【必備】四年級日記作文7篇

一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編精心整理的四年級日記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級日記作文 篇1

7月3日· 星期五· 晴

“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子裏傳出來，這是怎麼了？難道在裝修？哈哈，當然不是在搞裝修，是在給雞餵食呢！但什麼時候給雞餵食要用上鐵錘了？

我立刻跑到雞窩前看看究竟，只見炎炎烈日下我哥哥右手拿着一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘着雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到，雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打着骨頭，但那些骨頭活似頑皮小猴子，隨着錘子的降落又蹦又跳，弄的到處都是，哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。

終於把骨頭錘得稀巴爛了，哥哥用乾淨的鏟子把這些骨頭鏟進了雞的“飯碗”裏。此時哥哥擦着汗臉上露出了一絲微笑，我問哥哥笑什麼？哥哥說：“因爲我用我的勞動換來雞的午餐，他們就可以吃飽，就不會捱餓了。”是啊，用自己的勞動來幫助別人不是一件開心的事情嗎？我以後也要像哥哥一樣助人爲樂。

四年級日記作文 篇2

9月1日，開學了，天氣晴朗，久違的我們回到了熟悉的校園，看到了熟悉的老同學，卻不見了我們熟悉的班主任。班主任許老師調走了，漂亮的賀老師成了我們的'新班主任，給開學第一天增添了更多的新鮮。

收看完了學校的開學典禮，我們還收看了“開學第一課”，主題是“幸福”。我最喜歡的功夫明星成龍，也出現在第一課中，看着他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣，肯定是很幸福的人了。 上完“開學第一課”，我和其他四個男同學自告奮勇去幫錢老師搬書。一到圖書室，只見一箱箱的筆記本、生字本、家校聯繫冊等堆積如山，看來任務不輕。我們馬上開始“裝貨”、確認送貨地址後就快速出發。到達目的地御貨後，就高速返航，反反覆覆，馬不停蹄。 這時，晴朗的天變得很火熱，不一會兒我們個個都已汗流滿面了。可惜，直到放學，我們還是沒能把本子全部發完。 放學路上，我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣，兩隻手臂軟軟的像隨時要掉落似的。但我很開心，想起“第一課”中唱到的：幸福在辛勤的汗水裏，在知識的海洋裏，在無私的奉獻裏……今天，我爲同學、爲書本而流了汗，應該是件幸福的事。

四年級日記作文 篇3

20xx年8月16日 星期一 晴

今天，我和媽媽還有幾位叔叔阿姨一起坐飛機去雲南旅遊。

我長這麼大，還是第一次坐飛機呢！對我來說，裏面什麼都是新奇的。我一會兒看看這個，一會兒摸摸那個，連安全帶都擺弄了好幾遍呢！

飛機起飛了，我的心跳加速。我一直想親眼看一下雲層上空的景色，今天終於如願以償了！飛機不斷上升，不一會兒就直衝雲層，來到了雲層的上方。在這高空中看到的雲，可比地上看到的美多了——有的成片成片的，像浩瀚（ｈàｎ）無邊的北冰洋，上面漂浮着座座“冰山”；有的像一條厚厚的棉被；有的像一層薄薄的輕紗；有的像一根輕盈（ｙíｎɡ）的羽毛……有一堆雲，我覺得就像一頭臥在地上休息的駱（ｌｕ）駝，那駝峯簡直惟妙惟肖；還有一朵雲跟電視劇《西遊記》裏孫悟空踩的筋斗雲一模一樣。我舉着照相機不停地拍照。啊，那雲實在太美了！

20xx年8月19日 星期四 晴

一大清早，我們就向玉龍雪山出發。經過甘海子牧場時，我們就清晰地看到了玉龍雪山的身影。導遊說，這是因爲今天天氣出奇的好，他自己也已經很久沒看到這麼清晰的雪山全貌了。太陽照耀（ｙàｏ）着玉龍雪山就像戴上了一頂由黃金和白銀製成的皇冠。看來，我們真是幸運啊！

大家排隊坐纜（ｌǎｎ）車向海拔4506米的高度駛去。第一次坐這麼高的纜車，往下看是萬丈深淵，心中不免有些害怕，但不久就適應了，而且一路還能欣賞獨特的高山植被美景，不一會兒我們就到了目的地。

我們爬爬歇歇，最終一起順利地爬到了海拔4680米的高度。一位伯伯還豎起大拇指誇我：“小夥子，好樣的！”我心裏美極了。站在這個高度看到的雪山更美了。媽媽還幫我買了一塊登山紀念幣，上面刻着八個金光閃閃的字：“我登上了玉龍雪山”，下面還刻上了我的姓名和登山時間。我舉着這塊“金牌”在五星紅旗旁拍了張照片留念。

20xx年8月20日 星期五 晴

這天下午，我們觀看了張藝謀導演的《印象麗江》。所有演員是來自10個少數民族的普通農民，而且是500個有着黝（ｙǒｕ）黑皮膚的非專業演員，他們沒有華麗的舞臺背景，也沒有絢麗的燈光效果。他們用最原生態的動作，最樸實的歌聲，與大地共舞，與自然同聲，帶給觀衆心靈的絕對震撼。

在雲南，我們還先後去了石林、白水河、崇聖寺、二塔、大理古城、麗江古城，上了西山龍門石窟（ｋū），登了龍門，摸了龍珠，還參觀了七彩雲南。就這樣，雲南五日遊就結束了。這次旅遊讓我大開眼界，長了許多知識，我期待着下一次的旅遊快點來吧！

四年級日記作文 篇4

這天是2月9日，我起來的十分早，起來之後，我就跑了一會步，歇了一會，我就玩了玩遊戲，玩了一會，我就開始練習寫作文，寫了兩篇，仔細讀了讀，感覺還很好，這時，我母親已經把飯做好了，我迅速吃飽了飯，然後就去了我姥姥家，在哪裏，姥姥給我包了餃子吃。拘組詞

在我姥姥家，我姥爺還叫我寫毛筆字，我在我姥姥家玩了一天，這天真是愉快的一天啊。

四年級日記作文 篇5

星期天的早晨天氣還很晴朗，下午卻異常悶熱。我預感到一場暴雨將要來臨。

果然不出所料，傍晚，我正在做作業，忽然刮來一陣大風，颳得窗戶“啪啪”作響，吹得樹枝“沙沙”直響，天色暗了下來。

滾滾的烏雲黑沉沉的壓了下來，雷聲越來越響，閃電越來越亮，我擡頭一看，樹上的葉子一動不動一隻蜘蛛從網上掉下來，溜走了。“噼啪”黃豆大的雨點稀稀疏疏的掉下來，打在玻璃窗上。天地間像掛着無比寬大的珠簾，什麼都看不清。雨落在地面上，濺起一朵朵銀色的水花，美麗極了。雨水開始像斷了線的珠子從屋頂直瀉下來，“嘩嘩”作響。漸漸的連成了一條線，地上的水越積越多，匯成一條小溪，向河裏流去。

漸漸地，雨停了，烏雲散了，我推開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，柳樹經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠的發亮。

四年級日記作文 篇6

寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什麼呢……種種疑問纏着我，使我繼續看下去。

我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，爲同學們提供板書，使每次的課程都清楚明瞭。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒裏把我拿出，又把我折斷，接着，他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以後，“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊！”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接着，我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象，我想：我們粉筆的命運怎麼那麼苦啊！

看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續“作案”。我希望以後我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。

四年級日記作文 篇7

今天在姥姥家，上午表妹來了，我把送她的拼圖拿出來，她高興的歡呼起來，跟小姨就開始拼圖了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼圖拆開開始組裝，這種拼圖好難啊，有幾百塊圖組成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告訴我要按照上面標示的數字順序來裝，我們倆就你拆我裝我拆你裝的開始了。

一個小時後，表妹說我們拼好了，我扭頭一看，一個夢幻公主房組裝好了，只能說那個拼圖技術含量太低了。我讓表妹拿着出去炫耀去吧，然後我跟舅舅又開始繼續，中間姥姥，媽媽叫我們吃飯都顧不上，媽媽說舅舅小時候最喜歡組裝四驅車了，難怪這麼執着啊。

又一個多小時過去了，終於我們的船大功告成了，看着這麼壯觀的船是出自我們之手，真的很有成就感。舅舅非要送給他做個擺件，我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。

今天過的真有意義。