關於四年級寫校園的作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級寫校園的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫校園的作文 篇1

我們的學校就在小花園旁邊，走進校門，最先映人眼簾的是一個美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山，一股清泉從假山頂上噴出來，這噴泉直射空中，灑下來時，好像滴滴雨點落入池中。

噴泉右邊是兩個大花壇，大花壇裏種滿了香水月季。這種月季不但鮮豔美麗，而且氣味芬芳，如果一陣微風吹來，而你恰好站在花壇邊，那麼濃郁的香味便迎面撲來。秋季到來時，學校的柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子，好像一個個小燈籠。柿子樹的葉子變成了紅色，遠遠望去，好似一束火焰。松樹的葉子依然那麼綠，它四季常青，不畏嚴寒。

我們的教學樓十分清潔，一排排的窗戶，讓同學們擦得亮晶晶的。大門的旁邊掛着“朝陽師範附屬小學”的牌子。

教學樓左側是白色的花牆，六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這裏花是紅的，樹是綠的，樹上的果實是金黃色的，在這一切的襯托下，我們的校園真是美極了。

操場正中央是旗杆和操臺，每當升國旗時，這裏總是十分莊嚴。操場邊上有一些器材：單槓、雙槓、爬杆等等。操場四周是一棵棵參天大樹。課間，同學們到操場上去活動，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在互相追逐，響亮的說話聲，琅琅的讀書聲，清脆的笑聲，傳遍了校園。

啊，我們可愛的校園。

四年級寫校園的作文 篇2

我的學校官渡路小學位於我們中牟縣的城中心，這裏交通便利，街道繁華。

說起來我的學校也有些年頭了，去年爲了滿足更多小學生的需求，學校新建了一棟教學樓，正對着學校大門口。刷着粉白相間的牆漆，每次走進校園都給我們一種眼前一亮的感覺，特別溫馨。大門兩側種滿了月季花，那鮮豔的花朵爭奇鬥豔，開的漂亮極了，使校園裏充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學一起精心製作的黑板報，上面有安全教育知識，一些成語來源呀，還有校園之星評選的優秀同學的照片和簡介，讓我們學到了很多課本以外的知識。

再往裏走就是我們的老教學樓了，雖然看上去有點破舊，但他卻迎來了數不清的懵懂無知的小朋友，就像四年前的自己剛從幼兒園出來，來到這裏，充滿了緊張和好奇，是我們敬愛的老師，陪着我們教我們知識，讓我們慢慢長大，變成了一個個意氣風發的小小少年。我心中充滿了感激。學校還成立了令我們可以全面發展的社團，比如：太極、畫畫、籃球、航模……等等。更加豐富了我們的課外生活，最南面就是學校的操場了，這裏有嶄新的塑膠跑道，乾淨的乒乓球桌，還有排球、籃球的專用場地。讓同學們各取所需，盡情的發揮自己的特長。

這就是我的智慧校園，我愛我的老師，我愛我的智慧校園！

四年級寫校園的作文 篇3

我很喜歡我們的`學校，但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學校，讓它成爲一所全自動化得學校。

比如，剛進入學校就是一座水晶的教學樓，它還很神奇，可以讓我們冬暖夏涼，冬天如果你感覺冷，就按一下黃色的按鈕，它就會變出一個讓你看不到摸不着的散熱器，爲大家送暖。夏天，如果你感覺很熱，那就按下粉色的按鈕吧！只要輕輕一按，就會它就會爲你乘涼，是不是感覺很現代化啊！

大家是不是找不到操場，還在爲操場擔心呢？哈哈，不用怕，只要下課鈴一響，藍色的按鈕就會自動的給你變出一個風景很美操場，我們可以敞開的玩耍，等到上課鈴一響，紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室，還有上課我們的黑板也是自動化的，只要老師輕輕一按遙控，黑板的屏幕上就會出現我們要學的內容，老師就可以監督我們是不是在認真的聽課了，還可以看出我們學的怎麼樣，理解的怎麼樣。等到學完了，黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢！

啊！雖然現在不現實，但我想根據我國的現代發展的方向，將來會有一天實現的！

四年級寫校園的作文 篇4

有些人說：“我喜歡騎自行車”，還有人說：“我喜歡玩。”但我最喜歡的還是我們的校園。

因爲我們的學校有悠久的歷史和文化底蘊，還是優秀教師的培訓基地，我爲有這樣的學校感動驕傲！

走進校門，看見一塊石頭上雕刻着“杭州天長小學”字樣，這就是我們學校的校門。走進去就看見一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大約有2米高的高度。

看完了雕像，到了操場。可以看到兩邊跑道邊有一排水杉樹，聽老師說種的時候只有我們的一半身體高，但經過了80年的風雨洗禮，竟然長得這麼高大、這麼挺拔，生命力是多麼的頑強！還有我們的跑步跑道是藍色的，也是在杭州市的小學中比較少見的。

在操場的左轉處有一個不起眼的林蔭小道，它是通往桃李園之一的道路。到了桃李園，在它的中心也有一座石雕，石雕刻着有一隻白天鵝，它背上有個小男孩，他手上捧着智慧的鑰匙，能解開所有的題目！桃李園的花真紅呀！紅得像一把紅；桃李園的花真香呀！香得讓蜜蜂結伴而來，滿載而歸；桃李園的花真豔呀！豔得連太陽光也遜色很多！

我的學校真美呀，我喜歡、愛我的學校！