當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】四年級暑假作文六篇

【實用】四年級暑假作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.85W 次

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級暑假作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級暑假作文六篇

四年級暑假作文 篇1

讀了《中華上下五千年》這本書,印象最深的是一章:《屈原投江》。

想必大家都知道:屈原是我國曆史上的一位偉大的愛國詩人,也是一位傑出有名的政治家和思想家,他爲楚國滅亡而投江自殺了。

我十分同情屈原,他是一個正直廉潔的人,他忠心不改地勸楚王,可楚王就是不聽。

生活中這樣的事情有很多,比如說有一次在補習班一人對一人下象棋,眼看一人的將就要殺了對方的炮,有一個通象棋的人說:“喂——快用扯擋呀!”只見那個人皺皺眉頭,勸告不停地說:“怕什麼!不就是個炮麼,不會輸,吃不到葡萄說葡萄酸!”結果紅軍大敗,的確只有擋炮纔有希望贏,沒想到敗者心意不領,跺了跺腳,說:“都是你害得我輸了!”

那個好心人張口結舌,有苦說不出,他們的友情破裂了。

我希望你有機會去讀讀《中華上下五千年》,體會體會屈原那種令人驕傲的愛國之情。

四年級暑假作文 篇2

暑假,媽媽給我報了游泳班,我高興極了,因爲學游泳可以鍛鍊身體。

我來到游泳館,裏面人很多,和我學游泳的還有我的兩個同班同學。我們換好泳衣,戴好泳帽泳鏡,排好隊伍跟着教練來到游泳池邊,教練先教給我們蛙泳的基本動作——收、翻、蹬、夾,教練逐個給我們指導,我們在泳池邊練習了很久才下水。我們開始先帶着肩漂,在水裏練習蹬蛙泳腿,慢慢的我在水裏一趟一趟遊了起來。遊了幾趟後,我們都筋疲力盡,可教練還讓我們反覆練習。

第二天,教練教我們換氣,先在水面上深吸一口氣,潛到水裏用鼻子使勁吐出氣,剛開始我總是嗆水,十分難受,練了幾天纔不嗆水了。就這樣練習了五六天,教練讓我們摘掉肩漂,我的身體怎麼也浮不起來,遊幾步就沉到水裏,我想:“只要堅持就一定能學會,不能遇到困難就放棄。”就這樣,我反覆練習,慢慢的遊的距離越來越長,兩天後,我能不帶肩漂游了。

最後,教練讓我們從一米八的臺上跳水,我非常膽小,不敢跳,在老師的鼓勵下,硬着頭皮跳了下去,我克服了恐慌。

整個訓練非常累,但我通過自己的堅持不懈學會了游泳,我體會到:一會耕耘,一分收穫。

四年級暑假作文 篇3

人們都聽過上有天堂,下有蘇杭。我來到西湖印入眼簾的有:柳樹,石凳,花草與湖水。

柳樹垂下萬條柳枝,人們坐在石凳上,觀賞着西湖。西湖上,遊船來來往往的開向對面的岸邊。一陣風吹過,柳樹隨風舞動着自己長長的頭髮,遊人的頭髮也被吹得像爆炸了一樣,是個典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水,現在泛起了層層波紋。花草們也像是在爲遊人招手。

沿着馬路,走上斷橋,會情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人羣中,有一位老大爺最起眼,他放的風箏在天空中自由翱翔,人們都在爲這位老大爺拍照,留下紀念。駐足遠望,看見遠處有一池荷花:有的荷花已經展開了自己的花衣裳;有的荷花才展開了幾片;還有的荷花像一位害羞的姑娘,含苞待放。荷花們五顏六色:有的是紅色的,有的是紫色的,還有的是粉紅色的……真是接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。看,幾朵荷花上還停立着蜻蜓,用一句詩來形容真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”微風吹過,一池的荷花隨風舞蹈,像一羣美麗的仙女一般,真是美不勝收啊!

看,前面的雷峯塔聳立在山上的叢林中,金黃色的瓦壁在太陽光的照射下閃閃發光,顯得格外耀眼,讓人們不禁嘖嘖稱讚。

我乘着木船盪漾在西湖上,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

四年級暑假作文 篇4

暑假是我們最開心也是最期盼的一個假期,游泳、運動、旅遊......這些都是同學們最想玩的。可這次暑假對於我來說卻是一次很難忘又很艱辛的假期,因爲我在放假的第一天不小心把腳摔骨折了。一切來了那麼突然,讓我大傷腦筋。

這還得從嬸嬸與我的一個約定開始講起:那還是我期末考試的前一個月,嬸嬸約我一放暑假就去泰國的普吉島去旅遊,當時聽到這消息我欣喜若狂,開心至極。早早的在心裏把一切都安排妥妥當當。就等那一天到來了。在考試的那幾天我輕鬆地放下考試帶給我的壓力,沉着的應對每一門考試,圓滿的爲四年級畫上了一個完美的句號。

時間過的飛快,轉眼就到了去學校拿成績報告單的.那一天,這也是我們出國行程的日子,下午就準備出發。上午到教室我即興奮又緊張,興奮的是馬上就可以旅遊了。緊張的是這次考試的成績是怎樣呢?當我從老師手裏接過報告單的一刻,看到我成績雖然離好還有點差距,但比自己預想的好一點。頓時一切緊張都煙消雲散,剩下的只有開心。

在散學典禮後,老師說大家整理教室把所有的物品都清空,就剩下一個遙控器了,我沒多想積極的舉手幫老師把遙控器送去保管間,就在回來的二樓樓梯上我不小心踩空了,一腳跨了出去,重重的摔在了地上把腳崴了。突然一股鑽心的痛涌遍心頭,心想沒什麼事休息一會兒就好了,就在這時來了一位輔導老師,在她的幫助下我蹣跚地走到教室。我坐下休息等老師,再看看我的腳踝都腫了起來,心想這下所有的安排都泡湯了,旅遊、游泳、沙灘,這一切我都去不成了,委屈的直掉眼淚。

過了一會兒爺爺和奶奶老師都趕了過來,爺爺看到我的腳,趕緊背上我跑向醫院做檢查,爺爺一路匆忙,跑的氣喘吁吁。還好醫院就在學校門口,我得到了及時的救治,拍片檢查後,一個晴天霹靂,我的腳踝骨折了。在綁石膏的一刻我就更心酸了,這還怎麼出國呀!一切都泡湯了只能在家養傷了,眼淚頓時涌了出來。

回到家我躺在牀上,爸爸媽媽也趕到家,看到我這樣,讓我在家裏養傷,我堅決不同意,別擔心,這不會阻止我的"腳步"。爺爺想到借來小輪椅的推車。我剛好能坐上去,這樣我和媽媽都輕鬆了,整理好行李這就出發了,感受一次不一樣的旅行!

四年級暑假作文 篇5

今年暑假的一天,我們覺得天氣很熱,決定全家出去游泳。

又去游泳了,又可以玩了,我很開心。我以前不會游泳,就讓爸爸教我游泳,到游泳池時,我看着一池的水,就是不敢下去,不知怎麼回事,誰把我抱進了游泳池。哦,原來是爸爸呀!到了池子裏,怎麼覺得身子老往下沉,爸爸說:“你不會游泳,還沒有平衡性呢,慢慢來,先用游泳圈吧!”我用了游泳圈,身子就不往下沉了。爸爸先教我兩手分別向前揮,腳向下打水,慢慢的我朝前進了些,學了幾個回合,我大致會遊了。過了幾天,爸爸說看看我的長進如何,又帶我去游泳池,一到那,我就跳下游泳池,遊給爸爸看,爸爸看了連忙說:“長進不小啊!”

好了,想了這麼多,其實早就到了游泳池了。爸爸提議:“今天我們三人來個比賽吧,怎麼樣?”一說到比賽,我高興地直跳,連水中浪珠都被我蹦到臉上了。比賽開始了,我們都奮力的向前遊着,我先領先了,眼看爸爸要追上來了,我拼命地向前遊着,媽媽也要追上來了,眼看就要到終點了,我心裏想,這下我該是第一了。突然,爸爸追上來了,媽媽也追上來了,我們全家一起衝破終點線,我們三人不分勝負啊!

游泳即能鍛鍊身體又能避暑,這真是一件歡樂的事啊!

四年級暑假作文 篇6

在炎炎夏日的一天,我和媽媽來到了薰衣草公園。

走進歐式的大門,一股濃郁的花香迎面撲來,我趕忙問媽媽,這是什麼味道?媽媽笑着說:“這就是薰衣草的香味呀。”“啊!草也能發出香味?”我吃驚的說。“那是,薰衣草不光會發出香味,而且還會開花呢”,媽媽眯着眼笑盈盈的告訴我,“薰衣草,又名寧靜的香水植物,會開紫藍色的小花。由於她的香氣濃郁,素有芳香藥草之後的稱譽,她的香味能令人感到安寧鎮靜、具有潔淨身心的功效,古羅馬人經常使用薰衣草來沐浴薰香,希臘人則將薰衣草用來治療咳嗽。”聽了媽媽的說的那麼好,我趕忙擡頭看,啊,隨着微風的吹拂,一整片的薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏着,甚是美麗。紫藍色的花朵夢幻而神祕,那紫色如果再深一點就不會那麼讓人着迷鮮豔,如果再淺一點,就不會那麼美不勝收。

正當我沉浸在眼前的美景時,一陣潺潺的流水聲驚醒了我,怎麼,這裏還會有河嗎?帶着疑惑我順着聲音快步跑過去,驚訝的發現了一處小溪,那溪水碧綠的好似一塊翡翠,那麼晶瑩剔透。咦,那是什麼,一條小魚,在溪水中逆流而上,撲向一片海草咬了兩口,又趕忙游回去,反反覆覆不停的來回穿梭,怎麼回事呢?我好奇的用手碰了碰小魚吃草的地方,竟然是燙的,再仔細一看海草旁邊有很多小魚的屍體,

原來,這是一種專門喜歡吃海草的魚,而海草總是喜歡生活在熱水地帶,所以說小魚爲了吃到鮮美的海草,只能採取咬兩口就退回去冷水中,等身體涼了再去吃兩口的方法,真是太聰明。可是那些貪吃的魚,就被熱水燙死了。所以說,做人不能太貪心,幹什麼事都要好好思考,想清楚了再做,要不就會丟掉性命的。要因勢而變,要學會根據環境的變化,不斷調整自己。

突然,一隻兔子出現在我的眼前,它彷彿也看見了我。嚇得嗖的一聲逃走了,順着小兔子逃跑了路線,我來到了一片紅掌和白掌的種植地,紅的掌在綠色枝葉的襯托下,像一隻只火紅的蝴蝶在翩翩起舞;白的掌在綠色枝葉的襯托下,像一片片潔白的雪花在漫天飛舞。遠遠看去,那紅白相間的顏色太美妙了。

一天時間匆匆就過去了,在這個夏日裏,蟬鳴鳥語,琴瑟聲聲。在薰衣草飄香薰陶的公園裏,我擡頭用45度角靜靜仰望天空的蔚藍,雪白的雲彩不停的變化着身姿,聞着夾雜着藥香的氣味,聽着潺潺的流水真是讓人心曠神怡呀!