【精華】我的四年級作文集錦七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

最近一段日子，我聽說了我的好幾同學都養起了蠶寶寶。下課的時候他們經常一起討論怎麼養，我在旁邊聽了，羨慕不以。

一天放學回家，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想養幾隻蠶寶寶，行不行啊？”媽媽嚴肅的說：“不行！你就是三分鐘4熱情，以前養過金魚、烏龜……哪一個養活啦！你趕快去寫作業吧！”於是我悶悶不樂的去寫作業了，結果作業做了一塌糊塗。媽媽給我檢查作業的時候，狠狠的批評了我一頓。還說：“你這個樣子，還想養蠶寶寶，自己都不能管好自己！”

第二天，我到學校。看見小夥伴們下課後都忙着爲自己的蠶寶寶製作一個溫馨的家，我也忍不住一起做了一個。放學後我帶着我做的“蠶寶寶之家”給媽媽看！媽媽仔細的看了看，說：“你又不養蠶寶寶，做什麼蠶寶寶之家呀！”我撒嬌的說：“媽媽，我就是想養蠶寶寶嘛！有啥不行啊？”媽媽笑了笑沒有說話。

又過了幾天，我在學校又做了一個“蠶寶寶之家”，這次做的很精緻，當媽媽來學校接走的`時候，看見我手中精緻的小紙屋就說；“你怎麼有做一個啊，上次才做了一個啊！”我懇求的對媽媽說：“媽媽，我想好了，我是真心想養蠶寶寶，我會細心照顧蠶寶寶，而且我還會每天寫觀察日記。還有我的作業也會認真完成好，不讓您操心。你就同意我吧！”媽媽聽完我真誠的懇求，說：“好吧，那我們要說到做到哦！”“耶！“我開心的蹦了起來。於是，我們一起來到校門口買蠶寶寶，我把蠶寶寶放進我做的“蠶寶寶之家”。一邊看着我心愛的蠶寶寶在啃桑葉，一邊走回家了。

我的四年級作文 篇2

這個國慶休假，我們迎來了強颱風—菲特。用“強颱風”來形容它，肯定一點都不誇張。

這次的颱風，是我遇到過“殺傷力”最強的颱風，傾盆大雨足足下了兩天兩夜，所以小區外一片“汪洋大海”。我趴在窗口看，汽車開動的時候，兩邊掀起了巨浪，濺起一朵朵“浪花”，像在海邊一樣。

一夜之間，洪水像猛獸一樣，瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的颱風中，受災最嚴重的地方是餘姚。餘姚人民陷入四面楚歌的困境，全城交通癱瘓，水漫餘姚。許多人的家被水淹沒，無家可歸。以前的'餘姚和現在的餘姚比起來，簡直就是天堂與地獄！全國各地的人們從四面八方趕來幫助餘姚人民。餘姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時都有可能發生泥石流，人們的生活在水深火熱之中，每天過着提心吊膽的生活，他們每時每刻都可能會有生命危險，餘姚正處於災難之中。我真希望餘姚的大水很快地能夠退下去，讓餘姚人民重新過上正常的生活，不再受到傷害。

電視新聞中，每天都在報道颱風菲特的最新情況，我看到那些受到傷害的人民，心裏不由得起了憐憫之心，很想去幫助他們，但是我心有餘而力不足呀！

颱風“菲特”雖然已經過去了，但是他給人們留下的傷害在時間日記本里是永遠揮之不去的。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的，我希望它再也不要來我們的家園“做客”了。

我的四年級作文 篇3

我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裏那種亮麗的浮華。走進我們學校寬闊大門映入眼簾的是同學們的微笑牆，進入學校放眼望去是假的美景，還有最神聖主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機勃勃的小樹，可愛極了!

透過小樹就可以看到同學們最喜歡的遊戲和運動場所____操場。操場地上有草坪，看上去幹淨整潔，課間的時候同學們可以歡快的做遊戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地爲我們講解知識，同學們爲了自己的夢想在知識的海洋裏翱翔。

學校還爲同學們開展了社團:有拉拉操，音樂團，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優美的曲子，每週的升國旗儀式，就是我們音樂團奏響的`國歌，讓同學們都有愛國之心。

我的學校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!

我的四年級作文 篇4

我敬佩的人，有很多，向天上的'星星一樣數都數不清，但是我最敬佩的一個人是老師。

老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。

可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除，老師來班裏擦玻璃，老師正準備彎腰擦玻璃時，一不小心從板凳上摔了下來，我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師，老師站起來後，還準備去擦玻璃，此時，我對老師說：“老師讓我去擦玻璃吧！”老師說：“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”說完老師立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻彎下腰，立刻又陷入忙碌。

我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老師。

我的四年級作文 篇5

我非常敬佩我的爺爺，我的爺爺“上得廳堂，下得廚房”。

奶奶家以前的舊房子，放在現在不怎麼起眼，但在當時，已經算是很不錯了，在這不錯背後是艱辛。那座房子，主要都是爺爺搭建起來的，看上去把石頭、磚頭碼在一起，用水泥把磚頭固定很簡單，但中間有的是學問：要把牆砌平又不讓牆一碰就倒，讓房子堅固又美觀。。。。。。現在奶奶家換新房，更大的房子了，不得不請一些工人幫忙了。有了工人，爺爺完全不用煩神，但爺爺說要讓我們早點住進新房裏，每天天不亮就去幫工人建房，到了晚上，工人都走了，爺爺還在那裏忙。爺爺說說要幫那些工人減輕負擔，他們也很不容易，忙完了這個還有下一個。有了爺爺，進度快了一些，爺爺說能幫的就幫，儘自己所能，這樣別人以後也會幫自己。

爺爺雖然六十多了，但還是閒不下來。總在家門口站着，望着房子發呆。有一天他靈光一現，然後說幹就幹，在門口坑坑窪窪的你路上鋪上了一層水泥，第一天弄三分之一，第二天弄三分之一……我也學着做了一點，結果，因爲我不熟練，在快乾的水泥地上留下了腳印，鞋子也髒了，爺爺只好又重做了一遍。這真是一門技術活！鋪好路爺爺又再修花園，用當時建房子=剩下的磚做圍牆，圍牆好了就去山裏一塊很肥沃的地方挑土，鞋子都破了一個洞，但換來了花園的四季美麗。

爺爺在廚房裏也有一手。燒雞、做面、炒菜等等。爺爺做的`是一些平常得不能再平常的飯菜，但裏面似乎有一種特別的味道，有時候我和爸爸媽媽、姑姑、表妹回去，爺爺就會親自下廚，做拿手大菜——紅燒肉！

我敬佩我的爺爺，他是個無所不能的人！

我的四年級作文 篇6

一所校園，一處文化。

生活在綠意盎然，文質彬彬的金水區文化綠城小學，我的內心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可複製的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。

我們的智慧校園由低年級校區和高年級校區組成，很是氣派。高大聳立的教學樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人讚不絕口。

一進校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒彷彿是一個個小精靈在歡迎同學們的到來。

緊接着迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護着操場。下課的時候，同學們紛紛跑向敞亮的操場，有的學生在上面奔跑，有的學生在上面抖空竹，有的同學在上面踢足球，還有的同學在上面在做遊戲……學校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。

我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語社團，閱讀社團，書法社團等。我最喜歡英語社團，因爲我們在社團中不止光學習，還會進行許許多多有趣的事情。

我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學校定期舉行漢字聽寫大賽，爲同學們認識更多的漢字搭建良好的.平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動，“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。

這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學校呢？

我的四年級作文 篇7

這段時間，我開始想變酷了。酷應該都是男生所愛，美才是女生所想，那我爲什麼想變男生呢？

酷酷原因

我不是想變男生，而是想變時尚女生。可能跳街舞已經過時了，但是有些人依然再跳。媽媽說：“紳士舞也很‘酷’。”那到底我喜歡什麼舞蹈呢？我喜歡像小蘋果那樣的舞蹈，還有一首歌我暫時不告訴你，因爲下次元旦我要跳。跳舞也可能過時了，衣服沒有過時。我還想穿酷酷的衣服，梳酷酷的髮型。在我的心目中，酷的衣服應該是黑色的或白色的、黑白相間的顏色。上面應該有一個字母，是金黃色的，不要字母也可以，那就要誇張人臉。鞋子也一樣，我還有一個酷酷的偶像，她叫賀美琦。

我愛動物

我還喜歡小動物，最喜歡的`小動物是小倉鼠，我家就有兩隻。對於動物我還是很有經驗的，我曾經養過小雞、小鴨、小魚、小兔子、小倉鼠。不過它們還是被我養死了，小兔子是我印象最深的，因爲它跑了一次，又找回來了，結果被我洗澡洗死的，它叫小白，是我最好最好的“天堂夥伴”。現在的小倉鼠，我每天都給他放吃的，給它買鞦韆、爬梯、廁所，甚至籠子我也經常看，想再給它買幾個。大的跟我一年了，小的跟我3個星期了，連算幾口人我都算上它們。

這就是我，酷酷、愛動物的我。