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大自然的啓示四年級作文4篇

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從大自然的啓示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,我從螞蟻的身上,收穫了一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。下面是小編爲大家整理的大自然的啓示四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的啓示四年級作文4篇

  大自然的啓示四年級作文一

人類通過動物、植物發明了很多東西。如:由螢火蟲發明了人工冷光、由蒼蠅發明了宇宙飛船、由蝙蝠發明了聲納和雷達、由蜻蜓發明了飛機……這些東西給人們帶來了很大的方便。

就說人工冷光吧,人們有了電燈後,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉化成光,其餘的都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱線對眼睛有害(會危害到視力)。所以,人們只好又把目光投向了大自然。

如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發出的光都不熱,還被人們稱爲“冷光”。螢火蟲發出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發出的光都是冷光,但發出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發出的冷光不僅有很高的發光率,而且發出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。

螢火蟲的發光,實際上是把化學能變成光能的過程

早在40年代初,人們根據對螢火蟲的研究終於創造出了日光燈,近年來科學家先從螢火蟲的發光器中分離了純熒光素、熒光酶,接着又用化學方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由於這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

現在,人們已經用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。

  大自然的啓示四年級作文二

大自然是人類的老師,爲什麼這麼說呢?請看下面的事例:人們從小鳥會飛而發明了飛機;從魚的身上發明了雷達;從甲殼蟲的身上發明了汽車······這一系列的事例不正表明了人類許多的奇思妙想和發明的源頭,或者可以稱作老師的不正是大自然界中的動植物嗎?而我今天所介紹的源頭和老師的則是螞蟻。

有一天,我走在放學的路上,突然我看見地上有一塊麪包,而在旁邊有一隻螞蟻,這塊麪包是螞蟻的十幾倍,對於螞蟻來說應該是一塊巨石。這麼大一塊麪包,這麼小一隻螞蟻,怎額能搬得動它呢?我心想螞蟻一定會搬救兵的。果然,不出我所料,螞蟻向麪包不遠處爬去,一個隆起的‘小山丘’。我猜那裏應該是蟻巢。正好,蟻巢的入口處爬出來一隻螞蟻。只見,發現麪包的螞蟻攔住了這隻螞蟻的去路,還和它碰了碰觸角。結果,打算出門的螞蟻又折身返回了蟻巢。過來一會兒,成羣的螞蟻從洞口魚貫而出,片刻後,麪包上趴滿了黑壓壓一片螞蟻。這些螞蟻有的咬着麪包往前拽;有的在麪包後面往前頂,有的乾脆鑽到麪包底下駝·····總之,螞蟻們七手八腳的把麪包運到了蟻巢的入口處。

可是麪包這麼大,洞口那麼小,怎麼把它運進去呢?正在我爲它螞蟻們抓耳撓腮時,螞蟻們已經開始了。它們把麪包咬成一小塊一小塊的,一隻螞蟻叼起一塊便運進洞裏去了。

人們從螞蟻碰觸角而發明了手語,而螞蟻身上則很好的體現了我們常說的——團隊精神!從這件事我不由得感嘆,大自然真是我們的好老師!

  大自然的啓示四年級作文三

我們生活在美麗的大自然,鳥兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒爲什麼能在清澈的水中隨意的沉浮?鳥兒爲什麼能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔?

原來,魚的肚子裏有一個膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘裏鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啓發,發明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒有一點縫隙,從外面看,真有點像一條大魚呢。裏面有一個存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會慢慢的浮起來了。

鳥兒爲什麼能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利於飛翔。第二,飛行時兩隻翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,裏面充有空氣,減輕了重量,加強了支持飛翔的能力。人們受此啓發,發明了飛機,機翼上凸下平,成爲流線型。流經上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,於是上下翼面就形成了壓力差,這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍天。

鋸子又是怎麼發明的呢?原來魯班上山的時候,由於他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發現葉子兩邊長着許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。原來,他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啓發,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕鬆多了呢,於是,鋸子就這樣發明了。

大自然給了我們的許多啓發,只要用心體會,都能讓我們對大自然有更深一層的認識。

大自然真是人類的好老師啊!

  大自然的啓示四年級作文四

自然萬物給了人們許多無法解釋的現象,也給了我非同一般的啓示。

一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什麼急事似的。我追着過去,才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,於是就使出它的絕技——爬牆術。它飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一條爲尾巴,可怎麼還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來如此,壁虎的尾巴斷了還能再長出來,而丟棄尾巴是它們的擺脫術,也是來保護自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真有趣呀!

螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動,我走過去,發現螞蟻們在搬家。它們先用觸角互相碰撞,然後排成一列整齊的隊伍,非常有節奏地離開了這裏。第二天就下起了大雨。我心裏非常迷惑:爲什麼每次螞蟻搬家後就會下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因爲天氣變壞時,空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動物又能預感空氣溼度,當它們感覺溼度過大時,就會知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會把它們的窩完全淹沒,因此它們纔要搬到地勢較高的地方。

通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化,也發現了其中的一些奧祕。真是不看不知道,世界萬物真奇妙!同學們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現象吧!