【實用】四年級雨中作文300字錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級雨中作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級雨中作文300字 篇1

天氣陰沉沉的，外面颳着大風，不知怎麼的，我有些難過，可能是天氣原因吧。

一放學，我就往家走。這時，風更大了，路邊的樹葉在搖擺，像在跳舞。我覺得我要被吹起來了，但我還是用力頂着風走回家。就在這時，天下起了濛濛細雨，我一開始沒在意，可是過了一會兒，雨越下越大，我成了“落湯雞”。可我還是沒有在意，因爲我要趕回家。媽媽如果到了家發現我沒回來，一定會很着急。我一邊頂着風，一邊把書包擋在頭上，這樣可能會好點兒。我趕緊跑啊，終於我到家了，我拿出鑰匙打開門，媽媽在客廳很焦急的樣子。見我回來後，媽媽走了過來說：“快去洗個澡，彆着涼！”可倒黴的.時候來了，我洗着洗着突然沒水了，我大叫喊媽媽。媽媽看了看，真的沒水了，可我還沒有洗完澡啊！突然，我聽到一聲關門的聲音，我大聲喊：“媽媽，媽媽——”可都沒回答，我在浴室等了好久。

媽媽終於回來了，原來她出去借水了，可能由於太着急了，自己也變成“落湯雞”，身體全溼了。媽媽趕緊把水燒開，等我洗了澡，然後就出去煮飯了。我洗好後又吃了飯，便去做作業了。這時，天晴了，太陽出來了。

每次想到媽媽出去借水被雨淋溼的情景，我心裏總會發出無限感慨——母愛真偉大。

四年級雨中作文300字 篇2

一天下午放學後，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學門的家長都來接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他，苗小剛很擔心，爸爸以前都是準時來接我的，怎麼今天卻到現在還沒來？

大雨無情的下着，越下越大，小剛班上的班主任劉老師見教室裏有燈光，便上樓去探個究竟，劉老師驚訝的發現，左腿殘疾的苗小剛還沒走！老師問小剛：“苗小剛，你怎麼還沒走？”“我爸爸不知道怎麼了，到現在還沒來？”小剛答到。“那我送你回家吧！”“這....，”小剛知道劉老師家裏還有兩歲大的孩子等着劉老師去照顧，可劉老師......,老師猜出了小剛的.心思,笑到:"沒關係,她有她奶奶照顧着呢！”聽了這話，苗小剛總算放心了，坐上老師的自行車，老師騎上去，並叫他把雨披蓋好，騎到了小剛家，小剛發現劉老師的全身都溼透了，這時，小剛纔知道老師爲了他不會受涼，就把雨披的三分之二給了他蓋。

這時小剛的爸爸回來了，他看見劉老師送小剛回家了，非常感謝：“謝謝你呀，劉老師。我因爲公司有點事來晚了，進來喝杯茶吧！”“不了，我還要回去照顧我的女兒呢！再見！”望着劉老師的背影，苗小剛默默的說了一聲：“謝謝，劉老師！”

四年級雨中作文300字 篇3

我們的校園非常美麗，非常整潔。

你見過我們雨中的校園了嗎？就讓我來給你介紹一下吧。

雨前的校園瀰漫着要下雨的.氣息。天空陰沉沉的，籠罩着一層薄霧。起風了，雪松的松針都被風吹下來了，然後又被吹的漫天飛舞，一個個都奔向正在上體育課的學生的臉。

下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹葉上，樹葉承載不動，又紛紛落在地上。“轟隆隆”，打雷了，緊接着天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因爲它們終於可以痛快地洗洗身上的塵土了。

我們的教學樓在大雨中若隱若現，彷彿仙境一般。當然了，還有我們。我們打着小花傘，從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。

雨後的空氣格外清新。操場上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來玩水，三五成羣，嬉戲打鬧，非常熱鬧。

雨中的校園很美吧？我愛我們的校園，更喜歡雨中的校園！

四年級雨中作文300字 篇4

在雨中，那一刻，溫暖永久……

那一次，下起了傾盆大雨，我溼漉漉地回到了家。“老太爺，您怎麼站在大門口呢？回家呀！”我奇怪地問老太爺。“沒帶鑰匙啊！”他深深地吹了一口氣，“我趕着去買菜呢！”我讓老太爺去樓梯上坐着，看着那大雨越下越大，焦急也不知不覺涌來。就在那時，一位穿着很樸素的老奶奶走了過來，她摸了摸我的頭，那溫柔而又如春風一樣的目光，讓我感到溫暖：“小朋友，你怎麼啦？不回家嗎？”“不是，我的鑰匙落在家裏了，”我有點想哭了：“我的老太爺已經八十多高齡了，他還要去買菜呢！”“給！”老奶奶對我微笑，把傘交給我，“買完菜去我家吧！”

我和老太爺撐着一把傘向菜場走去，老奶奶也緊跟過來，她淋着雨，還用衣服遮住我的半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下：“老奶奶，你回去吧！就一把傘，您看，您都已經淋溼了。”她依舊不肯，繼續遮住我的.半邊肩膀，雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。

那一刻，她如同我的親人一樣，給我溫暖。那溫暖融化了我的心，至今，難忘……

四年級雨中作文300字 篇5

今天下午，我們太和小學的晨刊小記者一起到華山森林公園採風。這是我第一次參加採風活動，心裏特別激動。

進入公園，首先映入眼簾的是一塊巨大的石碑，上面刻着：萊蕪華山森林公園。我們沿着彎彎曲曲的山路向前行進，大部隊像一條蜿蜒盤旋的巨龍。在永寧崮山腳下，記者叔叔給我們講了有趣的故事。從永寧崮折返回來，我們一路向白龍潭進軍，路邊不時傳來叮咚的泉水聲。一路上，我們呼吸着新鮮的.空氣，傾聽着大自然的聲音。不知不覺間，我們來到一處亭子。在這裏，薛阿姨講了白龍瀑的傳說。稍微休息以後，我們又起程，沿着一座木板橋，轉到山路上，不一會兒，已穿過白龍潭，來到了浣沙湖。浣沙湖相傳是小龍女梳洗打扮的地方，四周景色迷人，巨石聳立。山間充滿了霧氣，樹上掛着晶瑩剔透的水珠。伴着細細的雨絲，我們的笑聲在森林中迴盪。走到一塊山岩前，我驚呼：奇景！重重山巒皆爲雲霧所蓋，只有一座山的頂峯在濃霧中若隱若現，宛如一葉扁舟在茫茫雲海中穿行。

雨中游華山森林公園，別有一番滋味。透過車窗，回頭望着漸漸模糊的華山森林公園，真有點捨不得。

四年級雨中作文300字 篇6

一天放學時，我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。於是，我只好拿出雨傘，撐着傘走回家。

我走着走着，突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面，一動不動，腳還不停地在抖。我心想：這位小女孩不敢過這個水溝，我要不要去幫她呢？可是，我又不幫不到。

想着想着，突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的`身旁，問道：“小朋友，你怎麼了？”小女孩邊哭邊說：“我不敢過這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚，一邊安慰小女孩，說：“別哭，我揹你過這條水溝。”小女孩聽了，立即破涕爲笑。於是，阿姨蹲下來，小女孩就爬到阿姨的悲傷，左手抓緊阿姨的肩膀，右手拿着雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。

在雨中，阿姨的衣服被雨水打溼了。小女孩見了阿姨的樣子，害怕阿姨爲自己而生病，所以，她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了，連忙走過去，用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。

從雨中互助這件事中，我明白了：當別人遇到困難時，我們就要伸出雙手去幫助別人。

四年級雨中作文300字 篇7

“轟隆隆！”雷公打起了鼓，大雨頓時傾盆而下，在茫茫人海中，雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。

獨自在街上幫爸爸媽媽買東西的我，忘了帶傘的我，霎時間成了一個“蘑菇頭”。

因爲街上人山人海，雖然雨下得很大，但澆不滅我這興奮的心情。

匆匆忙忙地走着，我東倒西歪，十分着急，想快點買好東西趕快回家，路上很擠，我的速度只好放慢。

來到了一個小超市，挑選好了食品，準備付錢，摸了摸兩隻口袋，裏面啥都沒有，空空如也。糟了，也許走得太急，忘了帶錢了，我立刻原路返回，真希望媽媽能“雪中送碳”，可是沒有出現奇蹟。

走過泥濘的路時，我一不留神就摔倒了，這一跤摔得十分庝，一時半會兒起不來了。一路上人很多，我用可憐的`眼神望着他們，可他們卻連看都不看我一眼，沒有人停下腳步。

這時來了一位叔叔，見我坐在地上，馬上扶我起來，叔叔見我能站起來了，馬上就離開了，看他很急的樣子，應該是有急事。我還沒來得及說謝謝，叔叔已經走遠了。

雖然我不認識那位叔叔，可他的精神值得我們學習。

四年級雨中作文300字 篇8

在奶奶家的那時候，成天總是下雨。可別惱，雖說下雨不好走，可雨中的光景確實另一番景象。

雨接而不斷地下着。我擡起頭，看見雨水像排着整齊隊伍的士兵，從天而降；又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，對着我微笑。

雖然是下雨，但天空無比蔚藍。太陽從雲裏射出柔和的光芒。遠處，山峯在薄薄的雲霧中若隱若現。山上綠樹環繞，彷彿成了一片綠色的'海洋。在薄霧中，隱隱約約地可以看見一羣布穀鳥在雨中飛舞，那“布穀”——“布穀”的聲音，在山谷中久久地迴盪着。

棕色的堤岸上，露在泥土外的石頭被雨水沖洗得乾乾淨淨的。在陽光的照射下，石頭閃閃發光，好像穿着一件珍珠綵衣。雨水淋在石頭上，發出清脆的“叮叮噹噹”的響聲。青蛙們在岸上歡樂地跳着，“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，好像唱着一曲曲快樂的鄉間小曲。

雨點落在湖裏，泛出一圈圈小小的波瀾。湖水歡快地流動着，輕輕拍打着堤岸，發出“叮咚”的響聲。一羣鴨子在湖上快樂地遊着，仰着頭彷彿接受光榮地洗禮。小魚從水中跳躍出來，搖動着尾巴，似乎也歡迎雨水地到來。

好一幅美麗的雨中畫卷！

四年級雨中作文300字 篇9

風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞着。

“下雨了！”一位同學喊着。只見窗外下着濛濛細雨，滴滴的小雨點好像演奏着一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的`珠簾。

——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。

記得杏花春雨的江南，雨點敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。

記得天目山的秋雨是有靈性的，“清明時節雨紛紛”，是雨，魂斷了潮溼雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁。

的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點，“夜闌臥聽風吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃着老當益壯的激情;雨是無爲而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，去留都在風雨間，管他浮沉多少事！

聽雨是一種心境，捧一本《唐詩三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那悽婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

雨，滋潤我求知的心！我永遠感謝你！