有關四年級的想象作文300字錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的四年級的想象作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的想象作文300字 篇1

海豚是一種很通人性的動物，我們應該聽說過海豚救人的故事。每當有人在海上遇難，被他們發現，她們就會捨身爲遇難者送到岸上，她們真是一名出色的救生員。但是，可愛的海豚的數量越來越少了。這給了我一個想法。

有人說，出海大多數是有危險的，就算是有救生衣也難免一死，因爲在海里很難活動。不過，那時的救生衣就不是今天的樣子了。

將來的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎樣也不會沉下海里，就算是一個100千克的物體穿上它，它也不會沉下海里。

將來的救生衣，可以把它當做衣服穿，但是它不會弄，不論去哪都可以穿上它，這樣就是遇到海難，也可以隨時防範。

將來的`救生衣可以調節溫度，冬天可以調到溫暖；夏天可以調節到涼爽。這樣，在海上遇難被漂流到北極，也不會敢到凍。

同學們，這樣的救生衣，你是不是很期待呢？那就讓我們好好學習，用我們的智慧來創造這一切吧！

四年級的想象作文300字 篇2

未來，一個充滿神奇和想象的世界。那裏有神奇的書包、鞋子，有多功能的樓房、汽車……但是你去過未來的學校嗎？下面，就讓我爲大家介紹一下吧！

現在我們的'校園全部都是藍白色的教學樓、音質不完美的喇叭……

但在未來的學校裏，這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的教學樓，在夜裏會像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗；跑道是防滑的，不論你穿什麼鞋子在上面奔跑也不會摔倒；廣播室的音響設備也都是專用的，在校園範圍內音質完美又不會傳播到校園外……

未來學校的花壇裏面有無數奇花異草，夜晚這些花花草草就會像熒火蟲一樣閃閃發亮，校園更像是美麗的花園，令人無限嚮往。

未來學校每一個教室裏都有一位機器人，機器人每天都會按時收取、發放作業；考試時，機器人還會發放卷子，當同學們答完卷子，只要點擊課桌上的“√”按鈕，機器人就會收取試卷。更厲害的是機器人還會批改試卷哩。

怎麼樣，喜歡未來的學校嗎？那我就在20xx年等你好了！

四年級的想象作文300字 篇3

有人喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃，有人喜歡高大威武的玩具刀，有人喜歡無比炫酷的AK47玩具槍，而我喜歡我在跳蚤市場買的“吸血鬼”面具。

我的面具整體有黑、白、紅三種顏色，眼睛和嘴巴是黑的，臉和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，臉上有一條令人作嘔的蜈蚣，看起來十分可怕，不過，它雖然可怕，但嚇人這一方面，它還是有很大的作用。

那是一個月黑風高的.晚上，我和我的妹妹正在看電視，我姑姑和我表弟來了，我躲了起來，表弟見我不在，便溜進我的書房，我是不許他進我的書房，竟敢違反我的聖旨！看我嚇嚇你！我拿來斗篷、面具和手電走進書房，把門反鎖，他一開始不知所措，我看準時機便開始說：“我是德古拉，你敢闖入我的地盤！”“對不起，我以後不敢了！”“那，我要吸乾你的血。”“救命啊！”他尖叫着跑了。看他還敢不敢違反聖旨，違反者，吸乾他的血！

這就是我的面具，看來他還是有用的，我喜歡我的面具。

四年級的想象作文300字 篇4

月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(爲了要站穩)，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。

因爲失去了地球，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房裏，有錢人就住在飛天房裏。而我們就直接住在太陽王一號裏。在月球上，人們都用磁力浮車作爲交通工具。

我是一名科學家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研製出了月球上的'第一株植物——日月天。日月天長着一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣佈這一個好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”

“太陽曬到屁股了，怎麼還不起牀?”媽媽把我從夢中拉回現實。我起牀後，還在想剛纔的夢，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護地球的環境，這樣我們就有機會生活在這兩個星球了……

四年級的想象作文300字 篇5

一天，我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現在的鉛筆沒兩樣，但是功能卻有很多。

那天，我在學校做作業，無意中碰到了一個按扭，鉛筆頓時變成了鋼筆，我覺得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫外框，面完了外框我開始發愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，並說出您想要的顏色，我就會變成您想要的顏色。”我驚訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過了幾天，我說：“我還不知道能用幾天。”彩筆說：“沒關係的，我這水是永遠用不完的`。”“爲什麼呢？”我問，“我只要有光線的地方就會有墨水。”彩筆說。

這種鉛筆不僅可以變成其他的筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個液晶屏幕，當你坐姿不正確的時候，液晶屏幕會閃着紅光，並讓筆寫不出字來，一直到你坐姿端正了纔會恢復。

“起牀了！”一個聲音把我叫醒。我多麼希望科學家們能趕快研製出這種筆。

四年級的想象作文300字 篇6

20xx年，我已經成爲一名十分出色的科學家，我已研製了一座空中學校，空中學校的設備安全，完美。

現在，給大家鄭重的介紹我的空中學校，空中學校的教室簡直是出神入化。教室和操場不怕摔倒，因爲有反重力裝置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會給你配一套學習設施。設施裏有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學習設施是按你的年級配置的。還有9D投影機和9D眼鏡，四維空間教室裏面的一切東西全是仿真的.。遙控黑板和萬能黑板擦會讓你耳目一新，只要老師寫錯字，黑板擦就會自動、快速的擦掉。然後，萬能筆就會特別規範的把正確的字寫出來。在黑板上畫畫時，萬能筆更能展現它的風采。假如老師生病了，學校就會立刻派出機器人老師給我們上課。

接着，我要給大家介紹魔法運動場了。你只要進入這裏，心裏想做什麼運動，魔法運動場就會把你想的運動器材變成真的，加上反重力裝置，運動起來就比較安全。

最後，安全是最重要的。地震前，學校的牆會有預測，發出警報，這時候會有飛機過來接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然後還會開啓地震穩定器，把地震調節穩定。稍後，可以讓同學們繼續學習。

我要努力學習，研發更好的學校。

四年級的想象作文300字 篇7

在一個月黑風高的夜晚，天氣十分熱，我靜靜地躺在牀上，忽然，眼前一道閃電瞬間劃過，接着，雷聲大作，窗外下起了傾盆大雨，那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響着。

牆上的窗簾被大風吹得搖來搖去。在雷電的映襯下，我臥室的牆上映出了一張張“奇怪的臉”腦海裏彷彿呈現出《午夜的'鐘樓》裏的那個可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖裏露出她那又細又長的白骨……

接下去的故事我不敢往下想。“轟隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳，我急忙埋頭往被子裏鑽，啊！我的腳熱乎乎的，被窩裏太熱，被窩外涼快，我好想把被子掀開，但我又怕那女孩也來找我，拖着我的腳出去，所以我只好把腳無奈地縮回被窩裏了。過了一會，我的頭好像也熱了，時不時地冒汗，我好想把頭伸出來啊！可又不敢，最後我實在熬不住了，就咬咬牙伸了出來。

就這樣，時間很快就過去了。到了三更半夜，全家人都睡着了，只有我還睜着眼睛看着天花板，手緊緊握住被子。可是我咋麼也睡不着，突然我想到了一個好辦法，“開始數羊”：“一隻羊，兩隻羊，三隻羊，四隻羊……漸漸地，我困了，就不知不覺睡着了。

四年級的想象作文300字 篇8

未來的汽車是什麼樣子呢？我不知道。但是我看了《小靈通漫遊未來》這本書時，卻發現我想像中的汽車和未來的汽車不一樣。

我想像中的汽車是這樣的：車裏有六個按鈕，分別是藍色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車，可以按下藍色的按鈕，車子就會飛起來，避免堵車；假如你想降下來時，可以按下黃色的按鈕，車子就會降下來；如果你想去海底看看，可以按下綠色的按鈕，車子就會帶你潛入海底，而且不會缺氧；而且只要你按下紅色的按鈕，車子就會自己開動；假如你餓了、渴了，可以按下紫色的按鈕，車裏就會送來一塊蛋糕和一杯飲料。

我想像中的'汽車後面不再排出對空氣有害的二氧化碳了，而是改成了收集太陽能的芯片，車就靠太陽的能源開動，而且汽車的外殼是有彈性的，即使兩輛車撞在一起，也不會有人受傷。而且每輛車都有一個搖控器，上面有兩個按鈕，按下黃色的按鈕車子就會變得像米粒那麼大，按下黑色的按鈕，車子就變得和原先一樣大了。

我的想法你們覺得怎麼樣？

四年級的想象作文300字 篇9

我的筆很容易斷的，寫作文的時候墨水都出來了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一隻多功能的筆。

我設計的筆長13釐米，穿着七種顏色的外套，頭上開着一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料製成的。被人扔在地上，是踩不壞的。

這種筆不僅漂亮，而且實用。下面我給大家講一下它的功能吧！

筆頭上的花只要遇到陽光，它的墨會漲到原來的三分之一。如果你寫錯了字，只要用花對準寫錯的`字，花就會把字吸進去，溶到墨水裏。如果你上數學課時，忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規，你只要按一下筆上的數學用具，整一套的數學用具就從花裏出來，馬上變大。如果你覺得光線比較暗時，你按一下light，它就會亮起來！寫作業時就不會很慢。

這支筆，有趣的是能欣賞歌曲，有貝多芬的“英雄交響曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時靜靜聆聽，它會輕輕撫慰你的心靈；你可以在睡覺前聽上一曲，它會讓你進入酣夢；也能夠促進人與自然的的感情。

讓我們努力學習，展望未來，讓每個人擁有它。