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【必備】小學生四年級作文300字集合七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學生四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生四年級作文300字集合七篇

小學生四年級作文300字 篇1

我叫彭怡萱,來自於可愛而且漂亮的薛崗小學,告別學期,迎來暑假,雖然假期安排了各種有意義的活動,但是,我還是非常想念上學時的同學們。

《同桌的你》是一首優美動聽的歌,出自清華大學才子之口,也許大家都曾聽過。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是現實生活中我的同桌------付名楊。

他是個小男孩兒,模樣長得非常可愛,他的個子也不是很高,遠遠看去,就像一年級的小朋友,不過,他比我胖一點呦!他看書的時候,也是非常認真,聚精會神;他的學習成績一直非常好,每門功課在考試時,單門成績從來都沒有低於80分;他還有一個大家都比較羨慕的特長,就是擅長講故事,故事人物和情節描述都很有特點,有的時候,講的入神了,上課了,老師來了,故事還沒有結束,所以,難免被老師批評!以後要多多注意就好了。但是,我認爲他的學習態度和精神,這一點,是我要好好學習的榜樣!

這就是我的同桌,有點意思吧?!

小學生四年級作文300字 篇2

中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個,兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來,但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲,他連忙找了一張椅子坐了下來,臉上呈現出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。

接下來,我踢得很順利,一共踢了47個,我想:今天踢了這麼多,應該能拿到冠軍了吧。最後輪到了我強大的對手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來,很快就超過了我和爸爸但是,當她一直踢到63個的時候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退後了幾步,差一點摔了個四腳朝天,好不容易纔站穩了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來,爸爸也找到了報復的機會,幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸着右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應這麼快,不知是用右腳還是左腳來踢,所以……”聽了以後我和農爸爸教得更加大聲了。

那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

小學生四年級作文300字 篇3

光陰似箭,日月如梭。一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發達的一年。那時的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。

未來的教室的門設計的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現在門的旁邊有一臺掃描器,機器根據全班同學的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個班級的同學,機器就會發出警報。

未來的教室的課桌可以根據每個人的身高自動調節高矮,讓身高不一樣的同學不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學們的腦光波,如果有同學上課走神或打盹兒,課桌就會提醒他要注意聽講。

未來的教室也很奇特,老師可以拿着一支如同鋼筆一樣的感應筆在上面寫字,擦黑板時只需按下清除鍵,字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內容下節課還有需要,只需按下保存鍵,那些內容就能自動保存起來。

這就是我們未來的新型教室,一個神奇美妙的現代化教室。坐在這樣的教室裏上課學習,心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

小學生四年級作文300字 篇4

迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍着五光十色的光芒。啊!原來是一片火紅的楓林。 田野裏稻穀·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的穀穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來,起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。

大樹的葉子隨風飄落。有紅色的,有黃色的,像一羣彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開着很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的,白色的等等。邊上還有一串紅在開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個個小鈴鐺,彷彿你輕輕一碰,就會叮噹作響。 果園裏,樹上掛滿了果實,紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來嘗一口。

秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節。我愛秋天!

小學生四年級作文300字 篇5

從前,有一隻烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:爲什麼人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

後來一位魔術師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,並對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了。”

烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:變什麼好呢?

“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那麼美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的。”

“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那麼輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”

“要不就變一隻螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”

烏鴉想來想去都想不到變什麼好。後來,烏鴉終於知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

後來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

魔術師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎麼什麼都沒變呀?”

烏鴉對爺爺說:“魔術師爺爺,我確實什麼都沒變。可是我知道了,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。

小學生四年級作文300字 篇6

“百米長廊,書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時,便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

站在門口,一個前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫着我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏,這裏便是花的海洋。不時還會有幾隻小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時,花兒便頻頻點頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。

沿着花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個個士兵一樣守衛着我們的校園。

再繞過旁邊的'小路,我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓裏,沿着右邊的樓梯爬上,進入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也乾乾淨淨。頭頂上還有幾盞日光燈。

下了教學樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看着用鮮血染成的國旗,作爲中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當下課時,同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。

我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!

小學生四年級作文300字 篇7

我的暑假生活,時光飛逝,轉眼間,暑假又來了。同學們都開始了自己的假期生活,當然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉下的爺爺家。鄉村的生活對我一個在城裏長大的人來說太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個需要耐心的事急不得。

第一次釣魚的我因爲缺乏耐心,沒過個幾分鐘就不耐煩的動一下,導致我一個上午一條魚也沒釣到,後來經過爺爺的細心教導我終於釣到了一條魚,就這樣懷着喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家後我學了跆拳道。我在學的時候還交了一個好朋友,他什麼都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學什麼都快。所以我要多向他學習,我和他玩得也很開心。我學了很多東西,如:衝拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時間寫作業。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結束了。