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【必備】四年級成長的故事作文10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的四年級成長的故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級成長的故事作文10篇

四年級成長的故事作文 篇1

在我成長中,發生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學到了很多道理,不斷促進着我的成長。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。

那天,天氣非常炎熱,人離開空調房,不動也會汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時候,鐘錶正好顯示12點整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過了15分鐘,我感覺腸子都擰到一起了,外賣還沒有送到。

又讓我們餓着肚子煎熬地等待了20多分鐘,終於,門鈴響了。我急忙衝過去打開門,一個身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手裏拎着的外賣讓我無法直視:裏面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來,混在一起…… 還沒等我說話,他就非常抱歉地說:“對不起,剛纔上樓時滑倒了,所以有些飯菜灑出來了……”

這時,我才發現他的腿上有一點血,但仍然很生氣地說:“難道不能小心點嗎?不要那麼急躁!”然後忿忿地一把把錢扔給他,抓過袋子,轉身“砰”地一下重重的'關上門。

由於實在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我噁心的外賣。剛沒吃幾口,門鈴又響了,又是那個送外賣的人站在門口說:“你好,剛纔你多付了10塊錢。”說着拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什麼,就回答:“哦,沒關係,給你當小費吧!”而他卻把錢塞給,說着不是我應得的,說完轉身走了。看着他的背影,我突然感到很慚愧……

“人與人是平等的,我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海裏。

四年級成長的故事作文 篇2

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤着我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老闆,橡皮泥在哪裏啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老闆!”老闆什麼也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶着質樸,帶着親切。

第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐後的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看着空空如也的盒子,我該怎麼辦?我傷心的哭了,在場的一個個小夥伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘後,小夥伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我帶着哭腔說,我一看,這是他們給我的.道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那麼“壞”,那件事以後,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。

四年級成長的故事作文 篇3

嘿嘿,說起我嘛,應該算是福大命大吧!小時候,我可調皮了,還不太聽話呢!

上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學,就請了個阿姨每天來接送我上學。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我?於是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的身影,還有阿姨緊跟在後邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時,車子擦着我的.腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其後,確定我沒事後,狠狠地把我訓了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

從那以後,無論上學放學,我都乖乖地跟在鐘點工後面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。

四年級成長的故事作文 篇4

在我的成長過程中,經常會發生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫着寫着,筆忽然沒有水兒了。我於是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒裏也沒有了。我很着急,旁邊的同學都在寫着,只有我愣着。我於是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看着我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之後,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我。”當時我一聽,心裏就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家裏了。”她一聽,滿臉的不高興,卻也沒說什麼。第三天,我本來想着要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的'事忘到九霄雲外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜着眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包裏。等到第四天,我終於把筆還給了她,並向她說:“對不起,現在才把筆還你,我十分抱歉。”她見我把筆帶來並還給她,這才高興地笑了。

晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以後就沒人相信你了。”聽了媽媽的話,我想:以後答應別人的事情,一定要說到做到!

四年級成長的故事作文 篇5

童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有着酸。甜。苦。辣。鹹的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

在我五歲那年的一天早晨,我一起牀就突發奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑着說;“你呀!是被我在垃圾堆裏撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎麼不可能呀!我對你這麼嚴厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然爲什麼老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子裏出來的,不是撿來的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況後,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了。”於是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑着說;“我說的沒錯吧!”我心裏想着;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是爲我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

通過這件事,我知道了無論家長怎麼“騙”,孩子多麼小,也永遠騙不成功的,因爲家長已深深地印在了孩子的腦海中。

在生活中成長的`故事有如繁星那麼多,在這些記憶之星裏有一件最讓我難忘的事。

那是一天下午,那時已經放學了,我和幾位同學正在教室裏做作業,寫了好久後,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨着這響亮的聲音

望去,原來是兩位同學在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們去吵,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉身去拉開他們,我以爲沒事了,可是當我轉身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身爲班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰鬥"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因爲我們說服了一對在打架的同學,而我更加高興,因爲這是我當"官"以來第一次說服了同學。

這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收穫。

四年級成長的故事作文 篇6

我是雨,大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地遊蕩着,時刻準備投入大地的懷抱裏。忽然一陣大風吹來,我便飄向了遠方……

當我回過神來時,我發現自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閒自得地吃着草,好一副“風吹草低現牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄着。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌着一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我興奮的衝過去,想壯大一下自己的力量。這時,又是一陣大風……

當我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒着沙子,天氣異常炎熱,我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊裏的人們看見了我帶來的`烏雲,似乎很是高興,他們用乞求的眼神望着我,我看到了他們乾裂的嘴脣,寸草不生的土地,我似乎明白了什麼。這一次,我義無反顧的衝向了大地。

在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……

如果有來生,我還會選擇當一場雨,用我的力量滋潤廣袤的大地,滋養大地上的萬千生靈,用我短暫的醫生寫好精彩的成長故事……

四年級成長的故事作文 篇7

成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明淨的小溪。

記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應了。

早晨起牀後,我匆匆地吃了早飯,就準備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,幹完這些,已經累得我上氣不接下氣,兩腿發顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把竈臺上的東西都放到各自的“家”裏。把竈臺收拾得一塵不染,乾乾淨淨的。我已經累得腰痠背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續收拾餐桌和餐邊櫃。

我把桌子擦得閃閃發光,桌子上的東西排列得整整齊齊。終於,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭髮不疼哪兒都疼了。

我累得趴在沙發上,心裏想到:“哎,我這麼疼,媽媽以前都是怎麼堅持下來的`呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那麼好,誇了我一頓。我雖然很累,但心裏美美的。

這件事讓我知道,只要付出就一定有收穫。

成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!

四年級成長的故事作文 篇8

從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關心着我,彷彿我就像一個永遠長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經長大了。

三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學校,上午最後一節課,語文老師抱着試卷走進教室,我們都高興地叫起來。接着,老師開始念分了,唸了半天,總算唸到我了,我萬分激動,姚子怡70分,啊!我頓時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學,我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補習作文嗎?”我說:“想。”於是,媽媽就給我報了一個作文班。

在補習班上,我認真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細心的.輔導下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進步。”經過媽媽的誇獎,我的信心更足了。

經過培訓之後,我的作文水平有了很大提高,現在我有不少作文還在《》上發表了,通過學習作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現在已經慢慢長大了。

四年級成長的故事作文 篇9

每個人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個小祕密,告訴大家,可不要笑我呀!

五歲的時候,媽媽給我佈置了一個小房間,裏面有書櫃,小學桌,一張牀。晚上,媽媽對我說:“你已經有自己的房間了,就在自己的房間裏睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠而近的.腳步聲,嚇得我矇住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最後嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來,媽媽說:“怎麼了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我幾句,我又安然入睡了。從此以後我敢一個人睡了。

通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”只要戰勝了自己,一切困難就會迎刃而解。

四年級成長的故事作文 篇10

成長是一座山,讓我們在攀登的過程中受到了鍛鍊,受到了磨練,是我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河,讓我們隨風逐流的的時候飽經激流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航,我的成長故事讓我牢牢的珍藏。

那是陽光明媚的週末,我和家人去爬山。來到賀蘭山腳下,擡頭仰望,天格外的藍,朵朵白雲飄浮在空中,陽光豔麗的讓人想去擁抱,賀蘭山高聳入雲,遠遠望去好像一個巨人,屹立在天地之間,大氣渾厚。看着這充滿奇幻色彩的美景,我便下定決心要登上最高峯!

踏上“征程”,我的情緒高漲,顧不得欣賞山路兩旁的美景,沿着石子鋪成的山道,興奮的向前走去,不一會就把爸爸媽媽拋在了身後。爬着爬着,我的速度慢了下來,上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛一樣,這時太陽也跟我作起對,沒有了最初的溫柔,變得熾熱起來,像只燃燒的大火球,放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石階上,上氣不接下氣的對媽媽說:“好累呀,還要多久才能到山頂,要不我們不爬了吧。”媽媽說:“寶貝兒,既然定下了目標,就不能輕言放棄,難道你不想看到頂峯美麗的景色。”山頂的絕美景色吸引着我,又一次向山頂爬去。

快到半山腰時,我一不小心滑倒,跌坐在草叢裏,膝蓋也破了。我忍住眼淚,傷心地坐在地上對媽媽說:“媽媽,我都負傷了,我們現在下山吧。”爸爸看出了我的心思,走過來,意味深長的說:“寶貝兒,做什麼事情都不能半途而廢,只有堅持不懈才能成功,爬山和學習是一樣的,只要你肯堅持就一定能成功,就讓爸爸陪着你,把那些“攔路虎”統統消滅掉。”這時,小鳥清脆的歌聲像銀鈴一般在山谷中迴盪,爲我鼓勁;路旁的小花扭着腰歡快地跳着舞,爲我加油;大樹的綠葉一簇堆在另一簇的上面迎風搖曳,爲我打氣,連小松鼠都跑出來爲我點贊。聽着爸爸的話語,看着眼前的景象,我突然渾身充滿了力量,鼓足了勁站了起來,勇敢向前。

功夫不負有心人,我終於登上了山頂。擡頭仰望藍天,天上的雲朵白得宛如無瑕的雪;軟得好像一團團緊簇的棉花,低頭俯視大地,眼前成了綠的`世界,綠的海洋。我深深地吸了一口氣,盡情地飽覽着眼前的美景,心中充滿了成就感。是呀!如果沒有堅持,我怎能看到雲霧瀰漫,層巒疊嶂的美景?如果沒有堅持,我又怎能體會“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪邁呢?我從爬山中悟出了一個道理,只要有毅力,堅持到底,就能戰勝一切困難,取得勝利,今後我要用這種頑強的精神,來克服學習上的困難。

每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗爲樂譜所寫的故事。故事有時苦有時甜,這應該就是成長的滋味兒吧!