四年級海底世界作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級海底世界作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級海底世界作文 篇1

每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界，那裏的魚多種多樣，讓人有一種身臨其境的感覺。

今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅遊，我們剛纔去了長城，現在去海底世界。我們先等導遊叔叔把門票買好，然後我們排隊依次進入。

我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀！”我興奮地說：“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚，但並不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長還沒有我的身高，很可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長長鬍須的龍蝦，小巧可愛的小丑魚，銀光閃閃的銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結實的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……不過，美人魚不是真的，是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池裏和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍，我們和別的遊客沿着海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長長的傳送帶，讓我們以爲走進了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。

出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然後我們出去了，有些人還沒出來，等了很久，他們全都不能出來了。海底世界真有趣！

四年級海底世界作文 篇2

在印度尼西亞旅遊的一天，我們去了千島，那裏風光秀麗，景色宜人，是旅遊的好去處。

千島有很多玩的，有手搖船，有香蕉船，還有日落船……,琳琅滿目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

第二天早晨，陽光如碎金般撒落在海面上，頓時，大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇，準備一覽海底風光。這時，玻璃潛艇啓動，帶我們奔向神奇的海底世界。

玻璃潛艇慢慢沉入海中，一幅海底的畫卷展現在我們的眼前，只見珊瑚披着美麗的花衣服，正在互相爭着選美比賽的冠軍呢！它們的形態各種各樣，有腦狀的，有扇形的，有小草樣的，還有樹枝形的……都在向我們招手呢！而它們的顏色更爲豐富，有墨綠的，有金黃的，還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭，嬉戲打鬧着，真像一個個快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中，它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣，真叫人分不清：這是小魚，還是沙石、珊瑚呢？據說，這些保護色是爲了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭，就像一把把電鋸，鋸掉了珊瑚，把一些地方佈置成了海底沙漠，而另一些海底石頭，成了龍蝦，螃蟹溫暖的家……

我注意的看着，眼睛應接不睱，看清楚了這棵珊瑚，又錯過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊，想弄清楚這到底是什麼怪東西。無數的珊瑚迎風招展，迎接着我們這些遠道而來的客人！

不久，玻璃潛艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望着那平靜的海面，我心想：大海雖然美麗，但也有許多未解之謎。相信有一天，人們會真正的揭開大海之謎。

四年級海底世界作文 篇3

寒假裏，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

我真興奮啊，我們在教練的指導下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨着教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學了好久才學會。我隨着教練來潛入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛開在海底。這時從海葵裏游出了一羣小魚，嚇了我一大跳，它們有藍的，有銀色 的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手裏的饅頭拿出來，小魚們爭先恐後地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學着小魚的樣子游動着，就像小鳥在空中翱翔。

海底世界多麼美麗、多麼神奇啊！

四年級海底世界作文 篇4

美麗的海底是一個五彩繽紛的地方，生活着許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的'珊瑚就像五彩繽紛的樹木，深綠色的海帶葉很長，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫裏和媽媽竊竊私語，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂着一根高高的水柱的大鯨魚經過，它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫裏。小丑魚離開了媽媽，驚慌地在水裏遊着，哭着要媽媽。這時，一個聲音說:“你是小丑魚，你爲什麼哭呢?”小丑魚低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這裏輕鬆地等着。海星姐姐安慰小丑魚。

這時，五顏六色的熱帶魚，還有各種五顏六色的魚也在游泳，它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的遊戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了，小丑魚回來對媽媽說:“謝謝，你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

四年級海底世界作文 篇5

我發現由於自己的懶惰，日誌總是要比生活遲到好久。週四的時候去了海洋館，真的是很好玩的地方。

驚訝於水中的魚類居然有那麼多的顏色，而且每一種都那麼的純淨，看着她們擁有着華麗的外表又那麼怡然自得的在水中游着，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池裏有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實際上和海底的岩石長的差不多，只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫着：請不要咬海星。哈哈，這些可憐的小傢伙。

最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明瞭，它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍，互相比賽着表現着自己。海豚的生活好快樂啊。

其實，現在寫這些東西已然沒有了當時的心情，但我知道那是一段快樂的時光，大家有空去看看吧。

四年級海底世界作文 篇6

海底世界是魚兒們生活的樂園。

在海底有一叢叢長短不一，姿態各異的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮極了。海草還有各種顏色，有紅的，綠的，藍的……海草旁有成羣的大螃蟹，它們威武的搖着自己的大鉗子，大搖大擺地走走着，它們覺得整片海底世界都屬於自己。

螃蟹上面有一隻烏龜，烏龜身上就有一個墨綠色的大殼，在有危險的時候烏龜就可以把頭縮進殼裏，憑此來保護自己。烏龜左邊有一隻章魚，章魚搖着自己的八隻腳，穿梭在這片茫茫大海中。

烏龜的右邊是一隻泡泡魚，泡泡魚一吸氣，就變成了一個圓圓的球，全身冒刺，它再吐一口氣，就不知道被噴到哪裏去了，泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。

海底世界真熱鬧啊!