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【精品】四年級文化作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級文化作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級文化作文4篇

四年級文化作文 篇1

20xx年8月26日,西湖區圖書館舉行了一場關於西班牙文化的講座,講座的嘉賓是北京大學文學博士,浙江大學西班牙語言研究所所長——盧雲。

隨着掌聲響起,盧雲老師款款走到臺上,她身穿白色的繡花衣,圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙襬,下穿黑色高腰裙,顯得落落大方,再配上橘紅色的細跟鞋和黑色的珍珠項鍊以及紅寶石耳釘,顯出了她知性高貴文化之旅。

盧老師先講了一些西班牙的人文藝術和建築,然後再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個現實主義傑作,作者是塞萬提斯,它是一本騎士小說,諷刺了當時現實社會中的社會現象,以及人們的苦難。課後盧雲老師還給我們留了幾個題目讓我們思考。的氣質,她一開口的一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了,開始了神祕的西班牙

講座後我們提出了許多的問題,盧雲老師誇獎道我們提問的非常好,她也很親切的回答了我們的問題,和我們互動。

通過這次講座,我不僅瞭解了神祕燦爛的西班牙文化,而且還認識了一位既美麗又知信的老師,她富有哲理的話:因爲喜歡所以熱愛,纔沒有困難和畏懼,一直會指引我學習的方向。

四年級文化作文 篇2

星期六,天氣晴朗,豔陽高照,第四屆青奧文化節在綠博園開幕。

我和學校的幾位同學一起參加了青奧文化小屋的展示活動,我們學校與烏干達結對,我們展示的內容有版畫、非洲手鼓。我和沈子君負責版畫的展示,我們準備了兩塊版畫,一塊是烏干達的國鳥灰鸛,另一塊是烏干達民族少女圖。我和沈子君認真地操作版畫的印製過程,引來了許多遊客。他們對我們的版畫非常感興趣,一邊拍照一邊詢問製作過程,我們耐心地回答大家的提問。

遊客們覺得光拍照還不過癮,還要動手自己印製,我和沈子君當起了小老師,一步步教他們如何印製:先調好版畫油墨,然後用小滾輪將油墨均勻地塗在版畫的線條上,接着用一張彩紙蓋在版畫上,再用圓片在紙上推動,使油墨印在紙上,用力要均勻,當所有的線條都印在紙上,就大功告成了。此時,再用兩隻手拿住紙的兩段,輕輕地揭開,一幅美麗的版畫圖就呈現在眼前了!

遊客們紛紛參與印製版畫中來,大家體驗着自己動手印製版畫的快樂,心滿意足地拿着自己的作品離開,一個接一個,我們展示桌前的遊客絡繹不絕。我和沈子君累得胳膊發酸,但是遊客們的熱情給了我們堅持的動力。從上午十點一直到下午四點活動結束,我們指導遊客印製了一百多張版畫,我們的版畫如此受歡迎,讓我們的心裏充滿了成就感!

現在離青奧會還有四個多月的時間,我要利用這段時間好好練習版畫,好好學習英語,在青奧期間,向全世界推薦我們學校的特色版畫,展示我們南京青少年的風采!

四年級文化作文 篇3

清晨,迎着第一縷陽光,我邁着輕盈的腳步,走進我的智慧校園,一所美麗優雅的學校——伏牛路小學。

走進學校的大門,首先映入眼簾的是國旗臺。國旗臺莊嚴肅穆,旗杆筆直的矗立着,好像一位威武、挺拔的哨兵在站崗;五星紅旗迎風飄揚,遠遠望去,旗幟上的星星好像在對我眨眼……

繞過國旗臺,一座翠綠色的文化長廊展現在眼前。長廊上,學校的十六字緘言教育我們要從小養成良好的思想品德,做一個有責任、有擔當的少年,我想,我會一直把它牢記心中,時刻提醒着自己!再往前走,一陣淡淡的清香撲鼻而來,原來是一大片美麗的花壇。花壇裏各種各樣的花爭奇鬥豔,競相開放。花壇的正中間是一座霧臺,這些美麗的花兒在水霧的籠罩下若隱若現,好似一個害羞的小姑娘,惹人憐愛……

學校還設置有一個超大的圖書館。圖書館裏,各種各樣的圖書應有盡有,不管是名垂千史的典籍,文采斐然的詩篇,還是蘊含哲理的中外名著都可以自由選擇,盡情閱讀。

在學校所有的特色中,我最喜歡的還是璐璐姐姐和校長伯伯創辦的'《故事城堡》,只要有時間,媽媽都會帶我去聽璐璐姐姐講漢字故事。六尺巷的故事,我知道了清朝宰相張英“讓他三尺又何妨”的包容氣度;“大器晚成”的故事,讓我瞭解了姜太公的足智多謀、仙風道骨;《滕王閣序》的優美大氣,讓我領略到了初唐詩人王勃的才華橫溢……這是漢字故事的魅力,如果你也喜歡,可以來我們伏牛聽故事哦,伏牛歡迎你!

這就是我的學校,一所充滿牛文化的學校。我們在這裏收穫了快樂,收穫了知識,更收穫了我們快樂的成長歲月。伏牛,我愛你!

四年級文化作文 篇4

大連市的一家餐廳發生大學生飛踹,女童事件,引發大衆熱議。四歲女童在飯館裏大喊大叫,人物林桌女大學生不顧勸阻踢了女童的椅子,導致一場由打事件,這本事的原因就是女大學生性情暴躁,引發的像四歲女童這樣的熊孩子本事不懂事,女大學生這樣出名暴力,反倒像缺失文化素養,遇到這樣的熊孩子,作爲有文化的大學生應該理智去處理,而不是粗鄙暴力。在現在的社會裏,好高文化的人缺失素養,不做文明的事呢?我想應該很多。作爲一個有文化有教育的人,應當文明行事。

專家說過,文明標誌着國家的強大,一個沒有文明的國家,何來進步,何來強大之說,中國經歷上下5000年的歷史,從原始社會不斷演變,經歷奴隸社會,封建社會逐漸向文明的社會邁步,直至今天我們是要做一個文明的人,而非粗鄙的人。若是有文化的人沒有文明,那這幾十年的教育就白授了,因此,作爲有文化的人就應該文明行事。

臣有一個新房報道過一位女司機開車誤撞另一輛小車,結果將車裏的孩子嚇哭了,男司機當場發火,下車將女司機拉出來暴打一頓,這樣暴力的事件引來了不少熱議,到底是人的文明素養缺失導致這場事件的開始。要是女司機主動下車賠禮道歉,男司機理智的去處理這件事,也就不會發生這麼長的時間,可以看到現在的社會有文化的人真是文明的嗎?我們愛問自己所接受的教育和文化去了哪裏,爲什麼不作爲一個文明的人,文明行事的人呢?

同樣,大梁是餐廳的世界,也告知我們文明。形式的重要性,熊孩子網上百度搜索就是不懂不是沒有接受教育調皮搗蛋的小孩,這樣的熊孩子本沒有什麼素樣,作爲大學生就應該是和熊孩子的母親講明。畢竟三天用時是需要保持安靜的,如果當時大學生用了正確且文明素養的做法,兩個人應該會和平解決。

作爲大學生,這種受過高教育,有文化的人應當在爲人處世之道方面做好榜樣,不應該做些粗鄙,暴力的事情。女大學生應當去反思一下自己在任何事情上,比起暴力的去解決一件事,用文明有素養的方法去處理,效果會更好。我們爲什麼。用文明的辦法去解決呢?這些也值得我們去反思一下。即文化人文明行事。