【熱門】四年級的的暑假作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的的暑假作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的的暑假作文 篇1

暑假裏的一天，媽媽說過兩天帶我去南京玩，我喜出望外，高興得一夜沒睡好。我們坐火車來到了南京，先去賓館放好行李就來到了海底世界。

剛進門，我們就看到了各種各樣的魚類，有火龍，魔鬼魚等，但最讓我感興趣的是娃娃魚和反遊貓。娃娃魚是深棕色的，大概有一、兩米長，長着兩隻嬰兒一樣胖乎乎的手和腳，還能發出嬰兒一樣的叫聲，怪不得它要叫娃娃魚呢！反遊貓是一種很有趣的魚，它是淡黃色的，長着和貓一樣的眼睛和鬍子，它最特別的地方是肚子朝上游的。接着我們來到水母館，映入眼簾的是一隻只快樂的水母，它們有的像一隻只快樂的精靈，有的像一朵朵開放的菊花，美麗極了。我覺得最美麗的是海月水母，它是乳白色的，觸角微微卷起，顯得美麗動人。然後我門又來到了極地館極地館裏全是來自南北極的動物，其中最可愛的是北極狐和企鵝。北極狐一身雪白，頸部有一圈較長的白毛。它們一會跳上木樁，一會又梳理毛髮，讓人感覺像是沒有長大的孩子。企鵝的背部和翅膀是深藍色的，脖子是黃色的。它們在水中動作敏捷。忽然，一隻企鵝的頭不見了，我急忙問媽媽：“媽媽，快看，企鵝的頭不見了！”媽媽說：“你仔細看，企鵝把頭縮到胸脯裏去了。”直到中午我們才依依不捨地離開了海底世界。

吃完午飯，我們懷着崇敬的心情走進了中山陵。裏面是一棵棵參天大樹，它們彷彿是一個個巨人守衛着孫中山的陵墓。繼續向前走，是一個很小的亭子，裏面有一塊三米高的石碑，從亭子裏向上看，可以看到上面雄偉壯觀的建築物。

最後我們去了夫子廟。夫子廟裏有很多商店，有賣小動物的，有賣衣服的，有賣吃的，讓人目不暇接。我最感興趣的是雨花石，於是就求媽媽買了給我。我細細觀賞着媽媽給我買的雨花石；它們有各種顏色，摸起來滑滑的，在陽光下有些透明，像一塊晶瑩的琥珀。

時間過得真快呀，我們依依不捨地離開了南京。

四年級的的暑假作文 篇2

暑假來臨了，一聽到”放暑假了！”，我的心好像飛起來似的那樣開心。

暑假時，媽媽幫我報名了各式各樣、五花八門的才藝班，例如：寫作文、學鋼琴、學英語等才藝。當我學了這些才藝以後，我感覺我的頭腦好像通了電似的聰明起來，暑假生活也更充實了。

每當放暑假的時候，媽媽、爸爸總是會安排一週的環島旅行，去爬山運動、河裏抓小魚、小蟹，吸吸戶外的新鮮的空氣，欣賞美麗的大自然，也可以到山頂去看看傍晚的晚霞，到海邊等待夕陽下山。

每當放暑假的時候，爸爸也會帶着我們全家回外公、外婆、爺爺、奶奶家，有時我們會在奶奶家的菜園裏跑跑跳跳，和蝴蝶、蜻蜓玩捉迷藏，幫奶奶澆花種菜；當風徐徐吹來，帶來了陣陣的青草香和菜香，真是令人陶醉。

最令人興奮的是”下水游泳”，這個暑假爸爸媽媽也計劃帶我們前往海灣玩水，期待”大海嘯”和”人工造浪”，泡在冰涼的水中，真是人生一大享受。

雖然暑假很長，但是我要好好的把握這多采多姿的假期生活，更努力的學習和自我充實，不要讓它白白的溜走了。

四年級的的暑假作文 篇3

放假是一件令人無比嚮往的事情，而假期生活可謂各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山綠水中度過的。這山清水秀的地方就是我的故鄉——湖南耒陽。

一早醒來，我就與微風撞了個滿懷。鳥兒在樹梢上與我打招呼，蝴蝶在天空中飛舞。星星還眨巴着眼睛，不願意回家。早晨，真給人心曠神怡的感覺。這時，外婆問我去不去摘菜。我一聽“摘菜”二字，心想：莫非像電腦裏的QQ農場一樣有意思？於是，我爽快地答應了。

我們走在泥濘的小路上，兩旁的野草依偎在我們的腿上。沒走多久，一片綠油油的農田映入了我們的眼簾。這不是電腦裏的農場，這是真正的農場。我小心翼翼地走到指天椒旁邊，看着它細小的身軀指着那藍藍的天。我走到豆角旁邊，望着它那細長的身影在外婆的籃子裏穿梭。這時，外婆給我分配了任務：幫助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的頭上動來動去，哇！終於摘下來了，可被我摘的那一條豆角卻用它那殘缺的身軀告訴我：好痛啊！我看了看我摘的豆角，聯想到我的午餐，立刻就放棄了摘豆角的念頭，還是做一個安分的“助理”吧。中午，我吃着外婆摘的豆角覺得真不好意思，畢竟那不是我的勞動成果。不過，我暗暗下決心，在這個暑假裏，我一定要跟外婆好好學習勞動技能，做一個勞動小能手。

轉眼間，暑假過完了。我覺得這個暑假是非常快樂的，因爲在假期裏，我不僅領略了大自然風光的綺麗，更學到了許多書本以外的知識。

四年級的的暑假作文 篇4

當我失敗的時候，我會從掌上中得到信心；當我挑戰別人的時候，我會從掌聲中獲得力量；當我深索問題答案的時候，我會從掌聲中知道希望就在眼前！

今天，我們在作文班裏玩了一個遊戲，名叫掌聲的魔力，同學們一聽要玩遊戲，都躍躍欲試。遊戲規則是：先請一名同學當藏寶人，再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好，然後，尋寶人要聽着掌聲來找，如果離得寶藏近，掌聲就熱烈。相反，掌聲就弱。

第一輪，我是藏寶人，我先把“寶藏”藏在鉛筆盒裏，然後把它放到了老師的講臺下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！

尋寶人進來後，先在後邊兜了一圈，見沒有掌聲，就慢慢地向前走，掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時，掌聲大的刺耳。於是，她便在那停住了，我的心一下子懸了起來，不過她並沒有向下找，而是在上邊翻，我暗暗地高興，想：哈哈，找不到吧，寶藏是我的了。可是，她卻蹲了下來，我高興的心情一下子落到了谷底。不過，她並沒有發現，我這才舒了一口氣。很慶幸，最終遊戲結束了，我勝利了！

“掌聲的魔力”遊戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力！

四年級的的暑假作文 篇5

哎，暑假一開始，我就做好了承受暑假興趣班的`學習的準備。果然，上午學英語，下午學作文。雖說學習時間不算長，也就一個月，8月就不用上了（不用上也要受苦，還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計劃），可是，一個月玩的的大好時光啊！

哎，誰叫我要答應媽媽呢！

清晨，迎着霞光，踏上了學習之路。我對英語雖無多少興趣，但也悟性不小，學會，簡直輕而易舉。一堂以“ABCD”爲主的課下來，簡直沒意思透了。再加上旁邊那個笨兮兮的傻貨“ABCD”的一團糟，急也會給急死。好不容易熬到下課，書包裏又多了一大堆“累贅”——作業。午飯後，稍做休息，又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說”，我卻越聽越糊塗，抄了一大堆作文技巧，竟看不怎麼懂！還好，老師沒佈置寫作文，否則一篇就夠我受的了。回家後就飛一般的寫好英語作業，複習學過的課！

哎，我的暑假幾乎每天都是這樣，天天學學學，要學好多東東，作業也是多多多，幾乎是沒時間玩啊！也不知何時苦到邊，真是苦死我也……

四年級的的暑假作文 篇6

我的家鄉在黑龍江省五常市的一個小村裏。我們那裏每家每戶都有很多稻田。再加上那裏依山傍水，所以被稱爲“漁米之鄉”。我們那裏盛產的五常大米遠近聞名。而家鄉的稻田，一年四季都有美麗的景色。

春天，人們都忙着把秧苗插到泥土裏。因爲秧苗很小，蓋不住土地。因此一眼望去，一片黑黝黝的土地。到處都充滿了泥土的芳香。

夏天來了，稻田變成了一片綠色的海洋，一陣風颳過，海洋就掀起了層層波浪。每到傍晚，村裏的小孩都到田間的小路上散步。老人們評論着誰家的地種的好，小孩們都忙着拿大人的手機拍照。置身這綠色的海洋，加上晚風的清涼，讓我心曠神怡。

秋天，稻田一片金黃。沉甸甸的稻穗兒笑彎了腰。人們開始收割糧食，都笑的合不攏嘴。因爲糧食不但可以留着自己家吃，還可以換來很多的收入。

冬天的時候，田地被皚皚白雪所覆蓋。像是蓋上了一層厚厚的被子。這時的田地就變成了我們孩子的遊樂場。我們在那裏瘋狂的打雪仗、滾雪球、挖地道、蓋雪房子········每天都盡情玩耍。就算溼了鞋襪也不回家。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的稻田。因爲他不但養育了祖祖輩輩的父老鄉親，也給我的童年帶來無限的樂趣。