實用的四年級暑假作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級暑假作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級暑假作文 篇1

大自然中我最喜愛的就是荷花了。我欣賞過雍容華貴的牡丹花，觀賞過高貴清雅的菊花，看過香飄十里的桂花。但在我心中，唯有出淤泥而不染的荷花最得我的心。

暑假裏我們去看望外婆，在池子裏見到了荷花滿塘的情景。清晨，我踏着露珠，披着晨霧，小碎步來到了池邊，靜靜觀賞這樣剛剛睡醒的“水美人”。

走近池邊，一片翠色映入我的眼簾。在水平如鏡的池面上，鋪天蓋地般長滿了荷花，從遠處望就像一片花海，從近處看就能看到一個個又大又圓的荷葉，有的像圓盤，有的像小碟。荷葉，碧綠碧綠的，一副生機盎然的樣子荷葉有的飄在碧波上，有的`懸在空中，它們層層疊疊的像給池子穿上了一件棉襖。

在這衆荷葉中，挺立着一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的荷花很少見。這次湊巧讓我碰着了。它只有四五片花瓣，粉紅色的花瓣要多一些，花開的也大一些。長在裏頭的花瓣很小，很嫩，但顏色卻是最豔的。中間露着金燦燦的花蕊，華人簇擁着蓮蓬。蓮蓬剛開始是淡黃色的，漸漸變成綠色，等到成熟了就是深綠色的。荷花荷葉上露珠滾滾，晶瑩剔透，觀賞荷花真是讓人心曠神怡啊。

荷花你可真讓我陶醉。我愛你的嬌豔，更愛你出淤泥而不染的品格。

四年級暑假作文 篇2

“七月核桃八月棗”，每年農曆七月，核桃成熟了。

姨媽在南部山區種了幾棵核桃樹，我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準備好打核桃的工具——竿子和袋子，從家出發走了二十分鐘，終於來到種核桃的地方，只見樹上結滿了大大小小的核桃，大的像網球，小的像乒乓球，外皮是翠綠色的，真惹人喜愛。‘核桃樹這麼高，怎麼才能把核桃打下來呢？“我正在疑惑不解時，只見姨父拿着竿子爬到了樹上，揮舞着竿子朝核桃樹敲打起來，核桃像冰雹似的落了一地，我和姨媽負責把核桃撿到袋子裏，有時不注意，核桃還會砸到我的頭上和身上，還挺疼呢。兩小時過去了，我們已經裝滿兩大袋，累的我滿頭大汗，腰痠腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的核桃是什麼味道的，我先把核桃綠色的外皮剝掉，然後砸開裏面堅硬的外殼，就看見變裹着黃色外皮的新鮮核桃仁了，把黃色外皮去掉，裏面是白白的核桃仁，又脆又香，有一種甜甜的味道。

打核桃雖然很累，但看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。

四年級暑假作文 篇3

第一樂章：旅行。剛放暑假，我們父子二人組就背上行囊出發了，因爲鼓浪嶼剛好申遺成功，所以我們的目的地就定在了廈門。來到這座美麗的海濱城市，享受着海天一線的美麗景色，心情也變得十分美麗。我們在環島路上騎行，享受夏日的海風，在廈大校園行走，感受“自強不息”學習氛圍，在鼓浪嶼上穿行，領略不同的建築風格……收穫滿滿。

第二樂章：體能訓練和備戰鋼琴考級。這一階段是磨練意志的階段，我每天的生活是2+2+1模式，2個小時的體能訓練+羽毛球，2個小時的鋼琴練習，1個小時的游泳訓練，當別的小朋友還在享受暑假特權——睡懶覺時，我已跟着教練在體育館裏汗流浹背的跑步了，雖然心裏有無數的抱怨，但我還是堅持了下來。當看到自己的游泳技術長進了，羽毛球能和老爸對抗了，鋼琴順利通過考級了，心裏滿滿的都是成就感。付出總有回報，這是我在這一樂章中最大的感受。

第三樂章：興趣班。這一樂章應該是每個孩子的主旋律，我也不例外。到了暑假的後半程，我的主旋律正式開啓，素描、書法、鋼琴、英語、奧數……每天都馬不停蹄的奔走於各個興趣班，雖然有些辛苦，但每天都能學到不同的新知識，每天都有新的進步，我十分享受這段主旋律。

隨着最後一個音符優雅的滑落琴鍵，我的演奏到此結束。“熊孩子”要回家趕作業去了，快樂暑假，明年見！

四年級暑假作文 篇4

我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

春天，校園裏的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮豔，和煦的春風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫裏探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

夏天，校園裏的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇裏的花形態各異，爭奇鬥豔，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!