面，撒了些鹽。雞蛋好像一朵太陽花一樣。黃黃的.花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆湯了！我先把水放入鍋裏，加上花椒、小蔥和鹽。等湯熟了以後，加入排骨、土豆，煮二十分鐘就可以了。這時，電飯煲亮起了綠燈，我把飯盛到三個碗裏，這就準備好。又過了一會，排骨土豆湯就大功告成了，我把排骨土豆湯放到碗裏，就好了。

媽媽回來了，看見這豐盛的午餐，看見了我滿頭汗水。媽媽擁抱着我說：“你真棒”！

四年級敘事作文300字 篇2

誰說我不行 記得我剛轉來的時候，跳繩很差，一分鐘只能跳四五十個，因此常常受到老師的批評，我決定一定要及格。我採取許多措施，每天跳繩，請教同學，都沒有用。最終，老師告訴我：“就是不會連跳。” 天啊！我連什麼叫連跳都不知道，我怎麼改呀！我一次次得到不及格的成績。在一次跳繩補考中，老師氣憤地對我說：“連跳就是不斷地跳，你懂嗎？”我地靈感一下就來了。啊，老師說的`真靈，這麼一說，我就會了，可還是不及格。

日後，我不停的練習，幾乎，除了上學，做作業外，連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說：“小心點啊，你忘了，你還有胃病！”我可顧不了這麼多，我只知道，反覆練習，我就一定會及格。每當我跳繩時胃痛了，我就會休息一兩分鐘，但決不會太久，因爲，我知道，休息是浪費時間。果然，皇天不負苦心人，我能每分鐘跳120個以上了，我激動地大聲歡呼：“我會了！我終於會了！” 上星期一，我以每分鐘133個的優異成績通過了考試，但誰知道，這及格後面的多少心酸、苦楚，我練的腳發痛，腿發酸。在合格那一刻，我流下了一滴高興的眼淚。 誰說我不行，志者事竟成。不要泄氣啊，所有那些夢想未完成的人。

四年級敘事作文300字 篇3

老師，我想對您說：“您辛苦了。”

您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。

二年級下冊的評價冊上，您提醒我說：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見嗎？”其實，我對板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。

讀書的時候，我有的地方讀錯了，同學們笑我，我就沒了自信。這時，老師您溫柔地說：“沒關係，再來一次。”

我發言的時候，有點斷斷續續的，老師您每次都鼓勵我。

地震的時候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進教室，叫我們快點跑出去，等我們都下樓了您才最後下樓。

肖老師，我有好多感謝想對您說，我想把我的感謝融進小小的.音樂卡里，優美的音樂就是我對你無盡的感激。

肖老師，我想對您說：“您辛苦了，真的辛苦了。”

四年級敘事作文300字 篇4

“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰這麼開心?原來是我呀!今天或許天神專門爲我安排了三喜。

今天下午第一節課，郭老師說要默寫詞語，我一點也不慌，因爲我把語文書上的重點詞語已經看了一遍，並且看到心裏了，所以一定有把握。果然，我的努力沒有白費，聽寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在後面呢!郭老師將“學生之星”的.獎狀和金波爺爺的《我們都是小綠人》獎勵書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見好書就如同見到故友一般高興，哈哈!第三個喜來了，一份《作文指導報》，你肯定會“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。

我激動、高興，所以才笑，我並未驕傲自大，也並沒有炫耀，我是踏實地走在成長的路上，胸懷自信看前方。其實我的作文不是天生報紙上的水平，而是仔細研究，多練筆，我想：其實大家本來擁有一樣的水平，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長——鴉一禾，她在學習上平時也肯定多花了一些功夫，我們如果一起加油，班級應該會更美。

最後，我一定要再次爆笑，並大聲喊：“喜上加喜加喜!”

四年級敘事作文300字 篇5

最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報的消息也出現少見的誤差：剛說今天終於可以撥雲見日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學校運動會反覆更期……亂了！亂了！什麼都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨倚橋頭，似乎是在看風景，實則想理清點頭緒……仔細回顧，原本也沒見異端，可爲何頻添事端？真的太亂了，簡直就是雜亂無章！怎麼斷定是非曲直，說得端詳！這不由我不想起《斷章》來：“站在橋頭看風景，看風景的.人在看你。明月裝飾着你的窗子，你裝飾着別人的夢。”咋一看，似乎很有哲理，大千世界，云云衆生，無經意的相互裝點，誰能說得清？更沒必要分辨孰是孰非！有人又理解爲愛情。說是一個暗戀上了另一個。那麼既然是暗戀，那被戀者應是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風起雲涌之說就毫無根據，那罪魁禍首之責就屬子虛烏有！因爲她什麼也沒做，怎麼就成別人眼裏的風景，怎麼就裝飾了別人的夢？那個爲她魂牽夢縈以至於展轉難眠之人的苦痛與他何干！當初卞之琳寫此詩時有沒有這樣的心路歷程也未爲可知也。哎，不知不覺就會惹禍哦，難怪會有人大聲指責《都是月亮惹的禍》啊！怎麼辦呢？躲！

四年級敘事作文300字 篇6

清晨，太陽展開笑臉，我準備晨練。“沙沙沙”草叢裏有什麼東西在動。我走進觀察。

仔細尋找，才發現原來是一隻變色龍，而且是綠色的，跟草叢的顏色相近。變色龍看見我走近，立馬跳到樹幹上，這時，它漸漸變成了棕色。

一隻綠色的變色龍，爲什麼會變顏色呢？

我冥思苦想，百思不得其解，只好去問“書本老師”了。百科全書上說：變色龍的`眼睛將看到的景象傳給大腦後，大腦會命令皮膚變成變色龍眼睛看到的顏色，這樣，能讓變色龍更加隱蔽，預防天敵，同時還能輕鬆捕食。啊！原來如此！變色龍真是神機妙算啊！

科學家曾根據蝴蝶在陽光下能變出多種顏色來隱蔽自己的原理發明了迷彩服，提高了士兵在戰場上的隱蔽性和生還機率。可如果一個士兵穿着綠色迷彩服，卻來到了一片裸露的荒地，那有如何隱蔽呢？所以，我想結合變色龍變色的本領，改良一下這種迷彩服：在士兵的頭盔上裝一個小型照相機，照相機拍下週圍的環境將照片傳給 “頭盔處理器。”“頭盔處理器”分辨照片中的色素，將指令傳給迷彩服，迷彩服根據指令自動調節衣服的顏色，使士兵與周圍的環境融爲一體，那不就更好了嗎？

其實，生活中有很多事物值得我們去觀察，只是我們缺少了一雙善於發現的眼睛。

四年級敘事作文300字 篇7

雨後，我在草坪上玩耍，鑲嵌着露珠的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，像一首美妙的音樂，“滴答——滴答——”，“真好聽啊”我情不自禁地發出感嘆。

“你瞧，這是什麼？”爸爸變戲法似的拿出了一隻大蝸牛。“真可愛，它有什麼用啊？”我疑惑不解地看了看爸爸，爸爸什麼也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的'樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點，它也是有優點的。”“優點？蝸牛嗎？哈哈。和烏龜差不了多少，能有什麼優點？”我茫然地搖了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅持不懈的精神！”爸爸嚴肅地說。

“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認的。它爬得慢沒錯，它知道自己比別人差，卻還堅持着，毫不鬆懈，總有一天，自己能超越別人。不只是動物，人也一樣，只有堅持到最後，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話，點了點頭。

真沒想到，一隻小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動的課呀。

四年級敘事作文300字 篇8

從前，有一隻小兔叫琪琪，她有一個奇妙的蝴蝶結。

有一天，小貓樂樂要過河，去對岸的小木屋探望生病的`外公、外婆。可是小竹橋前幾天被洪水沖毀了。就在樂樂爲這件事發愁時，發現琪琪在對岸玩耍，樂樂大聲喊道：“琪琪，我要過河，橋沒有了，快幫我想想辦法！”琪琪不慌不忙地說：“別急，看我的！”說着，琪琪就從手提包裏拿出一個蝴蝶結，嘴裏自言自語地念着：“big！big！big！”蝴蝶結漸漸變成了一隻“蝴蝶船”。

樂樂看得目瞪口呆，琪琪叫着：“別看了，快上船吧！”樂樂激動得不知說什麼好。不一會兒，樂樂就順利地渡過了河，他一邊揮着手，一邊說：“謝謝琪琪！”琪琪站在小河邊，小聲說：“small！small！small！”蝴蝶結迅速變小，掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結撿起來，放進手提包裏，蹦蹦跳跳地回家去了。

小兔琪琪真是個助人爲樂的好孩子。

四年級敘事作文300字 篇9

我的同桌叫王曉娟，她溫柔、靦腆，從不和人發生矛盾，即使被人欺負了，也從不計較。在我眼裏，王曉娟就是一個“受氣包”。可是後來經過幾件事之後，我完全改變了對她的看法。

一天早上，我進了教室，隨手把書包往桌子上一扔，“啪”的一聲，王曉娟的文具盒被碰到了地上，鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由於平時對她一貫輕視，所以我根本就沒想 向她道歉。這時，王曉娟彎下腰，鑽到桌子下面，把掉落的文具一件一件地撿了起來，撿完後，還朝我笑了笑，說：“沒關係。”我心裏很不是滋味，覺得慚愧極了。

還有一次我們班的調皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟，結果將她的頭砸了一個包，王鵬嚇壞了，不知怎麼辦纔好。王曉娟忍着疼痛，安慰王鵬：”你別害怕，我沒事的。“王鵬感激得眼淚都掉下來了，忙不迭地向她道歉。

現在我才明白，王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”，她待人寬容，胸襟寬廣，得理也讓人，我爲有這樣一個好同桌而自豪 。

寬容的力量

小朋友選取了兩個典型的事咧，將同桌的寬容表現的`淋漓盡致，而這種寬容換來了同學們對自身行爲的反思，同桌也得到了她們的尊重。看來寬容的力量真不小啊!

四年級敘事作文300字 篇10

我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼着兩張圓形的窗花，中間有個大大的福字、周圍有人、稻穀、顏色鮮紅，特別耀眼。

窗花是我國傳統優秀的民間藝術。從清朝開始，人們就在新春佳節時，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的.窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節日氣氛，蘊含了人們對生活的美好向往。

一天，我在家裏，準備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規畫一個圓圈，然後沿着圓的邊剪下來，對摺再對摺，成了一個九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽說：“剪得好漂亮，但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這並不困難，只要找到方法，就會很容易。”

明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸，對他說：“祝您健康快樂。”