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關於四年級昆蟲作文300字彙總6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級昆蟲作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級昆蟲作文300字彙總6篇

四年級昆蟲作文300字 篇1

今天,爸爸帶我去看昆蟲展。一到展廳門口,一隻老鷹標本就展現在我的眼前,好雄壯的姿態,它正展翅高飛呢。走進展廳,標本可真多,真有點讓我目不暇接了:有蜈蚣,各種甲蟲,捕鳥蛛,昆蟲歌手-蟬……好多都沒見過,真是太美了,最多的是蝴蝶:有大小各異的,有各種各樣的顏色的,真可謂是走進了五彩繽紛的世界。

通過這次昆蟲展我對昆蟲有了更深的.瞭解:昆蟲是地球上種類最多的動物,它的物種數佔地球上整個物種數一半以上,它有極強的生命力,在熱情的沙漠和冰冷的冰湖、雪山上都有它的足跡。昆蟲是最早飛向空中的動物,也是唯一能夠飛行的無脊椎動物。有些昆蟲還是動物世界的著名“歌手”,誰沒聽過知了和蟋蟀那動人的歌聲?昆蟲還是大自然美的使者。

我愛昆蟲,我真想融入這個奇妙的大家庭!

四年級昆蟲作文300字 篇2

有這麼一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的一切一切,同時窺探着昆蟲的奧祕,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。

法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過着人一樣的生活,都有着自己的'個性。

第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因爲我怕它的”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰術得到戰利品。

同學們,我們一定要向法布爾學習,從現在做起要勇於探索,樂於觀察!成功會向你招手!

四年級昆蟲作文300字 篇3

暑假裏,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。

沿途我們與調皮的猴子擦肩而過,觀賞了美麗的雲海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出,但我印象最深的卻是峨眉山的昆蟲。

我和爸媽媽在爬山的時候,爬一段山路,就停下休息一會兒,也因此發現了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披着彩色毛髮的毛毛蟲……

在萬年寺旁的.山路邊,我發現一節纖細的、大約有三四釐米長的竹節在草叢中爬動,我覺得很奇怪,湊近仔細一看,原來是一隻像竹節的蟲子。“爸爸媽媽快來看,這是隻什麼蟲子?”,“哦!這是竹節蟲,它長成竹節的樣子,是爲了保護自己不輕易被天敵發現。”爸爸說道。“快給它照張相吧!”我拉着爸爸的手說。爸爸拿出手機對準了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎麼不見了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經沒了那隻蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒找到。

正在納悶時,媽媽走了過來,指着旁邊的一根枯樹枝說:“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那隻竹節蟲正趴在樹枝上一動不動,不仔細看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了!

朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細觀察,發現有趣的蟲子。

四年級昆蟲作文300字 篇4

在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書裏講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收穫。

其中,我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什麼是“螞蟻精神”——團結。在作者正在和女兒玩耍的時候,突然發現一羣螞蟻正在搬半個蛋糕回巢,他仔細數了數,只有八隻螞蟻,小小螞蟻爲什麼可以搬動如此沉重的物體?經過法布爾堅持不懈的.研究,發現螞蟻並不是大力士,而是靠團結搬動重物的。我心裏想:原來團結的力量這麼強大!再想想我們平時在班級裏的表現,班級的榮譽是要靠每一個人來維護的,只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團結友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的

“人心齊,泰山移。”這句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書裏,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。夥伴們,你們也可以來讀讀這本書,讀完以後,我相信,你們也會收穫多多的!

四年級昆蟲作文300字 篇5

我們班中的一些同學和我一樣,喜愛小動物,常常抓來飼養,但因爲空間不夠而苦惱。這時,我們知道對方和自己的喜好一樣,便組織在一起,開了個賣小蟲子的小商店。每天都利用空餘時間抓蟲子,組成“抓蟲小分隊”。小分隊一共五個人,每個人在店內的股份都是百分之二十。

剛開始,我發現我們班中有一些人喜歡西瓜蟲,便投其所好,寫了個“開業大優惠,西瓜蟲1元10只”的廣告。因價格優勢,剛開業便招來了顧客。我的同桌迫不及待的買了10只,邊付錢邊說:“太好了,學校門口1元只有5只,整整給省了一半錢哪!”我也很高興,並不是因爲掙到錢,而是爲這些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜蟲高興,因爲幫它們找到了新家。

中午是我們收集貨源的時間,我們來到春暉公園的'枯水葫蘆池邊,將水葫蘆一個個拉上來,在根系中尋找着營養價值極高的魚——泥鰍魚,偶爾還能找到黃鱔,準備低價出售,但還是想要留一點來飼養。我們分好了組:一組抓泥鰍,叫“抓蟲A組”;一組收集食物,叫“抓蟲B組”。抓蟲子雖然累,但十分快樂!

雖然我們知道抓蟲子可能影響我們的學習,可還是無法抵擋那份誘惑!

四年級昆蟲作文300字 篇6

你聽過蟬在枝頭高聲歌唱嗎?你看過蝴蝶在花間翩翩起舞嗎?你玩過在洞外辛勤搬運的螞蟻嗎?你見過在草叢裏蹦跳的蟈蟈嗎?蟈蟈向我們跳過來啦!

看,它渾身嫩綠,身材優美。一對像鞭子一樣的觸角,非常靈敏。一隻像剪刀一樣的大顎,鋒利無比。兩隻又圓又大的`眼睛,炯炯有神。兩片紗一樣的翅膀,非常寬大。兩隻粗壯有力的大腿能幫助它跳過相當於自己身長20倍左右的距離。

聽,蟈蟈又開始唱歌了。它非常喜愛唱歌。每次唱歌的時候,它總是扇動着翅膀,好像海上的帆船。歌聲優美動聽,要是再響亮一點,它就是比蟬更勝一籌的歌手了。

瞧,蟈蟈開飯啦。放學回到家,我從家門口的花園裏拔了一把青草。當青草剛剛靠近籠子,蟈蟈就跳了起來,把頭伸出籠外,緊緊抓住籠子上的橫圈,瞪大眼睛,張大嘴巴。不一會兒,一根青草葉子就吃完了。後來,我又捉了幾隻螞蚱來餵它,它對這道菜更是感興趣,吃得津津有味。不久,籠子裏剩下的只是被它扯下來的羽翼和殘肢斷腿。可見,蟈蟈是雜食性動物,它既愛吃草,又愛吃蟲子。

這就是我喜愛的昆蟲--—綠色蟈蟈。