【精品】四年級敘事作文300字集錦8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文300字 篇1

夏日炎炎的早晨，每個人都幹着快樂的事情，而我要去幹什麼呢？嘻嘻！我要去學游泳啦！

我們興致勃勃地來到游泳館，迫切地將泳衣換好，就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到泳池旁。

我戴上了泳鏡，一步步地踏入水中。趁教練還沒來，我們又要現身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花，一朵朵水花，都有着各自的姿態，原來水花竟如此美麗！還有的人在別人身後惡作劇呢！教練來了，報信的鴿子已叫起，我們這羣淘氣的精靈突然一變，就變成了一隻只膽小如鼠的螞蟻，一動不動。開始游泳了，我先擺好蛙泳第一個姿勢，笨手笨腳地下了水，可到閉上了雙眼，馬虎的我心想：咦？總覺得不對勁，爲什麼我感覺這麼難受？啊！過了一會兒，我才恍然大悟，我沒有帶泳鏡呀！我從水中站了起來，眼睛睜不開，在我一旁的同學和教練被我逗笑了，我跟着她們這種神祕的能量一起笑了。

雖然今天我的確倒了大黴，但這個充滿歡聲笑語的一天。

四年級敘事作文300字 篇2

在學校門口當我跨進校門時，在我走進房門時，我時常看到一個背影，他的背影那麼消瘦又那麼的單簿，那麼高大又那麼的“深奧”，但我每一天離不開這個背影。因爲這個背影時常一聲不吭，默默地關心着我。在一個下雨的早晨，我看着窗外瓢潑大雨，心裏開始發毛，此時，他已經站在我房門前，手裏撐起黑色的大傘，似乎在說來吧，地溼我揹你去學校，還沒有等我回答，他用那雙粗糙有力的大手輕輕將我甩到背上，頓時，一股暖流淌進了我的心田，一路上，踩水路，就這樣一步又一步的將我送到學校門口，他似乎望了望我，讓我獨自一人消失在人海里，等我轉身時，校門口只見那高大的背影，漸漸的在天邊消失。

這個背影，一直默默地在我身邊，陪着我走過了12個春秋，他就是我喜歡又尊敬的爸爸。

我的父親，滿臉皺紋，飽經風霜。他不善言語，但卻深深溫暖我的心。每每想到我的父親，我親愛的父親，不知道我有多少話想和他說……

四年級敘事作文300字 篇3

早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情願地從牀上爬起來，邊拿着手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”

媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字裏面怎麼多了一橫呢?”媽媽笑着告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點着我的小腦瓜:“你呀，以後看字一定要看仔 細，做作業也是一樣，不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了。”

漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以後讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。

一橫之差

小朋友少看了一橫，結果將“老杲”看成”老呆“，惹出了笑話。寫話開門見山，生動地敘述了整件事情發生的經過，結尾卒章顯志，悟出道理。看來小朋友們要引以爲戒啦，以後無論做什麼，一定要認真仔細，不要鬧笑話喲!

四年級敘事作文300字 篇4

我的校園，像一座五彩繽紛的花園，更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。

踏進寬敞的大門，映入眼簾的是兩根粗大的柱子，上面刻着幾句勉勵我們的詩句。

走進學校，有一個標準的籃球場，籃球場的兩端，有高大的籃球架，旁邊都是一些比較矮的籃球架，是給低年級的同學用的。在籃球場旁邊，有四條暗紅色的跑道，田徑隊的同學經常在這兒訓練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵，在籃球場旁邊還有不少樹，這些樹春天剛吐出嫩芽呢！

在操場的盡頭，有一個粉紅色的舞臺，舞臺的牆上掛滿了同學們親手做的福字。

舞臺旁邊，有兩根旗杆，飄揚着國旗和校旗。舞臺上面是功能室，美術室和音樂室就在裏面。

操場的另一邊，是一棟淡紅色的教學樓，呈l型，共七層，頂層是個小花園，在每個教室前面有一個文明的標語。每當下課鈴一響，許多同學涌出課室，有的同學在走廊上奔跑、玩耍；有的.同學在課室裏安靜地看書，還有的同學在教室裏下棋。

這就是我的校園，它像一座花園，老師就像園丁，而我們就像花朵，在這美麗的花園中成長。

四年級敘事作文300字 篇5

付老師今天外出了，走前還教給了小組長一個任務：在放學前收起組員的練筆本，並檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個根本趕不動的“羊”，加上副組長季媛媛又一點忙都不幫，跟她說一下就喊：“不要不要。”，我就只好一個人擔起這個重任了。

放學了，可那幾個人依然沒有抄完作文，我只好等着他們抄完，“咕嚕嚕”，天啊！你們聽見了沒，我的肚子正在呼喚家裏的美食呢，但你們這些沒情沒義的，居然不讓我回家！

我打了一把傘去大門口，發現媽媽已經在等了，“媽媽，你再等一下吧。要不，你先回去？”我望着媽媽。“沒事，我等你。”媽媽笑了一下。我只好回到教室，可還是沒抄完，我就納悶了。給的抄作文兩節課的時間哪裏去了，不過聽說，有一位在幫女生畫蝴蝶結。神啊，你沒事找事是吧。

等回到家，都七點了，我的晚餐你跑哪裏去了~

四年級敘事作文300字 篇6

吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。

我拿着手電筒在沙灘上照來照去，希望能找到螃蟹。終於，我在水凹發現了一隻小螃蟹。小螃蟹見到電光，東逃西竄。我迅速拿起網兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我開心的跳了起來，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。

我繼續搜尋，忽然覺得腳下踩到了什麼東西，低頭一看，呀！一隻特大號的螃蟹。我興奮極了，揮舞着手電筒大叫：“媽媽，爸爸，快來，一隻大的”。爸爸一邊跑一邊說：“用電筒照着，別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤，只見螃蟹昂起頭，張開兩個大鉗子，左揮一下，右擺一下，好像在說：“別過來，小心我用鉗子夾你”。我纔不管三七二十一了，馬上用網罩住它。

“罩是罩住了，那你怎麼把它放進桶裏呢？”爸爸疑惑地問。

我一想：對呀！那鉗子要是夾一下疼死了。

有了！我拿來小鏟子，放在網下逗它，螃蟹感覺有東西，立刻用鉗子夾住鏟子不放，我發現它上當了，就把它連同小鏟子一起丟進了桶裏。

“哈哈，終於抓住你了。”

爸爸誇獎我：“你的方法很好哦，遇到困難就得這樣不用怕，在保證安全的前提下想辦法解決。”

捉螃蟹真有趣呀！

四年級敘事作文300字 篇7

我站在窗前，看着樓下的一羣可愛的孩子們，他們那天真的笑臉，讓我想起了小時候……

那時，我的朋友很多，我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起，簡直比親姐妹還親，那時候，我們無比的幸福。可是有一天，我不知道怎麼回事腦子裏冒出了這麼一個主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷，騙她下樓玩。我先走到樓下等她，乘她不注意的時候，故意伸出腳絆她個“措手不及”，她也沒有想到心地善良的我也會做出這種惡作劇，差點摔了個四腳朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰塵，裝出一副“不在意”的表情，便繼續和我去玩了。

過了幾天，媽媽送我一個洋娃娃，我和孫羽婷訂好每人三天當一次洋娃娃的媽媽。一天，我們倆約了幾個朋友玩過家家。我對孫羽婷說：“婷婷，給我抱抱你的‘孩子’好嗎？”她爽快地答應了。過了好長時間，我都沒有絲毫還給孫羽婷的跡象。她於是笑眯眯地對我說：“小雪雪，該把洋娃娃還給我了吧？”我卻冷冷地回答：“洋娃娃以後不給你玩了。”她的臉頓時也陰了下來，用嘲笑的口氣回我說：“這有什麼了不起的，我纔不會和你這種低智商的小屁

四年級敘事作文300字 篇8

今天，剛放學就坐車回家，下車以後我正準備上樓，突然，我發現樓外大榕樹的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看，還真有螞蟻，我疑惑不解的說道:“這裏怎麼有這麼多螞蟻呢？我以前好像沒看到這裏有螞蟻呀？”一連串的問題脫口而出。

我從書包裏拿出放大鏡，準備仔細觀察螞蟻的生活。一看，這雖然不是我見過最多的一次，但是是我見過最訓練有素的一支“隊伍”。我只見過四次螞蟻大軍：最多的一次是在路燈旁，最驚險的一次是在手上，想想都嚇人啊，最有趣的一次就是“螞蟻街”。

螞蟻們成羣結隊，有說有笑的。他們有的在搬運食物，有的在傳遞消息，有的在追逐打鬧，還有的一動不動的，像是在睡覺。

可是，眨眼間，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，螞蟻們馬上聚集在一起了，就連睡覺的螞蟻也醒過來了，接着又繼續前進。

螞蟻們真有趣啊！我以後一定要多多觀察螞蟻，發現更多關於螞蟻們的小祕密。

回到家以後，我把這件事記了下來。