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觀察植物四年級作文集錦15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的觀察植物四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察植物四年級作文集錦15篇

觀察植物四年級作文1

一天我家門口附近的小路上玩。我突然發現一羣黑乎乎的小東西在地面快速地移動着。我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一羣小螞蟻。它們要去幹什麼呢?

回到家後,發現烏雲密佈眼看就要下雨了。我望着窗戶,想到了那羣螞蟻。我心想:爲什麼下雨前螞蟻會成羣出來?我帶着這些疑問去問奶奶,奶奶對我說:“有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網找一下。”我聽了奶奶的話,拿出了《十萬個爲什麼》聚精會神地看了起來。

哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預報的“小專家”。每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去。我打着傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經搬好了。

生活處處皆學問,只要留心觀察,認真思考,做個生活的有心人,就一定會收穫更多的知識。

觀察植物四年級作文2

這學期的生物課上,老師讓我們自己嘗試着使豆子發芽,我選擇了發芽綠豆。

我用幾塊棉布浸溼了水,放在碗裏,把幾顆綠豆放在上面,然後再蓋上一層棉布。靜靜地等待着豆子的發芽,每天向碗中間灑點水。終於,過了幾天,有幾棵像豆芽一樣的小芽從布中鑽了出來,媽媽說這就是我們平時吃的綠豆芽,證明我豆子發芽的實驗成功了,媽媽還告訴我可以嘗試着把這些小芽種到土裏去。

於是,在媽媽的幫助下,我把小綠芽栽到了土中。幾天過去了,也沒見有什麼變化,心裏很是失望,也就不再去管它了。突然,一天發現土中竟然冒出一棵棵嫩綠色的小苗,還依稀可以辨別出來豆瓣的形狀,我覺得十分的神奇,就像用手摸摸它,但是又擔心將小苗的葉子碰掉,也就只好作罷。隨着時間的一天天流逝,我發現那些綠豆苗竟然又長高了不少,葉子也變得更加多了起來,幾天前還是嫩嫩的小苗,現在的莖變得堅硬了。

我想今年的秋天,等綠豆的果實成熟了,我明年還會播種綠豆的。

觀察植物四年級作文3

“丁”上課鈴響了,老師神不知鬼不覺地出現在教室門口。他手裏拿着一個黃色的小東西,他專注地看着。啊!原來是一隻可愛的小鴨子,黃色的身體,在燈光下閃閃發光,非常漂亮。他的嘴張着,我好像一直聽到小鴨子“呱呱呱”。我們走進去,發現小鴨子的背上還駝着三株肉質植物。

一株一株肉質,外紫內綠,很像一朵盛開的花。一羣多肉植物,一個接一個,有點像圓柱形的。他們似乎失去了手掌,只剩下幾根手指。可憐的手指。最後一種,離鴨頭最近,比鴨頭高,是一種“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起來很軟,根本不扎手。我盯着肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,發現了“新大陸”。仙人掌下面有一個墊子一樣的東西,看起來什麼都不像。我覺得:就是因爲那個東西,這些東西纔會長成“迷你”仙人掌!

真奇怪,這盆肉多!

觀察植物四年級作文4

聽說,花生是一種地上開花,地下結果的植物。我覺得很好奇,於是在三月份,奶奶、媽媽與我一起去家鄉種花生。觀察花生的成長。

我們首先鋤地,然後挖溝,我與媽媽一起把花生放進溝裏,奶奶蓋上土。過了八天左右,長出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽與我一起給花生澆水、施肥。花生越長越高,四月份,花生高二十釐米左右。葉子也越長越多,顏色變深綠色的了。五月份,我發現花生長出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40釐米了。我問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了。”七月份,我看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶與我一起拔花生。我拔了一棵,數了數一共有十五顆花生。我開心極了!我終於驗證了花生是一種地上開花,地下結果的植物。

觀察植物四年級作文5

週六,我和爸爸帶了一包東西回家。這是什麼東西?我慢慢給你介紹吧。

這個東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿着綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發抖。但是他們一入水,就滾來滾去,和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細細的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思!

第二天,走到綠豆寶寶面前,我驚呆了!人家說孫悟空有72變,我豆娃也會。我看見他們伸出小白芽,朝我微微招手。這時它們都很安靜,我知道它們都在等待發芽和開葉。

又一天過去了,我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的衣服,換上白色的襯衫。我的心裏充滿了喜悅和喜悅,我不停地唱着快樂的歌。兩片綠葉搖曳,彷彿在對我說。小主人,我終於發芽開葉了。我和小豆很開心。今天,它爲我的家增添了一道美麗的風景。

豆寶寶讓我的生活充滿色彩,讓我的心情愉悅,讓我的性格優雅。這些好處讓我愛上了你,綠豆寶寶!

觀察植物四年級作文6

這天外面的任務是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。

這天的我十分的開心,因爲我瞭解了許多關於植物的祕密。

觀察植物四年級作文7

今天早上我很早就去上學了。剛進校門,就聞到一股濃濃的香味朝我撲來。原來是桂花。一棵挺拔的樹點綴着金色的桂花。走進去可以看到小桂花擠在一起,像一串金黃色的'葡萄,有的桂花擠在一起跳舞,有的桂花聚在一起竊竊私語,還有的像躲在綠葉後面害羞的小姑娘。

我找了個凳子坐下,翻開書,津津有味地嚐了起來。突然,一陣風吹過,每一朵桂花都變成了一隻小蝴蝶,落在我的書裏,這種甜甜的香味留在了我的書裏。

校園桂花品種豐富,有金桂、銀白桂、紅桂花、不可名狀的四季桂。我最喜歡金桂和印規。我的教室在桂花園旁邊。每當教室的窗戶打開,桂花的香味就直接進入教室。突然,教室裏有桂花的香味。

觀察植物四年級作文8

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑着,打鬧着。

透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與與平!

觀察植物四年級作文9

一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我願意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環遊世界,找喜歡的地方,落地生根……

沒錯,這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因爲他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

風的音符在跳動着,於是滿山的蒲公英漫天飛舞,彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動着它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏着自信的腳步,在空中旋轉、飛舞,朝着自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……

觀察植物四年級作文10

今天爸爸給我買了一個可愛的含羞草,我把它放在窗臺上。它看起來像一個小女孩,在陽光下優雅美麗。

它的葉子像羽毛一樣呈橢圓形。當你觸摸一片小葉子時,它會收縮成一個彎曲的新月形。如果你用力推,葉子會和莖一起垂下來。莖要慢慢擡起,葉子要慢慢展開,需要很長時間。莖上有很多毛和刺,像小豌豆。此外,它的莖上有許多分枝,感覺很粗糙。

這個‘小姑娘’漂亮又害羞,但是脾氣不好。如果你碰了它的刺,哈哈,你就完了。因爲這個小女孩體內有很多毒物——含羞草素。如果你過度觸摸它,含羞草素會流入你的傷口,導致你生病甚至死亡。

這真是一種美麗而奇特的植物。我會好好照顧它,讓它更漂亮,更健康。

觀察植物四年級作文11

今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹着樹葉滿天飛。 奶奶在門前打理着她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護着仙人掌能在惡劣的環境下生存。世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?

觀察植物四年級作文12

有一天天氣非常好,陽光明媚,萬里無雲。

我在書上看到了怎麼種人參果,人們先拿人蔘果的一根樹枝,把它插在土裏,樹枝慢慢長大,變成了一顆小樹,小樹變成了一顆大樹。春天來了,大樹開花了,秋天到了它就結出了人蔘果,。一眼望去,樹上金燦燦的,和雞蛋那麼大,仔細一看,它們的形狀還是不同的,有的是圓圓的,像個絨球,有的是橢圓形的,有的是娃娃形,長的特別可愛。它全身都是黃色的,上面佈滿了紫色的條紋。底部還有個大大的“肚臍眼”。放到眼前一聞,它渾身散發出淡淡的香味,咬一口,非常多汁,水分都流了出來。我吃了一個又一個,停都停不下來,媽媽讓我吃其他的水果我看都不看。

生活中有很多美好的東西他們調皮的躲在每一個角落,我們要善於去發現,古人云:欲要看究竟,處處細留心!我要當個仔細的人。

觀察植物四年級作文13

我的花盆裏有一個葫蘆。它有一米多高,頂部有一個小巧精緻的葫蘆。

但是葫蘆上害蟲很多,大部分葉子都死了,剛長出來的莖也是黃色的,連出芽的花也漸漸發黑。

幸運的是,父親在葫蘆上噴灑了農藥,殺死了所有的害蟲,使死去的葫蘆煥發出新的活力

害蟲死了,新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的,葉子上有厚厚的白毛,讓人愛。

幾朵好幾天不見的花已經長在莖的節點上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區別,只是花柄不同。雄花的花柄是細而長的柄;雌花爲葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時候是淡綠色的。他們一碰到繩子,就立刻變成螺旋形,纏住繩子,讓粗莖牢牢纏住繩子,爬上去。

接下來的幾天,天氣很涼爽,葫蘆長得很快,長莖已經爬到樹冠上了。

希望葫蘆繼續茁壯成長,再出一個葫蘆。

觀察植物四年級作文14

在家鄉的丹崖山上,長着許多松樹,連懸崖上的石縫裏也有松樹,它的生命力非常的頑強。

松樹的根很特別。它的根常常鑽出地面盤臥着,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

松樹的技杆看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝幹上會流出松脂,小蟲子一不小心就會被它包住,說不定很久很久以後就會變成琥珀呢!

松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊佈滿了花粉。秋天松樹結果了,果實裏面有我們愛吃的松子。這時候,無數只小松鼠在樹林裏跳來跳去,忙着採松子呢。

冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:

大雪壓青松,

青松挺且直。

要知鬆高潔,

待到雪化時。

觀察植物四年級作文15

這個星期一,語文老師要我們寫關於植物或植物的作文。回到家裏,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽纔是植物。”我迫不及待地又問:“怎麼才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之後長出來的就是豆芽了。”我高興地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然後放在一個杯子裏,接着,我又放了一些水,最後我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家裏一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了裏面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最後長出了豆芽。

我真希望豆芽快點變成綠葉子。