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精選四年級讀書故事作文合集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的四年級讀書故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級讀書故事作文合集8篇

四年級讀書故事作文 篇1

莎士比亞曾經說過:“書籍是人類的營養品,生活中沒有書籍就好像天空沒有太陽;智慧裏沒有書籍就好像天空沒有太陽。”

是啊,書會給人帶來快樂,從呀呀學語起,媽媽就經常給我訂閱兒童畫報。雖然我不識字,但裏面五彩繽紛的圖畫,生動有趣的故事深深地吸引了我。我會翻來覆去地“讀”,也會纏着媽媽不厭其煩地給我講裏面的故事。等我上了小學一年級,自己都會藉助拼音閱讀書籍時,我對書已是愛不釋手了。

一天,媽媽帶我去博庫書城買書,“啊!這裏的書好多啊!”我眼花繚亂,每一本書我都很想看,都想把它們帶回家,可是媽媽不同意,只好買了一套《笑貓日記》,買完以後我發誓要把這裏的書全讀完。

一路上我如飢似渴地讀了起來,一會兒哈哈大笑起來,一會兒緊皺眉頭,一會兒輕撓頭皮,爲主人公的命運感到不解。到了家,我一吃完飯,就丟下碗筷開始“啃”書。我沉浸在書中,慢慢地,一個個動漫身影在我眼前浮現。我越看越起勁,一直從七點鐘看到了九點多鐘,我全然不知,這時書本就像一塊大磁鐵緊緊地吸引着我,自己也好像變成了一隻貓,來到了笑貓的世界中,與它們一起跳舞,一起唱歌。

“欣琳,你還在看書啊!都快十點啦!”原來是媽媽,我這纔回過神來,“哦”了一聲,戀戀不捨地合上書,爬上了牀。

晚上,我做了一個夢,笑貓和地包天一起爲我過生日,給我送來了漂亮的蛋糕,它們倆和我一起遨遊天下……

四年級讀書故事作文 篇2

讀書已經成爲我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎麼知道我有什麼缺點和優點。”我絞盡腦汁的想着該怎麼寫纔好,放學了,於是我回家問爸爸該怎麼寫,爸爸對我囉嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,並一遍遍修改,後來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之後,我喜歡上了讀書,並積累了各種各樣的好詞好句。

是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的.故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發着紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香裏細細品讀它。

四年級讀書故事作文 篇3

在我很小的時候,還不識字,就常常捧着書“哇啦哇啦”,一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰後合。

上小學一年級時,我經常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發現總是笑着說:“依如,你應該先想想這個字讀什麼?如果不會叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興。”爸爸又笑了,說:“依如,你應該說行。”

好幾年過去了,爸爸和我還在天天認讀文字,爸爸也認了不少字,我也認了幾百個字,爸爸說:“依如,加油,再認幾百個字,你就大大的進步了。”這時的我,多有成就感啊!學四年級的時候,通過艱苦的學習,我可積累不少的知識。

現在的我,不僅學會了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學會數學,學會語文,學會科學……我現越來越感覺到讀書的好處。

讀書伴我成長,讀書讓我受益無窮。

四年級讀書故事作文 篇4

教育家說,書是智慧的鑰匙;文學家說,書是人類的營養品;奮鬥者說,書是人生的嚮導;學生說,書是不開口的老師;我說,書是飢餓時的美餐。

我從小就與書結下了不解之緣,讀的第一本故事書是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當我用稚嫩的小手指着讀完《白雪公主》這個故事時,我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發生的故事。每天睡覺前,總是把這本故事書翻來覆去地看,百看不厭。

隨着年齡的增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被偵探小說迷得一塌糊塗。《福爾摩斯》、《偵探推理遊戲》……只要手中一有偵探小說,我已經到了廢寢忘食的地步了。雖然我着迷,但是我知道,偵探小說是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉足太深,否則會沉入水底,影響學習。於是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時我會浮想聯翩,有時又會叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。

後來,媽媽又給我推薦了沈石溪的動物小說系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課餘時間,我就一頭扎進書裏,在知識的海洋裏遨遊,遊覽祖國的壯麗山河,領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙,與詩人對話,與作者談心……讀書,不僅沒有影響我的學習成績,反而使我的寫作水平大大提高了。在學校舉行的作文大賽中,我每次都會取得優異的成績。從此,我的閱讀興趣更濃了。

人的智慧缺不了讀書,我愛讀書,我會一直讀下去!

四年級讀書故事作文 篇5

古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

我喜愛讀書,在我5歲的時候,我就愛讀書,我看過很多書有《兒童文學》、《優秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……

記得有一次,我看《兒童文學》,看到了一個小弟弟只有6歲,可當姐姐生病患了白細胞白血病時,6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過,每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事。可當趙雷給姐姐獻血時,姐姐不同意。趙雷卻說:“沒了姐姐誰給我講故事,陪我一起玩。”

姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血,可只有5個點相同,而趙迪有9個點相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請下來,雖然趙雷不想吃,可爲了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。

給姐姐獻血的時候趙雷沒有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會難過的,他也不能動,一動就難受。當血獻完時,姐姐恢復了,趙雷開心的笑了。

我看完傷心的哭了,一個6歲的小男孩兒如此勇敢,爲了姐姐活着,爲姐姐獻血不哭不鬧。

四年級讀書故事作文 篇6

我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啓發,讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱爲“捉迷藏”的遊戲,經過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始,小男孩撓撓後腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索,在一棵樹的後面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“祕密基地”了,怎麼辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最後,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當我幸災樂禍時,再次發出聲音,還是被他發現了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!

在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!

四年級讀書故事作文 篇7

我現在已經是一年級下學期的學生了,我不但學會了拼音,還認識了許多漢字,讀起書來也越來越輕鬆。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識,要熱愛閱讀。

記得開學時,我買了一本《十萬個爲什麼》,這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點起牀,抽點時間讀書。我很不情願的起牀時,總問媽媽,幹嘛要一早就讀書啊?媽媽說,早上頭腦才清醒。在《十萬個爲什麼》裏我找到了正確答案:大自然經過一夜的淨化,早晨的空氣顯得格外潔淨和清新,很利於人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動,大腦皮質掌管着我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息,昨日的興奮已經消失,神經細胞充滿了活動能力,這時候讀書,就會覺得頭腦清醒,記憶深刻。

懂得了這些知識後,我一定會好好利用早晨的大好時光,讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴裏。

四年級讀書故事作文 篇8

書是知識的源泉,我從小就與書結下了不解之緣,莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”書中有趣的故事情節常常使我入迷,因此,我讀書時發生了許多趣事。

有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來我家吃飯。我剛出門,就看見對面書店的牌子上寫着:新書上市,書店搞活動,圖書大減價。一向愛看書的我不禁走了進去。啊!這本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來。之後,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書櫃旁讀了起來。時間一分一秒的過去了,媽媽見我還不回去,擔心我出事,便連忙跑出來找我。我站在書店裏讀了兩個多鐘頭,終於把這本書讀完了,我合上書,依依不捨地把書放回書架,一看錶,糟了,我已經站在這兒讀了這麼長時間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看着我手裏的書,說:“你……你怎麼會在書店裏?”我低着頭一五一十地說出了事情的經過。“糟了,飯還在煮着呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。

讀書給我帶來了樂趣,使我從中學到很多知識,我們必須多讀書。