有關四年級有趣的作文300字彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級有趣的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級有趣的作文300字 篇1

在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆星星都代表着一件特別的`事兒，而其中的一件最有趣。

那天上作文課，老師講到“慣性”這個詞，大家不太理解，老師說做個遊戲就明白了。 於是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個字，讓我們多說幾遍，我們就“老鼠老鼠”地讀起來，然 後 老師又領我們讀了許多遍“老鼠”，還讓同桌之間互相比着說“老鼠”，最後又讓我們說了十遍“老鼠”，整個教室裏都響着“老鼠”這兩個字的聲音，大家都笑着說，我們快變成老鼠了。我們不知道說“老鼠”和遊戲以及慣性有什麼直接聯繫，只是聽話地重複着。

這時，老師大聲地問全班同學：“貓最害怕什麼呀？”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答：“老——鼠！”可話剛出口，大家都感覺有點不對勁，貓不是捉老鼠的嗎？應該是老鼠怕貓纔對呀！怎麼變成貓怕老鼠了呢？當全班同學反應過來之後，都情不自禁地哈哈大笑起來，有人還不停地說着“貓怕老鼠，貓怕老鼠”，大家笑的更厲害了。

老師在我們的笑聲中進行了總結，“慣性是物體保持它原有的狀態的一種性質，而我們也要保持良好習慣，不要被不良習氣薰染哪！”

哦，好玩又有趣的慣性啊！

四年級有趣的作文300字 篇2

童年的事就像一顆顆星星在我心中，下面我就給你講講其中的一顆“星星”吧。

那是我在三歲的時候發生的事。當時，爸爸和媽媽帶我去花園玩，我看見了一棵茂盛的大樹，就起了貪玩之心，這棵樹並不高，我急忙想爬上去，這時，媽媽提醒我說：“霓霓，小心你摔下來哦！”可是不聽媽媽勸告的我非要爬上去。我“蹭蹭”兩下爬上了樹，一手抓着樹杆，一手學着齊天大聖的樣子，說：“哈哈，吾乃齊天大聖也，什麼也不怕，我是最聰明的吖！”我在樹上擺弄着，玩得開心極了，誰的勸告也不聽。這時，一隻花蝴蝶在空中翩翩起舞，坐在樹上的我馬上被花蝴蝶吸引了，我馬上想去抓蝴蝶，可我剛剛從樹上下來，就摔了個“狗啃泥”，幸好那樹不高，這時，爸爸媽媽突然大笑起來，原來，我的.臉上全部都是泥巴，非常狼狽。我很氣憤，又想去抓花蝴蝶，爸爸連忙勸我，我從上一件事中吸取了教訓，這才停下來。

童年的事真是太有趣了，現在我一想起來，還有點恩俊不禁呢！

四年級有趣的作文300字 篇3

今天是10月30日星期天，我和媽媽，爸爸，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個農田地，舉行了一次有趣的燒烤。

到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的竈臺，上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的醃肉，有的起竈，還有的調料。頓時，整個燒烤場穿梭着忙碌的身影。

開始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經過醃製後露出了一股淡淡的酒香味。我一串接着一串放下盤子。我發現在這裏的調料中，阿姨新發明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經過攪拌，飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望着一片片金光燦燦的'柑子發呆時。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過來。我轉過頭一看；啊，怎麼肉都被火燒焦了，肉也沒有原來的味道那麼鮮了。這時，媽媽語重心長地對我說；你要想烤好食物，必須要專心致志，還要掌握技巧。你看，現在的鳥肉都成什麼樣了。

通過這件事，我明白了一個道理；做什麼事都要專心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。

四年級有趣的作文300字 篇4

漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學習了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產生爲四千多年前。

我們在倉頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的，這樣過了很長的時間，人類都是用結繩記事的'，而倉頡在野外發現了鳥的足跡，而創造了，我們還在冊、典、刪裏知道了漢字有象形字、會意字等，原來在漢字中發生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

我們還學習了多音字而造成的誤會，有一個諧音笑話，說有一個人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當年認字差。

還有，人們用歇後語說的今天輸了錢，就還說孔夫子搬家—淨是輸。

我在這個漢字王國中學習到了不少知識！

四年級有趣的作文300字 篇5

今天下午，第一節課是科學課．我們做了金屬的熱脹冷縮得這個實驗。

實驗要準備好：一盆水、銅環、銅球、酒精燈、打火機。老師先打開灑精燈的蓋子，在用打火打點燃酒精燈。再拿好銅環，在用銅球放在銅環的中間，看一下通得過還是通不過。老師對我們說：“銅球通過了銅環不？”我們異口同聲地說：“剛好通過了。”接着老師再把銅球放在酒精燈上燃燒。過了十幾分鍾，老師又把銅球放入銅環中間，竟然銅球通不過去。老師又把銅球放入水盆中，只聽“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環的`中間，居然又通過了。老師拿好酒精燈的蓋子斜着把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解，老師解釋說：“銅球第一次剛好可以通過，而第二次是因爲銅球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了，所以就通不過去了。第三次，我把銅球放入水中，銅球遇到水變冷，體積就會縮小，又能通過去。這就是金屬熱脹冷縮的道理。”老師還說：“除了銅之外，其他的很多物體都會熱脹冷縮。比如溫度計就是利用這個原理製成得。”真是一場有趣的實驗，我不僅知道金屬的熱冷縮了，還知道它有很大的用處。