【推薦】四年級命題作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級命題作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級命題作文 篇1

我想以後的汽車非常漂亮不用人操作，而是用電腦操作，用聲音和腦電波下達操作指令。它可以水陸兩用，可以在水面上行駛，也可以在地面上飛馳。可以像直升飛機那樣垂直升降，不需要停車場，直接把汽車摺疊好！開進自家的陽臺。也可以把車停在樓頂上！交通就不會擁擠了！也不會堵車了！大家高高興興的上班上學。

享受美好的生活！甚至可以把汽車一輛接一輛的連起來飛向太空，建立空間站在太空生活。把蔬菜水果的種子拿到太空種植！不用打農藥，也不會生蟲蔬菜和水果又大又新鮮又可口。還可以去廣大神奇的宇宙探索，旅遊開闢嶄新的'家園！

四年級命題作文 篇2

又是一個清明節，我和爸爸回到老家，跟爺爺一起去掃墓。

一路上，我們穿行在成片的竹林裏，滿眼都是綠色，不甘寂寞的春筍也競相冒出頭，參加了春天的宴會。我不禁暗暗想：今年爺爺家又有不少收入了。可轉念一想，又爲爺爺擔憂起來：爺爺每年都要把一擔擔春筍從山上挑下來，然後把它們裝在一個個麻袋中，再踩着三輪車，把它們送到收筍的商販手中。眼看着爺爺年紀越來越大，哪還能經得起這樣的折騰啊！

“爺爺，這麼多筍該怎麼辦啊？”望着那滿山的春筍，我憂心忡忡地問。

爺爺笑眯眯地咧了咧嘴，說道：“這筍啊，一部分銷出去，讓你們這些城裏人也能嚐到這鮮嫩的筍；一部分讓它們自己茁壯成長，成爲竹子。”

看爺爺沒有弄明白我的意思，我只好繼續詢問：“爺爺，我是說，這麼多筍，您怎麼運出去啊？您年紀大了，難道還像以前那樣蹬着三輪車去賣嗎？”說完，我看了看爺爺，真替他的身體擔心。

爺爺聽了，“哈哈哈”地笑了起來。我一臉迷惑：“爺爺，您笑什麼？”

爺爺笑而不語，用手指了指腰間的手機，然後慢條斯理地告訴我：“小逸啊，時代不同了，現在爺爺都有手機了，只要我打個電話，商販們就會上門收購。有時候我還沒打，商販就主動打電話上門了呢！”爺爺說着，臉上綻開了幸福的微笑。他還告訴我，大阿姨家都開始用網絡來聯繫商販了，這樣一來，春筍的銷路就更廣了。

談笑間，爺爺的手機響了起來。從他和商販的交談中，我隱約得知今年竹筍的價格不菲。一旁的爸爸感慨萬分：“我小時候，老家信息閉塞，交通落後，小販們常常壓低價格，春筍價格賣不高啊！現在可不同了，你看你爺爺，一按鍵，生意就來了。”

這可真是信息的時代啊！快捷的通訊工具不僅能傳遞親人間的問候，而且還能傳遞致富的聲音。

四年級命題作文 篇3

人人都有自己的家，在我的大家庭裏有疼愛我的爺爺，勤勞的奶奶，還有我親愛的爸爸和媽媽；今天，我給大家介紹一下我親愛的媽媽。

我的媽媽長着大大的眼睛、高個子、她是一位網站管理員；媽媽每天工作很辛苦，每天還要按時接我上下學。在我生病的時候，媽媽還細心的照顧我；在學習上，媽媽耐心地教我做題……

我最愛我的媽媽，我一定要好好學習，報答媽媽對我的愛。