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有關四年級未來的家作文10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級未來的家作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級未來的家作文10篇

四年級未來的家作文 篇1

金色圓圓的外殼,像飛機一樣的兩個羽翼,底下有像汽車一樣的輪子。這是什麼?機器人?不!這是我們未來的家。

我們未來的家,金色的外殼是利用各種廢品提煉出來的比鋼鐵堅硬比纖維柔韌的新型材料製作的,不再用浪費土地而去製造磚瓦,而且還能吸收太陽的能量轉化成熱能。

我們未來的家,像飛機一樣飛行,因爲我們未來的人就像鳥類一樣遷徙了,冬天就飛向溫暖的南方,夏天就飛向涼爽的北方,這樣就能節省大量的煤電來取暖降溫,不再用無休止的開採地下能源了,更好的保護了我們地球媽媽。

我們未來的家還能像汽車一樣行駛,我們可以讓家和我們一起去任何地方,就像蝸牛一樣隨時把家帶在身邊,方便得很。

我們未來的家裏都有一個機器人的保姆,它能爲我們收拾房間,分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢爲寶,還能淨化我們已經使用過的水,讓它們有更好的用處。

我們未來的人類更懂得保護我們的地球,有了美好的大家園纔能有我們美好的小家!

四年級未來的家作文 篇2

環境污染越來越嚴重了。

家邊上的河流變得渾濁發黑,每到夏天,河水更是散發出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經常籠罩我們的城市,人們儘量緊閉門窗,躲在室內,出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行於灰濛濛的城市間。只有盼到下雨後,空氣纔會變得清新甜潤。

去年寒假期間,我們同學們組織活動,走上街頭進行環保宣傳——“保護環境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去餘姚“天下玉苑”遊玩,我們就選擇步行到公交站,然後乘公交直達景點,還隨身攜帶着垃圾袋呢。保護環境,從我做起。

現在市區樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠行了。

隨着人們環保意識的增強,想象多年後我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。乾淨的綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍的天空不時飄來幾朵白雲。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這裏空氣清新甜潤。這裏沒有霧霾,不再是“霧都”了。

重視環保,我們未來的家園會變得多美好啊。

四年級未來的家作文 篇3

在我心裏有一幅美麗而神奇的圖畫,那就是我未來的新家,它比起現在的房子好多了。

我未來的新家,建在碧綠如玉的草地上,樓前的不遠處是一片松樹林,只有一有風吹動松樹,我便可以聽到松樹動人的歌聲。

未來的新家不像現在是用磚砌成的,而是泡沫和新世紀混凝土製造成的。這種混凝土比鋼還硬,比木材還輕,安全性很好。所以有的泡沫有數不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時還有非常好隔音作用。人住在裏面,彷彿置身於四季如春的世外桃源。

走進紅色的遙控大門,穿過長滿綠草的網球場。首先看到的是雪白的牆壁,紅色的窗戶彷彿來到了美好童話世界。走進家門,共有大大小小三十多個房間。每個房間都佈置得非常周到。有客廳、廚房、遊戲室、書房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機和可視電話。

最令我高興的是,從此再也不用到學校上課了,因爲電腦可以成爲我的老師。只要打開電腦,就可以通過互聯網聽到老師講課了。

爸爸、媽媽也不用像原來那樣操持家務了,一切家務都藉助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明能幹。只要你用遙控器輸一定的指令,它就會立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛生,網上購物一切是那麼方便而高效,但我最喜歡和它玩了,因爲它的反應靈敏極了在與它較量中我的思維能力會有極大的提高。

時代在發展,人類在進步。我堅信不久以後這樣的新房子很快就有了。

四年級未來的家作文 篇4

天氣的陰沉,凸顯情趣的低沉。

我理想裏的家,顏色以黑白色爲主,有一個大大的客廳,中間有一個樹——有一個很大的花盆用來種植他,這棵樹一定是入住後我和愛人一起種植的,看它生根發芽,晚飯後在樹下靠着聊天,到了秋天可以一起掃落葉,然後冬天用它裝飾我們的聖誕節。在樹的上面有一個信箱,裏面有想對對方說的話承載着我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過去的點點滴滴,如果那個樹還在。

有一面很白的牆然後坐在樹下用投影儀放着我們喜歡的電影,直到漫漫的閉上眼睛進入夢鄉。

在臥室有一面很大的落地窗,白白的布簾,一張發黃有點舊的桌子和椅子,上面零散的防些本子。

在閣樓我希望有一張很大的牀,上面有天窗,每天睜開眼睛都可以看見藍藍的天空和身邊愛人那張熟睡的臉。

先寫到這裏,我還有很多我會把我的夢想漫漫完善。

四年級未來的家作文 篇5

說起我們班的大作家楊辰,他寫的作文可是一級棒。翻開他的作文本,只見裏面全是優☆,讓人羨慕的不得了。不是吹的,如果讓他去參加“雛鷹爭章”比賽,肯定能獲獎。

就拿上次來說吧!作文是些一篇童話故事,他突發奇想:烏龜和兔子既然能比賽賽跑,那來一場賽車如何?當時,我認爲他只是說說而已,沒想到他真的寫了。剛開始,我認爲這篇作文並不會有多大的吸引力,可讀了他的作文後,立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這麼大,剛看了一段,就讓人感覺想迫不及待的往下看,讀到下面就樂有趣,知道我看到兔子因爲沒有看地形而又一次輸給烏龜,是我哈哈大笑。讓我感覺,他的作文人物寫的跟真的一樣。

他不只這篇作文寫的好,其它作文更是棒上加棒。一次寫節日的作文,許多人寫的都是:珍惜時間節,學習節,運動節等。可他寫的卻是警察節。我看着這個題目滿腦疑問,警察節?當我看了這篇作文後才知道,是他爸爸給了他靈感,原來他爸爸就是一位日夜爲人民服務的警察。

楊辰就是這樣一爲位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當之無愧。

四年級未來的家作文 篇6

同學們,你們看見過未來科學家嗎?大家肯定很納悶,怎麼你見過未來科學家?小朋友們不要疑惑,等會我就會告訴你未來科學傢什麼樣子嘍!

今天上課,老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題,是誰呀?是男的'還是女的?是哪個國家的?是不是機器人?長什麼樣子?會不會、、、、、、

老師說要求,等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰,老師又說讓萇北京或陳達巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機會讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺上,老師神祕地把照片給劉威一看,劉威一看說:“老師絕對不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺上,王宇航看完照片後神祕地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷着既渴望又高興的心情來到講臺,老師慢慢地把照片給我看,只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩,這個女孩就是___我。我高興地笑了起來,快樂地回到座位上。

老師說:“同學們,你們都知道了吧!未來科學家就是在坐的每一個人,同學們只要你們努力地學習,將來一定會成爲一名出色的專家的。同學們加油!讓夢想成爲現實吧!”聽守這句話,我覺得這些話就是一股溫暖的陽光,照射在我的心田上。

四年級未來的家作文 篇7

我坐上電梯,用手按了一下八十八,電梯歡快就把我送到了八十八層,我未來的家。

來到家門口,門是自動的,像機器人似的,他會看是不是他的主人,要是自己的主人,他就開門,如果是壞人,他就會發出警報。

一走進家門口,一間大廳展現在我眼前,客廳的中間擺着一張西餐桌,北面是一間廚房,西面是兩間臥室,他們各自裝着一扇自動門,只要.按一下密碼,他就會自動開門,在門口右邊,有一臺機器,只要把卡放進去,一剎那,房間裏的燈全亮了起來,把卡拿出來,燈自然會滅掉。屋裏所有東西都不用買,你要什麼就有什麼。我的牀是正方形,只要按一下牀頭按鈕,牀就會變成兩張,一張是夏天睡的,一張是冬天睡的,那兩張牀舒服極了,裏面好像裝了水似的,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,房間裏的東西全都會消失,我們可以在地板上玩遊戲,做完遊戲,房間裏會恢復原形,房間的東面有一個書廚,裏面放着應有應有的書,你想看什麼書,他就有什麼書,我真喜歡這個書廚!

這個未來的家真好,都是全自動的,他給我們帶來了很大的方便,我多麼希望有這麼一個家啊!

四年級未來的家作文 篇8

你看過未來科學家的相片嗎?知道未來科學家長什麼樣嗎?你肯定不知道,如果想知道的話,請讓我來一一的告訴你吧!

今天,老師帶着充滿神祕的眼神走進教室,告訴我們大家看“未來科學家的相片”說到這裏,班裏頓時鴉雀無聲,同學們面面相覷,一臉疑惑。

大家提出了五花八門的問題,有的同學就問:“什麼,未來科學家,是男是女,中國人,還是外國人?”“老師,您有時光機器嗎?您怎麼可以確定照片中的人,一定是一位科學家呢?”“不着急,不着急,那位同學要上來看一下呢?”同學們爭先恐後地舉起手來,生怕自己不是第一個看到的,“看是看,但不要說出去,如果說出去的話,可就沒有什麼懸念了。”老師又補充道。

老師先讓一位同學去看,那位同學大搖大擺地朝老師走了過去,那位同學看了,先是一副驚訝的表情,但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來,下面的同學們可就想不明白了。看一個未來的科學家的相片,應該是一件很嚴肅的事情,怎麼又驚奇又好笑呢?第二位同學緊接着也走了上去,不過她的表情更讓人搞不懂了,她先是興奮羞澀地笑了一下,然後又得意地走回座位。我想未來的科學家又不是他,她擺出那樣的架子幹嘛?

經過多次舉手,終於輪到讓我看了,在走上講臺的那一瞬間,我在想,那位科學家一定是一位知識淵博,滿腹經綸的老爺爺,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到這裏,我早已經到老師面前,說着,老師從口袋裏拿出一個信封,又從裏面拿出了那張照片,我看了後目瞪口呆地望着老師,只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩,那個人就是我,和你直說了吧,其實信封裏並不是照片,而是一面鏡。

當全班同學都看完後,同學異口同聲地向老師提出疑問:“您騙人,我們怎麼會是未來的科學家呢?”

其實老師沒有騙我們,他以這種形式寄予了殷切的期望,對我們是一種鞭策。只要我們從現在開始,一直努力的學習,把所學的知識不斷昇華,我相信大家都會成爲未來偉大的科學家。

四年級未來的家作文 篇9

叮、叮、叮,我的夢中出現了幾個字,20xx年10月21日,起牀。我立刻醒來,摘掉夢境眼罩,走出房間,來到了衛生間,把刷牙機器人放在嘴中,刷牙機器人立刻把我的牙刷好了。當我把盆放進水池時,水龍頭立刻放出溫水,我便開始洗臉。哦,大家是不是覺得奇怪?歡迎來到20xx年,今年被大家稱爲科學盛年。

吃完早飯,我們來參觀一下我的屋子,首先看看我的客廳、心控電視、多功能茶几、調溫沙發和遠視窗,無一不是高科技的結晶。再看看其他房間,也都一樣。接下來我爲大家介紹一下傢俱:心控電視需要一個心靈感受器,它能按照你的想法控制電視,不再爲找不到遙控器而苦惱,多功能茶几可以變身,它可以變成桌子、室內籃球架和箱子。調溫沙發的功能是可以調溫度,不會回家時因爲沙發太涼,而“逃之夭夭”了。遠視窗更加有趣,你可以通過一個調溫裝置,使你可以調節窗戶,更加清楚地看見遠處和近處。

正是這些科技改變了我們的生活,既使今天沒有,但終究還是會有的,正如烏納穆諾姑所說:科學是埋葬形形色色退了色的思想的墳場。是呀,科技需要幻想,夢想是要有的,萬一實現了呢。

四年級未來的家作文 篇10

我坐上電梯,對着電梯喊了一下84層,電梯很快的把我送到了84層——我未來的家。

來到家門口,門是自動的,像機器人似的,看一看是不是自己的主人,要是自己的主人,它就會自動開門,要是壞人,就會發出警報。

一走進家門,一間大客廳展現在眼前,客廳北邊一間是廚房,南邊兩間是臥室,這幾間房間可以自動封閉,只要一有人走近就會打開。在門口的右邊,有一張卡,只要把卡放進去,屋裏的燈就亮了,把卡拿出來。燈就會自動關上。屋裏所有的東西都不用買,缺什麼,就有什麼。我的牀是長方形的,只要一按牀頭的按鈕,牀就會分成兩張,可以睡兩人,那牀舒服極了,裏面像是有水,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,屋裏的東西就會全部消失,可以做遊戲,做完遊戲屋裏會恢復原形。我的房間的一個角上,是一個書櫥,裏面什麼也有像一個書店,想看什麼書,就看什麼書,我真喜歡這個書櫥。

我未來的家是不是很方便,因爲全部都是智能加全自動化的,生活變得更加舒適和便捷了。

真希望可以早點住進這個未來的家......

長大後漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動、所鼓舞,再成長就會被異性的愛所吸引,會進一步發展爲美好的愛情!一不小心,我把我的愛丟了。舊約講的是耶穌和他的門徒在世間佈道的故事。will have to?一天,老人的孫子問老人:“爺爺,這片森林如果賣出去是不是可以賺很多錢呀。