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實用的四年級同桌的作文300字錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級同桌的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級同桌的作文300字錦集10篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌是一位男生,剛開學的時候挺討厭他的,後來慢慢地就適應了,我們是用紙談話的,跟他面對面說話真的很不好意思。

後來,我當上了組長,跟他溝通也慢慢地變好了,雖然他偏科,但我還是挺喜歡他的,誰說偏科的同學就不可以做好朋友呢?這樣還算是同學嗎?

有一次,我故意裝模作樣,用課本打了他的臉,他還是微笑面對,我真的覺得他很親切。

後來,我的朋友們知道我跟他交了朋友,都不跟我玩了,我卻用了一句話打動了我的朋友,這句話就是:“無論是男還是女,我們都可以交朋友,世界上什麼時候規定男的只能跟男的玩,女的只能跟女的玩呢?”我的朋友聽了,不好意思地走了……

有一次,我被一羣男生欺負了,他看見了,就去教訓那些男生,教訓成功之後,他就問我:“你有沒有受傷?”我聽了,不好意思地說:“沒有,謝謝關心。”

自從上一次他救了我之後,他的'朋友都不跟他玩了,我的朋友也漸漸地疏遠了我,我們也沒有溝通過了。

我實在是忍不下去了!我在講臺裏,公佈:“不管你們認爲我是什麼樣的人,但是,我的同桌是沒有錯的!”話剛說完,全班的同學們響起了熱烈的掌聲

我很高興能交到我這麼好的一位朋友!

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌,也是我最好的朋友—李怡穎。

她留着長長的頭髮,眉毛下長着一雙黑溜溜的大眼睛,櫻桃似的小嘴,每天都穿着不同顏色的.裙子,漂亮極了。

記得有一天上數學課時,老師讓我們做題,我寫着寫着,突然遇到一個難題,我在演草本上算着,但絞盡腦汁都想不起來,我心中一陣惱怒,就放下筆,心想:還是算了,等老師講了再說吧。但我的同桌,李怡穎,卻不像我這樣。她雖有時抓耳撓腮,有時雙手託着下巴,有時瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算着,一會兒愁眉緊鎖,像是在和誰生氣一樣;一會兒眼睛中閃爍着異樣的光芒,像是這道題做出來了;一會兒又自言自語,好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她越做越有勁,情緒也更加激動了,好像整個世界對他來說已經全部消失了。下課時,同學們的吵鬧聲,說笑聲充滿了整個教室。而她,卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目,我大聲喊她,她都沒有聽到我的聲音。終於,她把這道題目做出來了,臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會做,便耐心得向我講解,一遍不會,講兩遍,直到我也懂爲止。

這就是我的同桌,一個漂亮,聰明又有耐心的女生。

四年級同桌的作文300字 篇3

“嘿,我在這兒呢!”她聽見我在喊她,連忙放下手中的筆,衝出教室來找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

她性子有點急,做事風風火火的,說要辦的事情一刻也不會耽誤,有一次,我說丟個橡皮,她比我還急,翻箱倒櫃得在課桌裏外幫我找橡皮,急得滿頭大汗,終於在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說:沒事,沒事。

她特別喜歡布娃娃,簡直到了愛不釋手的地步,她說,只要不上課就天天抱着娃娃,就看在家看書也是一手拿着書一手抱着娃娃,即使兩隻手都被佔着了,她也會把娃娃放在旁邊看着它。有一次,她邀請了幾個同學到家裏過生日,提前跟這些同學打了招呼說,如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個同學沒有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來生氣了,我們當時都笑她,還給她起了個外號叫“氣寶寶”。

她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話不說,主動把自己的一杆新鋼筆借給了我,還說:你喜歡的話就拿這用吧,我還有。

這就是我的`同桌,大方有有點愛生氣的小女生,真實而又可愛。

四年級同桌的作文300字 篇4

他,有一個蘑菇般的鼻子,一雙總是飄渺的眼睛,還有快要連在一起的眉毛,總之,他的外貌在我看來,真是印象深刻。

每次下課,整一大組下來,我總是孤單的坐在位子上,因爲他早就飛出去了,在走廊上和他的哥們聊天,每次早自修,他的分貝總是零,除非有老師經過的時候,他纔會張開久違的嘴巴,每次作業一發下來,他的本子上有很常見的麻花,每次勸他用心點,都會說好好好,每次用激將法罵他,都會說:“哎,你們又欺負我!”早就聽說他是個很自私的人,相處之後,才覺得這只是他對付社會現實的一種手段,而且,他也是深藏不露的,有時也會爆發出強大的'力量,有時也會爲了少點糾紛,甘願自己吃點虧,就表現出懦夫的形象,真是……

總之,我的同桌讓我又可氣又可恨,卻也時常逗得我們哈哈大笑,只是他的那些哥們害了他。

四年級同桌的作文300字 篇5

愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個子,一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍着好奇的光,小巧玲瓏的.鼻子下長着一張能說會道的嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。

她特別愛學習,上課愛舉手發言,課上沒明白的問題,下課後同學都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時我去找她玩,她說不是要去書城看書、就是去上補習班。在她的影響下,我也提高了不少呢。

她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書,常常在書的世界裏、知識的海洋裏遨遊。一個學期下來,她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次,她正在津津有味的看書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中了。看到她那麼認真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫得那麼好,把東西描寫的活靈活現的,常常讓我們有身臨其境之感,讀後也回味無窮,原來奧祕在這裏….

這就是我的同桌,她不是天才,因爲她的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的,你說,她能不是我學習的榜樣嗎?

四年級同桌的作文300字 篇6

在生活中,我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

有一次,上課的時候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是隻見他雙眉緊皺,嘴裏要着筆桿,正凝神思考着。這時,我已經做完第一題了。我同學悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這麼簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點過分,但想想已經說了,沒有辦法挽回了。

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經過苦思冥想,他已經把兩道題的答案全做出來了,現在正在認真檢查呢!我很後悔,心想:剛纔我沒有幫他,現在輪到我遇上困難,想得到他的.幫助,他也一定不理我。我一時想不清楚,只在那呆呆的坐着。他看了看我,好像看懂了我心裏想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真,很仔細,語言也很生動。

在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

四年級同桌的作文300字 篇7

明天你是否想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起,每次聽到這首歌。我都會想起我的同桌,也是我的好朋友——李鵬飛。

初次認識他的時候是在四年級,那時候我們倆恰好做同桌。他有着圓圓的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小臉蛋,像一個大紅蘋果一樣,有着櫻桃一樣的小嘴,他笑起來的時候有兩個小酒窩,他很愛笑,他生氣的'時候也會笑着,有一次我一不小心把他的水杯給弄破了,我對他說對不起,他說“沒事的,我們兩個是兄弟,水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好!

我記得還有一次,我們準備放學了,我的鋼筆掉在了人羣中,那隻鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物,他看我非常緊張,他就對老師說“老師,我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以,他把我的鋼筆撿起來後,還給我說“以後小心點”

這就是我的同桌,我的同桌是不是又嚴肅又可愛呢。

四年級同桌的作文300字 篇8

同桌的你陪我度過了275天,1925節課。在這期間,有苦有樂,但我們還是一起走了過來了。

你有一頭惹人注目的黑髮,長長的睫毛,大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。

剛開學的時候,老師把你我調在一起,那時我連話都沒說,因爲我們都很內向,不愛與人交流,不知不覺中我們就成了好朋友,一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道,你的外號可不像別人的屈指可數,"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣,有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。

你很樂於助人,比如:我的筆沒墨的`時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。

當然,我也會幫他。

到了期末,大家都在複習,可是你我最特殊,因爲我就在一邊教着你,到了最後你考了高分,就過來謝謝我,我也接受了。

現在我有要把我們的名字寫上來,估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來,我是楊凱棟,你是李思佳。

在這一年裏我們互幫互助,成長了許多,希望在五年級裏我們能更上一層樓。

四年級同桌的作文300字 篇9

同桌的你,頭髮像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛,眉毛下還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵。看上去那麼相得益彰。

同桌的你,是個樂於助人的小夥子。記得有一回,我鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給了我,讓我度過“難關”。還有一回,我數學草稿本忘帶了,昨天數學老師下了最後通牒:數學課上沒有草稿本,就別進這個教室了!此時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同桌的.你知道後,立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過“難關”。

俗話說得好“人無完人,金無足赤”同桌的你,有時還會不分青紅皁白的冤枉人,有一次,被同桌的你視爲掌上明珠的法國自動筆“插翅而飛”,你一看到我,便大發雷霆地質問我,是不是我拿了,我很納悶,連聲說我並沒有“偷”呀!我越說我沒“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉過頭,走了。最後在他書包裏找到了,你趕緊向我道了歉。

同桌的你,雖有有點,也有那麼多的缺點,但永遠是我心中的good同桌!下學期,我願繼續與你同桌!

四年級同桌的作文300字 篇10

我有一個同桌,她學習很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭髮總是扎着一條馬尾辮,她就是我的同桌範小萌。

她的聲音很動聽,讀起書來,那聲音讓人陶醉,她曾在學校的閱讀大賽裏獲得了第一名。她畫畫也很棒,每次我們班上辦板報都是她來配圖。另外,她的學習也很棒,每次考試每門成績都名列前茅。

我的同桌在我眼裏就是個天才,但是最令我佩服的'還是她的善良。記得有一次放學,本來好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見之明,她居然拿的有傘。班上好多同學都沒拿傘。接孩子的家長都在校門外焦急地等着,同學們站在教室,看着嘩嘩的大雨,乾着急。有幾個膽大的同學跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個時候,我的同桌出現了,她拿着傘開始一個接一個的把班上的同學送到大門口。一趟又一趟,不知過了多少個來回,等到最後一個同學走到大門口,她也快被淋透了。

她就是這樣,願意默默地爲他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以後能和你一樣優秀、一樣善良。