【精品】四年級寒假作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級寒假作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級寒假作文 篇1

說起讀書，這是我每天必做的事情。

每晚睡覺前，我都會閱讀三十分鐘左右，有時候甚至更長時間，久久不想放下書。平均每兩到三天，我就能看完一本書，比如一集《笑貓日記》。在此，我想給大家推薦幾套書籍，分別是《笑貓日記》、《中國少兒百科全書》，還有《小王子》。讀書會讓你的寫作越來越好，比如，在書裏積累一些好詞好句，寫作文的時候能用上。讀書還能讓你見多識廣，瞭解一些你不知道的事情。讀書還會激發你的想象力，書上寫得很多天馬行空的事會引起我們去想象更多的事情，因此激發了你的想象力。

大家都喜歡上讀書了嗎?讀書是一個非常好的習慣，大家都要堅持啊!

四年級寒假作文 篇2

人們都說習慣就是這樣養成的，那麼習慣到底是怎樣養成的呢？下面我來講一個馴象員馴服大象的故事：在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎麼掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。這就是習慣。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。從小的時候培養好的習慣，長大以後，當別人養成壞習慣而你養成好習慣，你不覺得自豪嗎？

一個人的好習慣養成可能不需要花多長時間，可是想要改掉一個壞習慣卻很困難，壞習慣經過改正還可以養成好習慣呢。以前我在做數學題目的時候總是習慣不列式運算，對自己的口算能力太過自信，記得在一年級第二學期期末考試中，我就是因爲沒有列式運算，只得了90分，當時我的心裏就非常的後悔，爲什麼我沒有列一下式計算呢，我一定要改掉這個壞習慣。可是，在以後的數學學習中，我還老是犯不列式運算的毛病，每次看到紅紅的叉，我就要想起要改掉這個壞習慣。經過二年級、三年級，現在四年級的努力，我終於改掉了這個壞習慣了，現在我做數學題目已經習慣列式運算。

學習要養成好習慣，生活也要養成好習慣。就像我們每天早晨起牀要刷牙洗臉，要問候爸爸媽媽，這都是我們從小養成的好習慣。

習慣成自然，習慣的力量也是強大的，它可以改變我們的人生，我們要多養成好的習慣，改正壞的習慣。

四年級寒假作文 篇3

寒假裏，爸爸帶我去了重慶特別好玩的“洋人街”，感受了十八級颱風的威力、海上衝浪的刺激、騎馬的膽戰心驚……，卻還沒有告訴你們在空中漂移的感覺呢！下面我就來給大家講一講吧。

“爸爸媽媽，快點快點，我要玩這個……”，對一切都充滿好奇心的我大聲喊道。“這個叫纜車”，媽媽說。這個纜車還挺有意思的：分膽小者和膽大者乘坐的位置，膽小者坐箱式座位，膽大者坐鐵架子座位。我是勇敢的人，但是媽媽一定要求我和她坐箱式座位，爸爸獨自坐在鐵架子座位上。我當時很擔心爸爸的安全，但聽工作阿姨講這是非常安全的'，這麼多年都沒有出現過安全事故，這才讓我忐忑的心情平靜了下來，盡情地觀賞周圍的美景……

哇！好高呀，不知不覺我們的纜車已經滑翔到了高空，腳下的房子、人都變得那麼的渺小。景區裏的建築十分奇特：房頂有紅色的、綠色的、藍色的、還有黃色的，真是五顏六色，可謂美不勝收；再看建築的頂部，“尖尖的、圓圓的”呈現出典型的歐洲風格。從纜車上向遠處望去，湖光倒影、山巒蒼松翠柏、朝陽紅日。冉冉升起的紅日旁一朵白雲就像是九天仙女扮作紅日舞蹈。

大約漂移了一個小時，我們終於到達了長江的另一端。“啊！我還在夢境當中，這就結束了嗎？”我很不情願的問媽媽。媽媽問我：“你還想坐嗎？”我用渴望的眼神癡癡地盯着媽媽。心領神會的媽媽答應我再坐回起點，我心裏美滋滋的。啊！怎麼又到了呀？我還真的沒有坐夠呢！爸爸說；時間不早了，我們要回家了。

雖然我平靜地跟隨爸爸媽媽回家了，但是我不能平靜的心情依然迴盪在“洋人街”的上空。

四年級寒假作文 篇4

放在我書桌上，默默無聞地奉獻光亮的是什麼東西呢？它就是我的小檯燈。

這個檯燈是媽媽送給我的。它是一隻“兔子”，上面印着粉紅色桃花形的圖案；一對長長的的耳朵；一雙炯炯有神的大眼睛；一張小巧的三瓣嘴，可愛極了！只要把“兔子”的頭擡起來，然後按下開關，它就會給你帶來光亮。說到開關，那開關在哪呢？原來“兔子”的背後有一個愛心形的按鈕，這就是開關。“兔子”下巴上有16個圓形的小燈泡，分成2圈，每圈有8個小燈泡。按第一次按鈕，裏面一圈的燈就會亮，按第二次按鈕，外面一圈的燈也會亮，按第三下就會關掉燈。

每當我寫作業吊燈有些暗時，它就用眼睛“看着”我，好像在說：“小主人，燈有些暗，快用用我吧。”我每次都會拿起它，按下按鈕，讓它給我帶來光亮和溫暖。每次用完它，我都會說：“謝謝！”而它似乎在回覆：“不用謝!”

檯燈不僅給我帶來了光亮，還給我帶來了溫暖。我愛我的檯燈！

四年級寒假作文 篇5

今年的寒假特別冷，風雪肆虐，鵝毛般的雪花飛落下來，給大地披上了一條銀白的棉被。爸爸決定帶我去塞班島，和我一起度假。

四個小時的飛行就把我們從寒冷的冬天帶到了海風涼爽的夏天。心情立刻就變得特別輕鬆。我們來到塞班島的海邊，海水湛藍而清澈，甚至一眼就能看到小鯊魚和小海星。大海的濤聲象雄壯有力的號聲，飛濺的浪花是一個個跳躍的音符，匯成一曲曲美妙動聽的樂章。

我們在沙灘上堆沙子，跳進海里自由自在地游泳，坐潛水艇潛入海底去看五顏六色的珊瑚，色彩斑斕的熱帶魚，更爲奇特的是還能看到二戰時期沉入海底的軍艦和飛機殘骸，讓我瞭解了這段歷史。

轉眼假期就過去了，我懷着依依不捨的心情離開了塞班島。大海是多麼美麗，又多麼神祕，讓人流連忘返！我又度過了一個美好的假期。

四年級寒假作文 篇6

這個寒假，我第一次來到了日本的滑雪場滑雪。

這個滑雪場很大，分爲兩塊區域，一塊是使用托盤滑雪的，一塊是用滑雪橇滑雪的。

爸爸用流利的日語向工作人員租了一副滑雪橇和一個托盤。哥哥在美國學過滑雪，所以就獨自去另一塊用滑雪橇滑雪的區域了。

我、爸爸和媽媽去玩托盤的這一塊區域。爸爸想要第一個玩，就抓着繩子慢慢摸索着竅門。只聽“嗖“的一聲，爸爸飛快地滑了下去。看起來很好玩，我心想。

我等不及想試試了，等爸爸一回來，我就坐到托盤上。爸爸叫我抓着繩子，趁我不留意就把我推了出去，突然一陣冷風吹過，吹得我瑟瑟發抖。滑到了中途，也就是最陡的地方，就好像人快從托盤上摔下來，我的身體向前傾，感覺馬上就要摔一個大跟頭了，幸好已經到了山下，不然肯定還要被冷風吹一會。

輪到媽媽了，媽媽忽然很害怕，就一直大叫“啊”，誰知尖叫聲未落，她一下就摔個四腳朝天了。我和爸爸哈哈大笑，媽媽看到了我們那麼開心也笑了起來。

很快，滑雪場就下班了。這時，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我們告別呢！第一次在日本的滑雪之旅就結束了。

四年級寒假作文 篇7

在哪山清水秀，鳥語花香，環境優美的小山村裏。有一個農家小院，這就是我奶奶的家

我奶奶家總體上來看，是一個四合院。院門前的哪兩扇大門是復古式的大門，門上有兩個獅子頭含着門把。一走進大門，你會看到裏面種着花花綠綠的草木，有桃花，茶花，桂花，臘梅等等。真是芬芳迷人，空氣清新呀！

院子的左邊有一個平臺，上面有幾根復古的柱子，看似是又圓又大的木頭柱。它們是負責撐住屋頂的，屋頂上蓋着琉璃瓦，當太陽照射在上面的時候金光閃閃的，美麗極了。左邊的平臺有一個短而寬的樓梯。上了樓梯向右一直往前走，就到了房屋的後面，屋後的小山上常年流着清澈的泉水，泉水甘甜可口。我媽媽每次回家都要去喝哪裏的泉水。正因爲有源源不斷的泉水，所有我奶奶就在屋後面建了一個小小的魚池，那裏面有各式各樣的魚。屋後有一個梯子可以上屋頂平臺，我站在平臺上一眼望去，可以看見一座座小山丘，和肥沃的土地，我站在哪裏只感覺到了山村的寧靜，沒有了城市的喧譁，啊！真是一種享受呀

夜深了山村漸漸的進入了夢鄉！

四年級寒假作文 篇8

我非常敬佩一個人，他叫小文，他助人爲樂，關心集體，熱愛勞動，所以我敬佩他。

小文非常關心集體。記得有一次放學了，天上突然下起了傾盆大雨，我走出教室，看見小文從雨中跑了過來，我一問才知道原來是因爲小文回到家想起教室的窗戶沒有關，所以他又從家跑到學校來關窗戶，我被小文這樣的精神感動了，我說：“那我和你一起去吧！”我和小文一起跑回教室，把門和窗戶關好，在路上我想：“小文關心集體，我以後一定要多向他學習，也成爲一個關心集體的好孩子。”

小文的學習很認真。有一次他在教室裏寫作業，我也在教室裏寫作業，可是我一會兒東張西望，一會兒吃零食，一會兒說話，我才寫了兩道題，小文拿起筆不停地寫呀算呀，每一道路題都要驗算好幾遍，不一會兒他就把作業做完了。這時我才明白寫作業不能三心二意，要專心。我心想：“我以後一定要多向小文學習，一定做一個做事認真的人。”

我非常敬佩小文，敬佩他助人爲樂、關心集體、愛學習的優秀品質。

四年級寒假作文 篇9

“轟轟啪啪……！”鞭炮聲聲把我從夢中喊醒，“嘻嘻哈哈……”陣陣歡笑讓我跟周公揮手告別。今天是大年三十，一大早我就起牀了。因爲今天有一件大事要做——寫春聯。

開始正式寫春聯之前，我先在潔白的、印有鮮紅色大方格子的宣紙上練起字來。我拿着準備好了毛筆，掭了掭硯臺裏的墨汁，深吸一口氣，架足姿勢，開始寫字。

“駿馬奔千里，吉羊進萬家……駿馬奔千里，吉羊進萬家……”我一邊嘟噥一邊寫，個個字寫得方方正正。突然，我正在寫一個“駿”字時，手力不從心，一搖晃，“橫折”筆畫寫歪了，影響了“馬”旁邊。一會兒正式寫的時候一定要杜絕這種現象的發生，我想着，筆力漸漸地平穩了起來，筆畫也比以前更加豐滿了。

我在宣紙上“剛出‘茅廬’”了一陣子後，就開始在大紅色的龍鳳紅聯上試試身手啦。

我正好紙，掭了掭墨，小心翼翼地在紅色紙上寫着寫着。那奇麗俊俏的風骨，瀟灑蒼勁的風韻，在金龍與銀鳳的交相輝映下，淋漓盡致地展現着它們挺拔秀麗的風姿：時而像傲雪的臘梅，時而像亭亭玉立的荷花，時而像盤旋而來的雄鷹，時而像傲視羣雄的東方巨龍……

啊！一個個清新端正的文字，傲然挺立在鮮紅鮮紅的春聯上，我將它們——一雙春聯貼在了我的房門上，映紅了你的臉、我的臉。我情不自禁地高聲叫喊：“駿馬奔千里，吉羊進萬家！”

寫了春聯，我讓我的書法水平大大提高了，還讓和睦的家庭更加溫馨，真是一舉兩得！

四年級寒假作文 篇10

雖說，今年寒假只有20幾天，但是，所做的好人好事有很多很多；有意義的事多得數不清；有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的，還是那件事。

有一天，我和哥哥都在我爺爺家，因爲我爺爺家只有一臺電腦，所以我跟我哥哥只有輪着玩。可是今天，我本以爲是按原來的規定，每人一小時，誰知，哥哥竟說了一件讓我不可思議的一句話：“電腦誰搶到誰玩！”我一聽這句話，頓時火了。因爲當時是哥哥在玩，所以說，我是沒資格搶的，我當時就想：就讓他玩唄。誰知，等到我玩的時候，他竟然來搶！我當時就氣憤，覺得他很不講理。沒辦法，我只好把電腦讓給他了。事後想想，我這樣一次次讓他，只能使他變本加厲，所以以後，我不能再讓他了，那樣只會害了他。

我愉快的寒假，沒必要爲一件小事而鬧得不愉快，因爲“我的寒假我做主”嘛！再說，馬上就要開學了，我也要準備上學用的東西了，哪還有心思去就這些“仇”啊？