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關於四年級文化作文7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級文化作文7篇,歡迎大家分享。

關於四年級文化作文7篇

四年級文化作文 篇1

茶文化是中國傳統文化之一,它不僅味道香、品種廣,而且還有清心解乏的作用,所以深受人們的喜愛,但是它是怎樣成爲傳統文化的呢?一起了解一下吧!

傳說在公元之前,有一位叫神農的人,他看到老百姓常常亂吃草藥,不僅沒治好病,甚至因此喪命,所以他下決心要分辨所有的草藥。準備好行李後,他便出發了。他第一次吃到的就是“查葉”(當時叫查,現在改名爲茶),之後,他每一次吃到毒草,便吞下“查”解毒。有一次,他不幸吃到了“斷腸草”還沒來得及吞“查”解毒,便倒地而死,人們爲了紀念他的偉大行爲,便開始有了喝茶的習慣,茶飲就這樣誕生了。

到現在,喝茶還是人們的日常習慣,不僅這樣,這幾年還陸續舉辦了茶道會,內容也非常多,有沏茶、泡茶、品茶……等等。我的外婆也很喜歡喝茶。前不久,我爲外婆泡了一杯奶茶,首先,先將紅茶倒入杯子裏,接着,往裏面加入開水,並等待5~10分鐘,等茶葉沉到杯底,茶就泡好了,然後,再加入溫牛奶,最後加入適當的糖量,一杯香噴噴奶茶就泡好了。外婆嚐了後連聲叫好。

中國傳統文化可不只是這些哦,它的類型衆多,有吃的、玩的、學的……,各種各樣。讓我們繼承併發揚傳統文化,讓子子孫孫都享受到傳統文化的美好吧!

四年級文化作文 篇2

20xx年8月26日,西湖區圖書館舉行了一場關於西班牙文化的講座,講座的嘉賓是北京大學文學博士,浙江大學西班牙語言研究所所長——盧雲。

隨着掌聲響起,盧雲老師款款走到臺上,她身穿白色的繡花衣,圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙襬,下穿黑色高腰裙,顯得落落大方,再配上橘紅色的細跟鞋和黑色的珍珠項鍊以及紅寶石耳釘,顯出了她知性高貴文化之旅。

盧老師先講了一些西班牙的人文藝術和建築,然後再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個現實主義傑作,作者是塞萬提斯,它是一本騎士小說,諷刺了當時現實社會中的社會現象,以及人們的苦難。課後盧雲老師還給我們留了幾個題目讓我們思考。的氣質,她一開口的一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了,開始了神祕的西班牙

講座後我們提出了許多的問題,盧雲老師誇獎道我們提問的非常好,她也很親切的回答了我們的問題,和我們互動。

通過這次講座,我不僅瞭解了神祕燦爛的西班牙文化,而且還認識了一位既美麗又知信的老師,她富有哲理的話:因爲喜歡所以熱愛,纔沒有困難和畏懼,一直會指引我學習的方向。

四年級文化作文 篇3

今天天氣晴朗,豔陽高照。我來到了乾西鄉湖頭村參加一次集體活動,體驗當地的農耕文化。

來到文化禮堂,我們先去參觀了較久前人們的農耕工具和當時使用的一些物品,這些東西不僅展現了當時農民智慧結晶,還讓我們看到了當時工匠的心靈手巧。有看起來像是許多箱子連接在一起的水車,有利用“動物”力量來耕田的鐵犁,還有當時使用的梳妝盒——我最感興趣的東西:它看上去不大卻十分精緻,有三層隔板頂蓋還鑲上面小鏡子,外面塗了紅漆還畫着一隻栩栩如生的金鳳凰,我很喜歡。

我們不僅觀看了工具,還聽了張伯伯精彩的農耕文化課。我們坐在善美講堂,象徵着榮耀的'獎狀貼滿牆壁,我也爲得獎的人感到驕傲!演講開始了,他有聲有色、幽之一默地向我們介紹了農耕工具的用處,與同學們的對話間也讓我感受到他的平易近人。

隨着時代的進步,農田裏來回忙碌的已多是現代化的“大傢伙”,那些曾經日出而作、日落而息,牽牛耕犁的記憶已漸漸遠去。聽完演講,我們又去參觀了當地五水共治建設成果。我看到了當地特色的“小西湖”,那兒的景色可不比西湖的差,還有漁夫捕魚,湖中倒映着大樹的影子,美極了。在回去的路上,牆壁上畫着許多七八十年代流行的小吃,有棉花糖、吹糖、冰糖葫蘆、酥餅……看得我飢腸轆轆。

時間過得很快,轉眼已經到了正午,我們結束了這次的活動。大家一起拍了集體照,每個人都笑的那麼燦爛,我很期待下一次的活動,每一次應該都會比上一次更精彩!

四年級文化作文 篇4

都江堰是一個山青水秀的好地方,它會讓你留連往返。這裏有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場。水文化廣場座落在城市的繁華地段,清澈的岷江水從廣場中央流過,河的兩面邊錯落有致得分佈着一個個噴泉、假山、燈塔、水池。

秋天的早晨,廣場是悠閒的。人們穿着各樣的晨練服在做運動:有的在散步、有的在打太極、還有的在舞劍,悠揚的音樂叫人心曠神怡。到了中午,廣場上可熱鬧呀!這裏彷彿到了風箏的世界,一個個好看的風箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。

當夜幕降臨時,廣場上的人可真多呀!人們隨着歡快的音樂跳起舞,調皮的小孩你追我逐有舞圈裏滑着冰。學打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的,把廣場填的滿滿的。夜深了,廣場慢慢安靜下來。只有那雄偉的高塔還眨着亮晶晶的眼睛,守衛着美麗的廣場。

四年級文化作文 篇5

中國有五千年的文明史,延續到今天,處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、麪人;有古老的民間藝術,如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建築、服裝飾品、;還有獨特的風俗習慣,如:春節貼春聯、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節”。在我國有好多傳統節日:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、。其中最爲隆重的是春節和中秋節了,最有紀念意義的是端午節。春節,這是中國人最隆重的節日,世界上有華人的地方,就都過春節,不管離開家多遠,不管走到那裏,春節這一天都要趕回媽媽身邊。爲了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、爲新的一年鍵健康康,一帆風順。

中秋節,是個團圓節。人們經過春種、夏播後,到了秋收。這個季節,秋高氣爽、五穀豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象徵着一年團團圓圓。

生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化,這些傳統的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

四年級文化作文 篇6

現在在我們生活中處處充滿了科學,處處都是高科技。電腦、手機……這些高科技不僅縮短了人與人之間的距離,達到了無距離信息化傳遞,還方便了生活,總而言之,它們都爲我們的生活提供了便捷。

科學以其清醒的理智、嚴密的邏輯、真實的觀念構築了文化,因此我們有理由可以首先聲明:文化遠非是科學的,文化曾經在很長的一段時間內窒息着科學,但是有一個時期,科學又幾乎把文化淹沒了。

很多人說,科學是文化最高的成就和最後的成就,也是文化系統中最值得信賴的部分。但是,以前的人們是不相信科學的。在人類歷史的絕大部分時間,人類文化樣式諸多,比如語言、宗教、藝術、道德……而且國家和政府等普遍建立起來以後,科學還被巫術、迷信和宗教窒息着。但是從16世紀開始,科學才真正走上歷史的舞臺,大放光彩。其實,也可以說:現在,科學大有淹沒文化之勢。

雖然科學爲我們的生活帶來了方便,但與此同時科學也會爲我們的生活帶來干擾。手機、電腦、電視……雖然能讓我們在家看世界,但也會爲我們帶來危險。當不少的詐騙電話,騷擾電話不斷的打來時,你會不會開始討厭手機?當你因爲看電視而忘寫作業被批評時,你會不會開始後悔看電視?當你爲了玩電腦而跟媽媽吵架時,你會不會……

現代生活中,人們突然發現科學不是萬能的,任何科學技術的出現不但可以給人們帶來幸福,還會爲人們帶來災難。人們開始懷疑:科學技術真的能確保人類幸福嗎?爲什麼物質財富如此豐富的今天,還沒有消除貧困和不公正?將來,我們會不會成爲科學的奴隸?未來,科學技術是否會失控?文化終究會消失在這世界上嗎?

這些問題也都一一在我耳邊迴盪,是啊!科學技術真的能確保人類幸福嗎?文化終究會消失在這世界上嗎?我也在思考着……

四年級文化作文 篇7

天空湛藍,空氣清甜的週四,學校組織我們參觀了葉店文化大禮堂,還聽了警察叔叔給我們講安全知識。

我們排着整齊的隊伍,在老師們的帶領下來到了葉店文化大禮堂。它座落在葉店村上,院落古樸風格依舊。進入大堂,裏面比較寬敞,陳列着各時期遺留下來的工農用具,保存得較完整,體現了古時候人們的智慧和人類文明的進步。

我們參觀完後,我們來到大會議室,一位年輕的警察叔叔要給我們講安全知識。我們安靜地聽着警察叔叔關於安全知識的講座,叔叔先講了防溺水的安全知識,告訴我們下水前要做好準備運動,防止抽筋,不到陌生的水域游泳,不在無成人帶領下私自下水游泳。再講了遇到火災不要謊,要冷靜思考,用一塊溼毛巾捂住自己的嘴巴,防止一氧化碳中毒……。內容很豐富,講得也很精彩,我們聽得入了迷,邊聽邊做着筆記,警察叔叔還告訴了我們各類報警電話如何使用。講座結束後,同學們懂得到更多的安全知識,學會了一些基本的安全技能,記住了各類報警電話,我們更加重視安全了。

通過參觀,我們對葉店村的歷史有了進一步的瞭解,錯落有致的院落、保存完好的各類風格的工農用具等,激勵着我們要有艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神。我們作爲祖國年少的一代,要更加珍惜來之不易的今天,要努力學習,奮發圖強,爲建設更強大的祖國而努力,爲更美好的生活而努力。願我們在同一片藍天下健康快樂地成長!