【推薦】四年級狀物作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級狀物作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級狀物作文 篇1

我家有一隻小白兔，它非常可愛。

我家的小白兔有一雙紅紅的眼睛和一雙毛茸茸的耳朵和短尾巴，它的毛是白色的。

我家的小白兔有時候很貪玩，在院子裏跳來跳去，你若是去抓它，它就會用它的最快速度跑，無論誰去抓，也準抓不着，他有時候很乖，在一顆大樹下睡覺，什麼事也不幹。

有一次，我拿了一片菜葉，剛要給他吃，他猛地往上一撲，就要了一大半菜葉下來，還有一小半菜葉，我使勁一扔，小白兔眼明手快，一下子就用嘴接住了那片菜葉。

我家的小白兔餓的時候會坐在樹下，如果我來給它送菜葉的話，它會蹦蹦跳跳地來迎接我。

我家的小白兔真可愛，我喜歡我家的小白兔。

四年級狀物作文 篇2

這隻名叫“小灰”的小倉鼠，是我的同學沈凌宇的寵物。我一見到它，就不得不在心裏承認：它太可愛了！

小灰長着一身灰黑的茸毛，看上去很柔順。我直想摸一摸！可哪知我剛碰到它的背，它就急忙轉過身子，衝我“吱、吱”大叫，還張牙舞爪地向我撲來，要咬我！我嚇得急忙縮手，一邊擦着額頭上的冷汗。

沈凌宇在一旁哭笑不得地對我說：“它真是有眼無珠，以爲你要侵犯它！哈哈！”

我聽了，也禁不住啞然失笑。它真是可愛！俗話說：膽小如鼠。它不愧是倉鼠，如此謹慎膽小！

這時，籠子裏的小倉鼠好像吃厭了麥子，不斷朝葉小倩的餅乾大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來了精神，爬到餅乾一角，使勁啃起來。

我仔細觀察着它。它的頭一動一動的，似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯着餅乾連我的來到也沒有查覺。真是隻地地道道的小饞鼠！

夜幕降臨，沈凌宇要離開了。我戀戀不捨地摸着小灰，喃喃地說：“再見了，小灰！以後，我還會來看你！”

四年級狀物作文 篇3

脫了紅袍子，是個白胖子。

去了白胖子，剩個黑丸子。（打一水果）

你猜到了嗎？對，它就是具有水果皇后之稱的荔枝。

荔枝的形狀圓圓的，顏色是紫紅色的，像一個個火紅火紅的小火球。用鼻子一聞，一股清香隨風飄來，用手摸荔枝的皮，疙疙瘩瘩，像人們給它穿了一件勇士的盔甲。

我剝開荔枝硬硬的皮，看到了晶瑩剔透的果肉。湊近鼻子一聞，一股濃濃的清香撲鼻而來。我摸了摸果肉，非常光滑，像一個白白胖胖的娃娃躺在搖籃裏睡覺。我一口咬下去，甜甜的汁水清涼可口，美味極了！吃完一個還想再吃一個，真讓人回味無窮，比蜜還要甜的汁水久久的留在嘴裏。吃完果肉，吐出了一人黑珍珠般的果核。

荔枝不但外形美，果肉好吃，而且營養豐富。有補腦、美白的作用，是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

荔枝不愧是果中皇后，我喜歡吃荔枝。

四年級狀物作文 篇4

菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有着梅花似的品行。古往今來，曾被世人所讚許。它沒有過高的要求，只要紮根於土壤之中，它就能茁壯地成長着。它的枝幹挺拔直立，葉片鬱郁蒼蒼，足能給人美的享受。

牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什麼，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚衆，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。

我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裏，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：

秋菊能傲霜，

風霜重重惡。

本性能耐寒，

風霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌豔經不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。可是試問蝸居如我者去哪裏找尋菊花的落腳之地呢？陶淵明好歹有個院落有道東籬，杜甫雖然賞菊時需要賒酒，不過他的草堂裏也應該有任由菊花生長的園圃，所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是，我是從真心裏愛菊花的。

萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低着頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈……

菊花，你給九月帶來鮮豔，菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。

四年級狀物作文 篇5

【動物奇觀】

世界上的動物有上百萬種，它們都和我們人類有着密切的關係,使我們的世界充滿生機。

研究動物的特點，觀察動物的生活，可以訓練我們的觀察和寫作能力。要寫好動物類的狀物文，就要做到以下幾點：

一、觀察要認真仔細，描寫要具體細緻。

同學們進行觀察的時候，一定要認真仔細，對任何細小的地方都不能放過，要進行多次觀察，瞭解動物的習性和特徵。比如說我們觀察一隻貓，對貓的大小、顏色、形貌，要有大體上的認識，再觀察它的頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什麼特點，它的叫聲有無變化？它在來生人、外出、進食、睡覺時，又是什麼樣子的？它對主人的態度如何？與其他動物的關係如何？它什麼時候可愛？什麼時候鬧脾氣？等等，這些都是我們要注意的地方。在描寫的時候，就要對觀察得來的材料，根據文章內容需要進行選擇，把最生動具體，最有用的材料寫進文章裏。

二、要抓住動物特徵，帶着感情去寫。

觀察動物不同的特點，寫出這種動物同其他動物不同的地方。比如說有的動物是人類的好朋友，有的動物是人類的敵人；有的動物美麗，有的動物醜陋；有的動物蠢笨，有的動物動作靈巧；有的動物聲音悅耳，有的動物聲音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飛翔，有的能游泳。總而言之，一種動物有一種動物的特點，我們或者喜歡它，或者憎恨它，在寫的時候,就要把自己的感情表現出來，如果只是描寫細緻具體，而看不出作者感情態度，那還不能算是好文章。一般首先可以在文章開頭、結尾，通過敘述和抒情，表達自己的感情，但重要的還是要在描述當中，自然融入自己的感情，使文章聲情並茂，分外生動。

【植物藝苑】

植物遍佈地球的每個角落。山上有鬱鬱蔥蔥的森林，平原有一望無際的禾苗；河裏有水草，岸邊有蘆葦；路旁有林音帶，樓羣中間有綠地；陽臺上有盆花，爭奇鬥豔；足球場上有草坪，綠蔭氈……花花草草科成文，一草一木皆有情。

寫植物的題材比較多，但怎樣才能寫好這些題材呢？最重要的是要把植物的形狀、特點及生長過程寫清楚，寫明白。同學們開始練習狀物作文，一般都是先從植物開始的，因爲它觀察方便，符合作文應從身邊的事物寫起這個原則。那麼應該怎樣觀察和描寫植物呢？

一、觀察要細緻，具體描寫其外形特點。

觀察是寫作的前提條件。細緻觀察植物，要看植物的整體形狀如何，植物的各個部位，如根、莖、葉、花、果實的狀貌是什麼樣的，氣味如何，它對陽光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特徵的部位寫。另外，寫作的時候，要注意展開聯想和想象，巧妙運用比喻、擬人、誇張等修辭手法。例如下面一段話：

月季花在陽光的照耀下，猶如塗上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸，接受陽光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊，花蕊頂端粘着花粉，散發出誘人的芳香，所以常引來一羣羣嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

二、要儘量使植物描寫人格化，注意寫出自己的感情。

我們在描寫植物時，如果能進行人格化描寫，就可以使筆下的花草具有任務的思想品質特點，這樣寫出來的文章就會有情趣。我們在

描寫植物的時候，也要寫出對植物的思想感情的變化，帶着自己的感情去描寫其特點，那文章會更有滋味。例如下面一段話：

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，一場春雨過後，樹葉帶着晶瑩透明的露珠，好像有無數的生命在顫動。總之，對植物的觀察只寫感性認識，這還不能達到完全認識植物的目的，我們還要通過分析，找出它的特點。

【果蔬飲食】

寫食品類的文章，範圍較廣。可以寫蔬菜、水果、小吃、特產等等。一般來說，寫此類文章要注意兩點：一是要突出特點，二是要寫出感情。

一、突出特點。

抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫，使所寫之物，給讀者留下深刻的印象。例如下面一段話：

石榴的表皮一般有兩種顏色，被太陽照到的一面是火紅火紅的，背陽的一面是淡黃色的。當你剝開表皮，就可以看見那紅寶石般的石榴粒，放進嘴咬，舌頭上同時染滿了紅色的汁水。這樣一寫，就突出了石榴的特點，非常形象生動。

同樣認真描寫食品的形狀及味道的特點，也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味，抓住形狀和滋味來具體描寫，能給人以如見其物、傳神逼真的感覺，讓人垂涎欲滴。

二、要寫出感情。

描寫的事物，一般都是自己熟悉的或是家鄉的特產、小吃。所以我們要帶着感情去寫，表達自己的'喜愛之情。爲此，我們可以巧妙使用一些修辭方法，儘量使所寫的物品生動形象。最好能用任務或事例，以情感人，以情取勝。例如下面一段話：

吃羊肉泡饃主要是掰饃，饃掰得越細越好。據說饃掰得細，味道可以進入饃裏。你看，那白鬚白髮的老爺爺手雖然顫抖，饃卻掰得十分細碎，那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好後，把碗送到服務檯，不一會兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗裏飄滿油花，還有又肥又大的羊肉片和細長的粉絲，使人饞涎欲滴。嘗上一口，鮮美無比！湯辣燙，肉鮮嫩，味香濃。怪不得當年李自成手下的大將劉宗敏進了京城，吃着山珍海味，卻說：“還不如吃一碗咱陝西的羊肉泡饃痛快！”文章字裏行間充滿了對家鄉的熱愛之情，雖然樸實無華，卻寫出了作者的真情實感。

【工藝建築】

建築物通常指一些高大的建築，如橋、塔、紀念碑，房屋等。寫一座建築物，一般有兩種方法：第一種，客觀地介紹它，屬於說明文；另一種是對它進行描寫，寫出它的特點，抒發作者某種情感，屬於狀物記敘文。這兩種寫法中無論哪一種，一般都應寫清楚下面這些內容建築物位置；建築物的外貌；建築物的內部結構。此外有的還要介紹建築物的歷史、用途以及與之相關的重要人物和事件。對這些內容，哪些詳細寫，哪些簡略寫，哪些不寫，要根據建築物的不同性質來決定。比如介紹一座橋樑，一般就應寫它在交通、經濟方面所起的作用。在寫建築物時應該注意什麼呢？

一、要交代觀察點

也就是說明你是站在什麼地方看的，是遠眺，還是近看，是定點看，還是“移步換景”。因爲從不同的觀察點，不同的角度觀察，對同一景物所獲得的印象是完全不同的。“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”說的就是這個道理。

二、要圍繞中心事物

按一定的方位，依次說清楚。方位是指上下、左右、前後、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看，才能看得清楚、仔細。要做到方位分明，還要有中心目標。有了中心點，其他事物的位置才能說得清楚。

三、要抓住建築物的特徵，重點突出。

寫一座建築物，首先要把握它的特徵。特徵可以表現在各個方面，可以表現在外觀上，也可以表現在內部結構上；可以表現在整體風格上，也可以表現在部分設計上；可以表現在造型上，也可以表現在裝飾、色彩上；還可以表現在歷史的悠久，作用的重要等等方面。所謂特徵，是說這座建築物綜合起來區別於其他建築的特點。突出重點，是說對重要房面要詳細描述，給讀者留下深刻的印象

四年級狀物作文 篇6

汪汪！汪汪！一隻小狗出現在我的面前，我頓時呆住，腦子中的記性一下子彈了出來，“你是shine？”“小妹妹，你認錯了，他叫寶寶！”拉狗的叔叔說。一瞬間書動了我的記憶。在故鄉時，鄰居阿姨在我生日是送給我了一隻小狗，它有着一身順滑雪白的毛，脖上項帶淡藍的圈套，在陽光下十分耀眼，於是我叫它shine。

從今以後，他變成了我最好的朋友，他每時每刻都在我身邊，我們經常一起玩。

他活潑可愛，快四個月的它。一有着敏捷的身體，在院子裏我抱着它到親瓜藤下一起跑步，“小傻瓜你在幹嘛。”我跑到一半，見不在我身邊，我回頭叫到，他好奇地看着落地青瓜，在青瓜旁邊轉了好幾圈，又用鼻子聞了聞然後四處張望像怕誰搶了它的美食，啪，啪，啪，狗狗一一下子吃了一塊，見好吃，有吃了一塊。最後銜立一塊放在我腿上，汪汪！汪汪！好像在說好吃好吃“好吃你就吃吧！”我輕輕地撫摸着它。可到了晚上咕咕這是什麼聲音？哦，狗狗拉肚子了，真是嚇死我了！！

……

可是就在他的第九個月時，它因爲寒風得了重病死了，我便像以往一樣孤獨，沒有人能出去心中的痛苦。

回想往事，我的心一陣一陣的疼痛，像被震狠狠的次進去我決定讓他從我的記憶消失，再見了shine，但我永遠忘不了你。

四年級狀物作文 篇7

我家裏養了一隻小烏龜，生性懶惰，頗像一個大老爺，我給它起名叫龜丞相。

龜丞相的頭很小，它的皮膚上有綠色和黑色的細條。它的龜殼是深棕色的，腹甲呈棕黃色，尾巴又尖又細。在深色的背甲上，每一塊甲片上都有一塊大墨跡狀斑塊，顯得老成持重。

說起吃來，比起龜糧，小魚對龜丞相來說簡直就是大餐了。每當享用大餐時，它必踏着方步從容不迫地爬來，突然以閃電般的速度伸出頸子咬了一口鮮美的魚肉，又快速縮回脖子一口吞下去，不一會兒就把食物咬了個精光。飯後，再懶洋洋地伸出四條腿趴在缸裏曬着太陽，真像一個愜意的大老爺呀！

我原以爲，烏龜是很懶的，誰知道，它也有頑皮的一面！一天，我正準備給龜丞相送上它最愛吃的大餐，卻發現它不見了！我急忙把媽媽叫來，一起找。窗臺上、角落裏、牀下面……找了半天也沒有龜丞相的蹤影，正在一籌莫展的時候，爸爸回來了。爸爸進門就被絆了一下，生氣的說：“這門口放的什麼呀！”

我和媽媽急忙過去看，結果我哈哈大笑：“可找到你了！”原來龜丞相爬到門口來了！

啊，這樣可愛的小烏龜，你能不喜歡嗎？

四年級狀物作文 篇8

今年6月初，我買了一棵含羞草。

剛買回來時，含羞草還很小，只有兩片葉子，放在一個小盆裏，小盆下面有一個用來排水的小洞，我把種着含羞草的小盆放在一個大盆上。7月的一天，我看見我的含羞草已經長得比較大了。又看見今天陽臺上太陽很大，我怕它讓太陽曬枯了，就去把小盆從大盆上拿下來放在陰涼的地方，可是發現含羞草的根從小盆的排水洞長到大盆裏去了，我想：含羞草長大了，需要更多的土壤了。於是我把含羞草從小盆移植到大盆裏去了。

7月底我的含羞草開花了，含羞草的花是粉紅色的，是一個小球上長出很多粉紅色的細絲。好像一個毛絨絨的小粉球。8月初有的花枯了。好像削筆刀削出來的木梢揉的團兒。8月10日我家全家都外出旅遊玩了，8月15日我回來了，看見含羞草上有很多葉子都枯黃了，於是我澆了很多水，可還是以爲含羞草就要枯死了。8 月16日我又去看含羞草發現它又長出了新的葉子，含羞草的生命力真強啊！8月底的一天我去看月亮時無意看了看含羞草，發現它的葉子都合在一起了，原來含羞草的葉子晚上會合在一起。這是爲什麼呢？我想可能是晚上沒有陽光進光合作用，爲了不讓水分蒸發所以合攏。今天我又去看我的含羞草，發現我的含羞草結果子了，含羞草的果子好像葫蘆一樣可是很扁，只有兩張紙厚度呢！

這就是我的含羞草，養了它，我和生活變得樂趣無窮了！

四年級狀物作文 篇9

我家有一個可愛的中國小娃娃-----陶瓷罐，它既是我的錢罐，又是我的筆筒，我的所有硬幣都存放在裏面。

它很可愛，它是民間藝人的傑作，它由兩個部分組成，一部分是中國小娃娃，另一部分是做工精細的筆筒。它的主體部分是中國娃娃，她扎着兩個小辮子，它高有二十釐米，寬有十五釐米，它象徵着開心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時，我都是說給它聽，它總是笑得那麼開心，看着它，我的心情就會一會兒變好的。

它的顏色很鮮豔，它以紅色爲主體色，再加上淺藍色點綴的筆筒，我很喜歡它。

這個工藝品外國人也很喜歡，有的外國朋友來中國時也會買上幾個帶回去送給朋友，這個工藝品這樣好，但是做工很難，民間藝人智慧的結晶，藝人真的太偉大了，做出了這樣的工藝品。

我不但喜歡這美麗的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它是我們生活中不可缺少的一樣東西。