我的自畫像四年級滿分作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的自畫像四年級滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的自畫像四年級滿分作文1

今天，我要給自己畫一張“自畫像”。很小的時候，別人就說我長得好看，現在照照鏡子，裏面的小夥子還真這麼帥。我的身材修長，是媽媽流口水羨慕的對象。臉不怎麼大，一對大大的眼睛，特別精神;濃濃的眉毛，像彎彎的月亮，還有許多女孩都羨慕的又長又翹的睫毛，也許這就是別人口中的“濃眉大眼”吧。高高的鼻樑，上面架着一副藍框眼鏡，顯得特別的有文化。還有形似菱角的嘴巴，這小夥將來一定會比三國裏的帥周瑜還要帥!

雖然我長得帥，但絕對不是一隻一無是處的花瓶，我可是一個“四好青年”。

第一好：孝順長輩，我是一個孝順的孩子。一次家裏來了遠房的長輩，但座位不夠，我糾結着：要不要讓座位呢，站着當然累，但我自己累點，也不能讓長輩累啊。我果斷把座位讓給客人，收穫了一輪“好孩子”的表揚。當然，我的孝順不僅侷限於此，平時有好吃的都會第一時間想到長輩，生活中也能體諒長輩的辛苦。

第二好：積極上進。我很有上進心，在這次“本土決戰”——四上期末考中，我榮獲“一等功”：語文89分，全班第三。數學95分，全班第二。這是我四年來取得的的成績，回憶起一、二年級的慘烈歷史，這次的好成績真的來之不易。我不禁想大喊：”讓我先驕傲三天，嗯，然後繼續努力爭取更好的成績。“

第三好：愛好廣泛。我喜歡看書、畫畫、寫字、搭樂高……我尤其喜歡看書，裏面有很多給人震撼的故事。就說《三國演義》中的“夏侯惇拔矢啖睛”吧，講了夏侯惇在打呂布時，曹性(呂布手下)一箭射中了他的左眼。我驚恐道：”完了，眼睛是要害部位，夏侯要“小命不保”了!“但最後出乎意料，他把自己的左眼吃了，還活了下來。

第四好：樂於助人。一次，我的同桌語文課本忘帶了。我”佩服“得五體投地，這人還真“厲害”，語文課本居然都能忘記帶。幸好，他有我這個同桌，跟他分享了語文課本。在一次次的樂於助人中，我體會到了幫助別人，快樂自己的樂趣!

好了，我的“自畫像”完成了!如果你們想來見我，我在杭州等你喲!

我的自畫像四年級滿分作文2

那個面對困難卻從不低頭的女孩是誰?那個活潑樂觀的女孩是誰?別猜了!就是我。

我長得不是很出衆，但也不醜。我擁有令人羨慕的皮膚，就像剛剝了皮的雞蛋，白白嫩嫩的`，摸上去就像布丁一樣，Q彈Q彈的。我雪白的皮膚，被一張櫻桃小嘴點綴，那小嘴顯得十分玲瓏紅潤，上嘴脣翹翹的，總被媽媽調侃“唐老鴨”。

要說我的優點那可真不少!但如果熟悉我的人，肯會說我是一個“書呆子。”有一次，我寫作業十分磨蹭，把我閱讀的時間給擠沒了，我悶悶不樂的躺在牀上，突然我看到了牀邊的手電筒，突然心生一計，想：要是我躲在被子裏，用手電筒照亮我的書，這樣我就可以偷偷看書了!說幹就幹，我拿起手電筒和書，蜷縮在被子裏，津津有味的看了起來，突然我感覺脊背發涼，想：可能是風把被子吹跑了，我剛想把被子拉回來，突然摸到一雙大手，我回頭一看，“啊，爸……”我緊張極了，“我只是看這個手電筒亮不亮。”“睡覺，這樣看會瞎的。”我只好乖乖的睡覺了。這就是我，一個視書如命的人。

我的聲音也得好聽，在班上被大家稱爲“百靈鳥”，我特別喜歡誦讀，每當我上臺表演的時候，我都會元氣滿滿。還記得三年級的時候，我參加了誦讀比賽，在比賽之前，我爲了背稿子，放棄了出去玩的機會，每天作業一寫完，就努力的背稿子。到了比賽當天，我十分緊張，汗流浹背。到我了，我剛走進舞臺上，就看見評委那歡快的笑容，頓時我內心就平靜了下來，調整好呼吸後，就開始誦讀了，我用心去體會那字裏行間的意義，我的聲音如流水一般，時快時慢令人沉醉。評委們都閉上了眼睛，靜靜地聽，一會兒嘴角露出微笑，一會兒又隨着我通讀的情節皺起了眉，當我說完最後一個字時，我就聽到一陣掌聲，我定睛一看，呀!評委們在給我鼓掌，這一次比賽我榮獲了三等獎。

但人無完人，在我的身上也有許多缺點。我特別驕氣，喜怒無常……難道這就是傳說中的雙子座嗎?即使這樣，我也要控制住我的脾氣，讓自己更優秀!這就是我，愛哭，愛笑，愛看書的女孩!