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我的老師小學生四年級作文5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的我的老師小學生四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師小學生四年級作文5篇

我的老師小學生四年級作文1

我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級就開始教我們了,現在已經教了我們三年了,我希望崔老師一直能教到我們畢業。

崔老師是我們的數學老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關心我,愛護我。

崔老師長着一頭烏黑的頭髮,但是裏面夾着幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這一羣小精靈鬼,我天天跟在你們屁股後面喊,注意安全!注意安全!不對的事情就不做,管好自己,就是聽不進去!這下好了,合着一起被批評!”當我們在期末考試,取得好成績的時候,她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在說:“這次考的不錯,主要在這道題上出錯了,我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

我們跟崔老師的關係很好。上課的時候,她是我們的老師。下課的時候,她是我們的朋友。有什麼心裏話都可以跟老師說。有什麼困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當你生病少上幾節課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”

我的老師小學生四年級作文2

今天福州天空灰濛濛的,我的心情一點都不好!本來我們星期三第三堂課有一節英語課,又是那個有親和力的英語老師來上課,大家心中都抱有一種期待感,好強烈!

人算不如天算,誰知道,語文老師給我們傳來一條壞消息:英語老師今天要離開我們。我們大家誰會相信這個殘酷的事實,在我們不停的追問下,老師道出了緣由。大家那個熾熱的心一下子被一盆涼水澆滅了。以前也有內部人說英語老師會離開,可沒有一回我會信,怎麼辦,我好想吶喊,時間快點停止!

我們班一直在英語老師還沒來之前亂哄哄,大部分對英語沒有興趣,可是,自從英語老師來了之後,我們漸漸愛上那個英語,時常嘴中還會哼唱一兩句正宗的英語歌。有一次上課,英語老師滿面春風的走進來,說這節課玩英語遊戲,這下,全班同學的.心更熱了,以前死板的課堂變得生動起來。大家踊躍配合老師的節拍!

老師,你今天走了,放心的走吧!我們一定會好好學習,六年級的畢業典禮上你一定會看到我們,一路順風!我們永遠不會忘記你的,是你帶領我們進入英語的世界,讓我們愛上了英語,感謝有你,是你的愛滋潤了我們的心田,給予知識的甜美,老師我愛你!這是四個年級的學生所有的心聲!老師,我們一定會再見!

我的老師小學生四年級作文3

敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏着好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,後來,就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什麼原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由於驕傲的呢?”我又點點頭。“回去......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因後,一定會改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您爲了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

我的老師小學生四年級作文4

老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,爲了我們的學習,您日夜操勞,每當夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉,您還在爲我們批改作業。

記得那是二年級的時候,我的衣服系錯了釦子,您二話不說,直接蹲下幫我係起了釦子。老師,我想對您說:“謝謝您。”當我犯了錯的時候,你會教育我,當我得了獎的時候,你會鼓勵我。

您像一支玫瑰,哪裏都有您的芳香;您像一支歌,在我失敗的時候就會唱響;您像一位仙子,哪裏都有您的身影。

每當您講課的時候,我就很羨慕您。心想:一定要好好學習,長大後要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑,我就很有信心,要嚴格要求自己的學習。

在這麼多的事情中,讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時,我跑步摔倒了,您連忙趕過去。那時我已經髒兮兮的了,您先把我抱到操場旁邊,又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急,我頓時感動了。

您和我相處的點點滴滴,我都銘記在心,您像媽媽一樣呵護我,關心我,教育我,我多麼想叫您一聲:“老師媽媽”呀!

我的老師小學生四年級作文5

我們班的張老師長着大大的眼睛,戴着個眼鏡,一看很斯文。他有點虛胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知識。他的語言不會直接去表達,他的每一個神態都是慈祥的,讓人感到溫暖,他的每一個動作都讓人感受到清新風。張老師雖然已經四十了,但卻如同《笑貓日記》馬小跳的媽媽有着一個兒童的心。

他沒有別的老師那麼嚴厲,更沒張別人老師不讓玩的那種規矩,每一個六一,每一個元旦都會搞聯歡會。但是前提條件:學習弄好。這讓我覺得楊老師是個教育有方的老師。那一次六一,一共競選了十幾個主持人。如果平常的老師應該會偏袒誰,會把所有的稿子,誰讀得多,誰讀的少。但是我們老師誰也不比別人差,都是平等的。在練習的時候,常常會有:不熟,咬字不準等錯誤。老師吼了一下,就連吼的神態都給人一種慈祥的感覺。表演的時候,我們大家都表演得很好。老師笑了,那笑就如同冬日裏的陽光,沙漠裏的一瓢水,就是一種動力......是一種欣慰。內心忍不住想在老師面前表現,我感受到同學們的激情。讀的越來越來越好。

老師您就是我的偶像。