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小學四年級作文:秋天(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的小學四年級作文:秋天,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文:秋天(15篇)

小學四年級作文:秋天1

秋天到了,瑟瑟的秋風捲走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬”!

深秋的天空,像大海一樣湛藍,好像被秋雨沖刷過。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠方。真是秋高氣爽!

深秋的田野,到處是五穀豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿的高粱紅似火……

深秋的果園,碩果累累。蘋果白裏透紅,像一個個小燈籠;香蕉又黃又彎,像一隻只小船;石榴笑開了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

深秋的花園,一朵朵菊花爭奇鬥豔,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!

深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍色的幕布,即將上演一場精彩的晚會。主角出場了,月亮小姐穿着件銀白色的長裙,全身散發着耀眼的光芒。星星尾隨而來,它們都帶上了一顆閃亮的鑽石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做遊戲……它們真快樂!

小學四年級作文:秋天2

白雪皚皚的冬天,萬物復甦的冬天,赤日炎炎的夏天,隨着季節的變化,到了我最喜歡的季節——五穀豐登的秋天。

秋天的稻子,離不開春種春耕,離不開夏鋤夏灌,離不開間苗除草,也離不開施肥殺蟲。想做這件事,必須付出血汗和智慧,必須得具備恆心和毅力。這時候你纔會知道,這個季節是農民們努力了一年的關鍵。所以,我,陶醉。

秋天裏,螞蟻正急急忙忙的蒐集尋找着食物,燕子正成羣結隊地向南方飛行,果園的人正忙着收果子,有鮮紅欲滴的蘋果;有泛着紫光的葡萄;有清香的梨子……金黃的稻田裏,辛苦的農民伯伯正在收割麥子,到處是忙碌的身影,秋天是一個忙碌的季節。所以,我,陶醉。

秋天裏,落山的斜陽把它最後幾束陽光撒入其中,火燒雲緩緩上升,好像要把天邊燒紅似的,金黃的陽光灑滿大地,彷彿所有人都被純潔的金黃染上了。湖面上閃着一道道光芒,一波波的波紋晶瑩剔透,美不勝收。所以,我,陶醉。

秋天,在那忙忙碌碌的日子裏,雖然給人疲勞,但也給人許多喜悅。我喜愛秋天,因爲它象徵着成熟·成長!

小學四年級作文:秋天3

今天我們作文班的同學們在李老師的帶領下去了人民公園採風。

我們排着整齊的隊伍,從人民公園東門進去,公園裏靜悄悄的,所有的小草小花都在歡迎我們的到來,雖然它們的葉子有些泛黃,但依然很美麗。

我們來到一片草地上,哇!從大樹上飄下來的樹葉可真多呀!一片又一片,有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的隨着風兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣,踩上去軟軟的,這種景象真的是太美妙了!

我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣,花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子,有的像五角星,還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看着此情此景,我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳,開心地跳着,叫着,盡情地享受着。

然後我們過了一座橋,名叫“飛虹橋”,橋下水波盪漾,船來船往。在岸邊,我們撿了一兩支柳條,做了一個美麗的頭冠,我戴在頭上,覺得自己就是美麗的公主,我真是太高興了!

最後,我們依依不捨地從北門出來,我心裏默默地想,秋天的公園,是是太美麗了,回班我一定要把最美最好的記錄下來。

我們依依不捨地從公園北門出來,感謝李老師,我期待着下次還有這樣的活動。

小學四年級作文:秋天4

秋姑娘提着自己的水果藍,悄悄的走向人間,她把水果撒向五彩繽紛的果園!

果園裏,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜裏也會發光了,一個個像小燈籠飛來飛去,落在樹媽媽的枝頭上,好象在唱着一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架裏傻睡着,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……

那一片片黃葉、紅葉、紫葉,紛紛揚揚的落下,那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中,一排排大雁成整齊的“人”字形,正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對大地媽媽說:“謝謝您,大地媽媽,請您不要傷心,明年我們一定會回來和您度過春夏的。”

因爲已經是深秋了,草坪變得像金黃色的地毯,花壇裏的一串紅像燃燒的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球,在一串紅的映襯下傲然屹立,美麗極了。 田野裏,瓜過飄香,五彩繽紛。登高望去,猶如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,稠密的大豆的葉子,老遠望去一片焦黃。村子裏,家家戶戶的窗戶下,屋檐下,掛着一串串火紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘,玉米張開了小嘴,露出金橙橙的牙齒。

我永遠愛那風高氣爽、碩果累累的秋天!

小學四年級作文:秋天5

我自言自語道:“秋天在哪裏呢?”

走在公園的路上,我不禁感嘆,樹上的葉子何時偷偷變黃了呢?一陣風吹起,幾片樹葉飄落下來,投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉,細看上面的紋路,蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下,一種秋天特有的味道向我襲來。“你年輕時一定很綠吧?”我說道,把它放在地面上,使其落葉歸根。

繼續向前走,我聽到了鳥的叫聲。“是燕子嗎?”我擡頭看了看碧藍的天空,又看了看凋零的樹葉的枝頭,搖頭說:“不,燕子不會喜歡這種天。可能是南飛的候鳥吧,秋天就隱藏在它們的叫聲中。”

走在田野中,一片片成熟而飽滿的稻穀彎下了腰。大地向農民伯伯展示着自己的果實,一陣風吹來,傳來一陣“沙沙”聲,帶起一片稻浪。農民伯伯走進田野,稻子爭先恐後地點着頭,還鼓起了掌,也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農民伯伯的注意力,生怕農民伯伯看不到他們的果實。

走進果園中,成熟的瓜果飄香四溢,甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。

我終於知道秋天在哪了。

小學四年級作文:秋天6

夏天,走了,秋天,不知不覺地來了。

秋天的雨不像夏天那樣來得快,去得也快;秋雨細細的,柔柔的,從小雨慢慢的轉變爲大雨,似乎愛上了她經過的每一個城市,都要逗留上好幾天,纔會依依不捨的離去。大家似乎都很喜歡秋雨,大家似乎都喜歡走在秋雨中,打着傘,穿着雨鞋,淌過水坑,聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音,有些人還喜歡在雨中奔跑,讓自己淋個痛快。但是,賣葡萄的人可就爲這秋雨煩惱了,要是想讓葡萄甜,必須要讓火辣辣的太陽來照,現在沒了太陽只有雨,可怎麼辦呀?

秋天的樹林不再綠油油的一片了,而是五顏六色的。楓葉是紅色的,常青竹是綠色的,銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉爲土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽,這個“落葉地毯”還會唱歌呢!只要你踩上去,它就會吱呀呀的響,嘎吱嘎吱的響,真好聽!蝴蝶不再飛舞,似乎不願與秋天共舞,只願與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思,似乎在說:“我並不傷心,因爲雨妹妹讓生活在秋天的人感到涼爽,雨妹妹走了還會有許多小蘑菇,陽光也不會炎熱,而是非常溫暖!大家都喜歡我,我爲什麼還要要求蝴蝶來我這裏呢?她們喜歡夏天!”

秋天是多麼美麗的一個季節呀!

小學四年級作文:秋天7

夏天走了,秋姑娘來了。一羣羣大雁向南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,天上還飄着一團團“棉花糖”。“棉花糖”飄來飄去,一會兒變成一羣兔子,一會兒變成幾隻綿羊。我愛這秋天的天空,更愛這秋天的公園。

一走進公園,最引人注目的就是菊花了,有白的,有黃的,還有紫的。它們有的像少女的長髮,有的像一團團毛線球,還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭奇鬥豔,還有一隻只蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在給它們做評委呢!

路邊的楓葉變紅了,遠遠望去,好像一團一團燃燒的火焰。一陣陣秋風吹過,楓葉一片片都落下來了,好像一羣羣火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。

我和媽媽邊走邊看,邊看邊走,一股濃郁的香味撲鼻而來。噢,原來是桂花的香味啊!遠遠望去,桂花好像一串串黃金掛在樹上。走近一看,桂花小小的、黃黃的,藏在綠葉之中,真惹人喜愛。媽媽說:“桂花還可以做各種各樣的食品,如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了。”

桂花樹的下面是一條小河,小河倒映着那湛藍的天,顯得更加清澈。河裏有一羣羣小魚在歡快地遊着。

啊!秋天的公園真美呀!

小學四年級作文:秋天8

烈日炎炎的夏天過去了,大地媽媽叫來了秋姑娘,她帶着一身金黃邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。

她來到天空,看見了排着整齊隊伍的大雁將飛向南方,秋姑娘向大雁們揮動着她那嬌嫩的雙手,對着大雁們說:“祝你們一路順風!”大雁們也使勁地拍打着翅膀,像是在說:“謝謝你,秋姑娘。”

她來到了樹林裏,輕輕地踏在金色的地面上,情不自禁地感嘆到:“真是好美啊!”她開心的舞出她那優美的舞姿,秋風吹起,樹葉一片片地飄落下來,像蝴蝶一樣在空中盤旋,似乎在給秋姑娘伴舞!

她來到了花園裏,五彩繽紛的花朵看的她花繚亂,五顏六色的花朵競相開放,姿態更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒,像是在思考自己爲什麼沒有朋友。有的花朵兩三個擠在一起,像是在一起聽大樹爺爺講故事呢!

姑娘來到了大果園。一踏進果園,她的口水嘩嘩直流,原來她看到了:像太陽一樣的紅蘋果,像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴,晶瑩透亮的牙齒都露出來了。

秋姑娘繼續向前走着。無論走到哪裏,都給我們帶來了豐收和喜悅和美麗的圖畫。秋天是紅色的,是黃色的,是金色的,秋天是多彩的!我愛絢麗多彩、姿態萬千的秋天!

小學四年級作文:秋天9

農家院落裏、房頂上,到處是黃燦燦的玉米,紅豔豔的辣椒,豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上,也甜在每一個莊稼人的心裏。

秋天,一個豐收的季節又到了,到處都是一片豐收的景象。

來到花園,最引人注目的是那傲氣十足的菊花,有的像一位害羞的姑娘,把臉藏在葉子的後面;有的像兩個頑皮的小孩子,親密地抱在一起;還有的像貪睡的孩子,低着頭正在酣睡。一陣微風吹來,香氣撲鼻,是多麼的令人陶醉。

來到果園,只見一顆顆果樹上果實累累。瞧,那一個個又大又紅的蘋果,好像幹了什麼壞事的孩子被人發現了似的,羞紅了臉;有的還沒有完全紅透,一半紅一半綠,多像一個彩色的小皮球呀;還有的像一個個小紅燈籠,高高的笑在樹枝上。走到葡萄架下,一串串五顏六色的葡萄,個個搖頭晃腦,喜笑顏開,放到嘴裏一嚼,又酸又甜,一種細膩而柔軟的感覺霎時流遍全身。

來到田野上,首先映入眼簾的是一棵棵昂首挺胸的玉米株,又大又黃的玉米棒金燦燦的,有的笑得裂開了嘴巴,露出了一顆顆金色的大板牙;有的好似一位亭亭玉立的少女,甩着那金黃色的長頭髮;還有的像一個個怕冷的小孩似的,把自己裹得嚴嚴實實的,唯恐凍紅了自己的小臉蛋。高粱也不甘示弱,努力把腰挺得直直的,盡力擡起沉重的頭顱,望着遠方也高歌起來了。

農家院落裏、房頂上,到處是黃燦燦的玉米,紅豔豔的辣椒,豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上,也甜在每一個莊稼人的心裏。

小學四年級作文:秋天10

秋姑娘悄悄來了,她把裝滿果實的籃子從空中傾倒,呵呵,人間大地變了,繁榮昌盛,果實累累。

走進田野,看,那一穗穗沉甸甸的`稻子穿上了“金衣服”,向遠處看,身穿金衣的稻子,一片連一片,在秋陽的照耀下,金光閃閃,向天邊延伸,越伸越遠,天黃相接;近看,稻穗上一個個金豆豆,飽飽滿滿,壓得稻杆彎下了腰。一陣秋風吹來,金浪滾滾,一株株稻子翩翩起舞,慶賀豐收。那一臺臺收割機轟鳴着,唱着豐收之歌;農民們看着一堆堆金山,臉上盪漾着幸福笑容。

來到果園,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘給穿上新裝,有紫的,有紅的,有綠的,五彩繽紛、、、、、、特別是紫色葡萄,在陽光的照耀下,晶瑩剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留戀。

哎呀呀,秋姑娘讓蘋果弟弟穿着大紅衣服,一個個紅孩子滿面春風。大紅蘋果高高掛在枝頭,像一個個小太陽,又彷彿一盞盞紅燈籠。我手捧一個大蘋果,聞了聞,香甜甜的,沁入心脾。

再看看,路兩邊有低頭彎腰的向日葵,十里飄香的桂花,香滿田間羊腸小路的野菊花------

山坡上,楓樹紅葉似火,猶如一團團火焰,燃燒着------

啊,秋天真美啊!比春天更加欣欣向榮,更加絢麗燦爛。

點評:田野、果園景色寫得具體,抓住其色彩,形態、味道等描寫,表現秋天之美。作者運用大量的比喻、擬人修辭手法,把景物寫得生動形象,表達贊秋之情。

小學四年級作文:秋天11

我眼中的秋天 有人說秋天是紅色的,因爲有火紅的楓葉;有人說秋天是黃色的,因爲有金黃的落葉;有人說秋天是綠色的,因爲有常綠的松樹;可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。

秋天不像夏天一樣炎熱無比,也不像冬天一樣寒冷無比。可是,一下雨就來得突然,一場雨就能下個兩三天。 秋姑娘來了,因爲她帶來了金黃,所以把銀杏樹染得金黃;把森林也染得金黃.......

在秋天,許多動物都在準備過冬的食物。當然,不只有小動物在準備糧食,還有一些小昆蟲,比如:刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準備過冬呢!它們有的找糧食,有的在造新家.......小動物和小昆蟲們都變得忙碌起來。 秋姑娘呼喚着秋風妹妹。吹過田野,稻穀彎起了腰,彷彿帶着燦爛的微笑,向我們點頭哈腰;吹過果園,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的大鴨梨,撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林,和大樹說悄悄話,沙沙沙------沙沙沙------千言萬語,好不親熱!!! 秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓,滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲,在城市中慢慢迴盪。

我愛百花盛開的春天,我更加喜愛瓜果飄香的秋天!!!

小學四年級作文:秋天12

當地一縷秋風將秋帶進山林時,我就知道,秋姑娘來了。你看,山林裏的一切都換上了秋裝。

溪流。老數。小鳥。

當早晨第一縷陽光射進山林時,老樹將自己被火燒得通紅的葉子把陽光剪得七零八碎。幾隻不知名的小鳥在樹梢上數着秋姑娘的腳步:“一嘰喳,二嘰喳,三嘰……”有幾片楓葉隨風飛舞,各個都將自己最美的舞姿獻給秋天,最後,它們落在小溪上,給過路的螞蟻當小船。

小果園。人家。花。

山林裏的花大部分都凋零了,但他們並不爲此傷心,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嘛。朝遠處望,那一層又一層的樹葉後的半山腰上坐落着一戶人家。紅瓦頂,白磚塊。走近一瞧!呵!還有一小片果園,這戶人家的主人正忙着收割呢!春華秋實,終於可以品嚐到自己的勞動成果了。

小路。明月。落葉。

夜晚時候,幽深的小路通向山頂,又好像通向天堂。我走在小路上感到十分別扭。頭上那頂鐮刀似的明月彷彿在嘲笑我,膽兒小。明月的嘲笑,又使山林多添了一些空寂和淒涼。腳下,被我踩着的落葉發出吱吱聲響,恐怕除了涓涓細流的溪水聲外,這是這座山林裏唯一的一個聲音了吧!被我踩着的落葉似乎很不情願,吱吱的直叫。

颯颯秋風從我耳邊走過,我不禁害怕起來。是啊!秋風帶給了這座山林美麗的衣裳,同時也帶來了幾分空寂和清涼。

小學四年級作文:秋天13

秋天是我最喜歡的季節。因爲,秋天是收穫的季節,瓜果飄香。

在這個迷人的秋天,我家的蘋果和葡萄成熟了。一天,媽媽去地裏勞動了,哥哥在屋裏做作業,望着樹上紅紅的蘋果和紫色的葡萄,我饞的口水都快流出來了。我悄悄走到樹下,站在小凳子上,輕輕摘下了一個又大又紅的蘋果和一串晶瑩剔透的葡萄。沒有來得及洗,就送到了口中。咬一口,甜到了心窩裏。

正在這時,哥哥從屋裏出來了,看到滿地的果皮,氣呼呼地說:“你怎麼趁媽媽不在家,偷摘樹上的果子呢?”聽了哥哥的話,我氣不打一處來:“這是我們家的果子,摘一個吃不行嗎?怎麼能算偷呢?”正在我們爭論時,媽媽走進了家門。她疑惑不解地問道:“是誰摘了樹上的果子?怎麼扔的滿地都是果皮?”我撅着嘴,嘟嘟囔囔地說:“果子熟了,就應該摘啊!不然,等爛了再摘,不可惜嗎?”媽媽笑着拍拍我的頭:“傻孩子,果子成熟了,我們就應該享用啊!只是,你太不講衛生了,應該先洗洗再吃,還有,不可以到處亂扔果皮啊!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。

週日,我跟着媽媽去姥姥家,路過一塊兒棉花地,看到棉花都開了,白白的,像白色的海洋,我這才明白家鄉被成爲“棉海”是名副其實的。我用手輕輕一摸,軟軟的,可舒服了!再往前走,是一片花生地,農民伯伯正在收花生。那花生一嘟嚕一嘟嚕的,像一個個的小葫蘆,可漂亮了!

秋天真是一個豐收的季節,我愛秋天!

小學四年級作文:秋天14

有人愛嬌豔的杜丹,有人愛傲麗的臘梅,有人愛小巧的桃花,有人愛芳香的桂花……而我,卻偏愛這秋天的樹葉。

秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹林,遠遠望去,通紅通紅的,彷彿是一簇簇火焰在跳動着,燃燒着。

在走近些,便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細地觀察了起來,這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸着這一片楓葉,摸到了那彎曲錯折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說是小齒,但卻並不扎手,反而還挺舒服的呢!

拿着楓葉,我不知不覺已走出了楓林,但此時,再看向楓葉,卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹林,而一片楓葉卻只是一個孤獨的個體,那麼孤寂,就如同一位空巢的老人,獨自守着空房,既無兒女,亦無親朋。

一片楓葉雖美,但只有在衆多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現它們的華麗。

小學四年級作文:秋天15

夏天,悄然逝去,消失得無影無蹤,秋天,卻迎着呼呼聲飄然而來。我喜歡秋,不僅是因爲它是個豐收的季節,還是一個美麗、慈善的秋。

秋天是一個充滿微笑的季節,不是嗎?你瞧,莊稼成熟了,農民伯伯們都樂開了懷,他們披着蓑、戴着笠的,與自己的家人一起在田野裏收割稻穀,站在高處眺望,映入眼簾的全是一大片一大片的稻穀,彷彿爲大地披上了一件金色地毯。這裏一羣人,那裏一羣人,不停的走來走去,令人眼花繚亂。我想:都到這個時候了,他們再累,心裏應該也是感到喜悅的吧,真所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”啊!我們學習何不如此呢?播種的是什麼,那麼收穫的就是什麼。

秋天是美麗的,經微風一吹,樹上枯黃的葉子彷彿對這風兒有恐懼感似的,馬上翩翩起舞,宛如一隻只蝴蝶。地上鋪滿了落葉,拾起一片葉子仔細觀察,你會發現它與其它葉子的顏色、形態等各方面都不相同,地上的每一片葉子都是這樣的。那麼,這又告訴我一個什麼道理呢?這就告訴我們:世界上沒有兩個完全一樣的人,每個人都他有自己截然不同的地方,都有自己的獨特之處,所以,我們不要因爲自己某個方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。

秋天是慈善的,它不像冬天,一颳起風來,整個人就冷颼颼的、或是直髮抖,而秋天颳起風來,使人感到涼爽、溫暖,給人一種溫馨的感覺。

啊!秋天,你總是帶給人們快樂,但又默默的逝去,你什麼時候才能永駐人間呢?