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描寫冬天的四年級作文

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫冬天的四年級作文,希望對大家有所幫助。

描寫冬天的四年級作文

描寫冬天的四年級作文1

寒冷的冬天,大雪紛飛,一朵朵小雪花從天空飄落下來,飄到地上,屋頂上,河裏……

雪停了,大地鋪上了一條厚厚的白被子,屋頂戴了一頂白白的大帽子,河裏結了一層厚厚的冰。這時,一個個穿得像球的小孩子,跑出來玩了。各個臉紅得像霞,手凍得發白,可是卻阻擋不了他們的童心。遠遠望去,真像彩虹融化了,灑在白白的天空裏。

雪姑娘怕孩子們玩得不盡興,一揮白袖,幾朵雪花又飄下來,調皮的小孩把嘴張得大大的,幾朵雪花飄進她們的嘴裏,冰冰的,涼涼的,頓時直沁肺腑。這就是天然的冰淇淋。

“清晨,登樓遠望,山林屋宇,一白無際,頓爲銀世界,真是奇觀也。”是啊,雪姑娘把世界變成了白色,純潔無瑕,多神奇呀!

你聽,此時風在與雪花談話呢!風說:“我聽說天氣變暖了,你要走了。”雪姑娘說:“是呀,春姑娘來了,我們已經在收拾了。”風:呼——

不遠處,梅花看着它倆,又看了看自己粉紅色的花瓣,它抖了抖身上的雪,展示着最後的美麗。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑,而對這樣銀裝素裹的世界,我心裏不由升起幾分愉悅,於是便懷着踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

描寫冬天的四年級作文2

今天早晨,媽媽把我從美夢中喚醒,在我和小牀難捨難分的時候,媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪。”我高興地合不攏嘴,一蹦三尺高。

我們迫不及待地出發,到達目的地後,只見天上飄起鵝毛大雪,冬天給大地鋪上一條雪白的地毯,顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林,本來松樹林穿着翠綠的衣裳,冬天卻給它套上了雪白的棉襖,還在枝頭上雕着晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗,到處洋溢着歡聲笑語。這時爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷襲的我不甘示弱,於是雙方展開一場雪戰,好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡,精力旺盛的我抓緊戰機乘勝追擊。他不得不投降,我大獲全勝。緊接着我和爸爸一起堆雪人,我費了九牛二虎之力纔在雪地上滾了一個大雪球和一個小雪球,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小手冷得像紫薑芽兒,爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣,“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強的說:“不,我要自己堆。”

我用大雪球做雪人的身體,小雪球做腦袋,用樹枝做手,用黑釦子做眼睛,再用胡蘿蔔做鼻子。雪人終於做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我調皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一個好朋友。

雖然許多人覺得春天最美,因爲春天給大地帶來蘇生。但我覺得冬天並不比春天差,因爲冬天是個既美麗又有趣的季節!

描寫冬天的四年級作文3

有人喜歡生機盎然的春天,有人喜歡激昂熱情的夏天,有人喜歡淒冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶着豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶着無數雪精靈來了。

冬天的太陽沒有夏天一樣激昂,十分暗淡無光,就像一個溫柔可愛的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有着自己獨特的魅力。

冬天,無數個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶着沁人心脾的愜意,猶如棉花,一團團,一簇簇,一朵朵,彷彿一幅冷色調的畫。它們前赴後繼,用自己柔弱的身軀覆蓋了世界,矗立的大樓披上了潔白的素裝,光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣微風吹過,樹枝搖搖晃晃,雪球往下墜,猶如玉屑似的雪隨風飄揚,令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花,純潔的化身,即使再冷的天氣也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就彷彿神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風起”,令人回味無窮。

冬是快樂的,當雪花紛紛揚揚的落下時,最快樂的就是天真的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰也沒有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落後,不懼寒冷的也加入了歡笑的人羣,溫習起了兒時的“功課”。

冬天的味道是快樂的、刺激的,儘管冷,但我就是喜歡。

描寫冬天的四年級作文4

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

風,是個愛吹口哨的、淘氣的小男孩。他一會兒跑到東,一會兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會活躍起來。還特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天,他就鑽在家裏烤火爐。風,使勁地敲打着它家的窗戶,彷彿在說:“出來和你的小夥伴一起玩!”它似乎聽到了風的話語,來到院子裏,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。調皮地揉快搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線杆上舉辦冬季音樂會,像一位演唱家……

雪,給小朋友們帶來了歡樂。瞧,小朋友穿着棉衣、棉褲,像一隻只快樂的小鳥衝出屋子,來到雪地上玩起了遊戲。雪地立刻沸騰了起來,變成了遊戲的樂園。小朋友們有的在滑雪;有的在打雪仗……

雪深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好像出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪綿綿的、白白的、裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,是一派瑞雪豐年的景象。

冬天,雖然十分寒冷,但是它有着溫馨和希望!我愛冬天。

描寫冬天的四年級作文5

最能詮釋冬天的,是雪。

冬天是刺骨的冰冷,而雪的潔白的顏色正符合了冬的氣息。雪中蘊藏着的是一種特別的氣質,對了,就是聖潔。

自從上次下雪以來,我的心就有些悸動。常常擡頭望向天空,心裏思忖着什麼時候才能再見到大雪。那天晚上,我們正舉行家庭聚會。天空已經落下帷幕,我剛踏出門,那肆意飛舞的雪瓣便入了我的眼。的的確確是一場大雪呢!與其說是雪,其實更似冰雹,擊落在傘上,叮叮咚咚的樂聲彷彿是一支優美的小令。有雪的地方總是唯美的、寧靜的,凌亂的雪瓣灑落我的衣裳,我的眼中卻並沒有一絲不耐,有的只是滿滿的驚喜。靜靜思索着:照這樣下去,明天的世界就會不一樣了吧!

次日。我揉着惺忪的睡眼,緩緩拉開窗簾。“哧啦——”一聲,眼前的景象頓時令我睡意全無。大地彷彿披上了一件厚厚的棉衣,雪花鋪成的地毯是那樣精緻、那樣細密。讓人忍不住想去把玩,卻又不忍邁開腳步,生怕毀壞着完美無瑕的地毯。我把手輕輕搭在這雪鋪成的地毯上,準備留下一個手印。酥軟冰涼的感覺如電流一般迅速傳遍全身,心下一片寧靜。

最能詮釋冬天的,是雪。

動態的雪唯美,靜態的雪精緻。無論動靜,雪,都是冬天的使者。

描寫冬天的四年級作文6

春夏秋冬,這四個季節中,相信每個人都喜歡他們其中的一個,春天,鳥語花香;夏天,酷熱難擋;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚;而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。

冬天,白雪一片,冬天的神使:雪姐姐在不知不覺中悄悄來到人間,她用柔和的雙手,給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態,讓我喜歡上了冬天,想知道我爲什麼喜歡冬天嗎?就接着往下看吧!

冬天,路邊積滿了厚厚的雪,這是雪兒姐姐個我們的恩賜,踩在上面,咯吱咯吱的響,就像一隻冬日讚歌,冬天還可以打雪仗,堆雪人。

記得在我們的學校裏,下課的時候,結的冰,積的雪,我拉着我的好朋友,踩在上面滑,我們稍微不注意,就摔個臉朝地。即便這樣,我們卻仍然樂此不疲,我們還常常捏雪球,往別人身上扔,他們反擊,我們就用牆當盾牌,有時,弄到滿身是雪,還把手凍得發腫。

冬天是我最喜歡的季節,冬天,在我的“書”中是最美好的一頁,我喜歡冬天,雖然有的人不喜歡,但我很喜歡,冬天,雖然把我的手凍得發腫,把我的臉凍得發紫,儘管年年如此,但這都絲毫不妨礙我對春天的熱愛,今年的冬天還沒來到,我好期待啊,我等着你來到,冬天,我不會忘掉你。

描寫冬天的四年級作文7

冬來,雪在梅間粲然一笑;冬去,鞭炮在黑夜炸響整片天空。

——題記。

偶爾會想起那些有關冬的片段,然後揮之不去,拼湊起來,竟然可以寫幾萬字了。在這裏,也只能簡單說說。

我時而神經發作,說自己很喜歡冬天。說實話,我喜歡冬天只有兩個原因,一是過春節,二是放寒假。

過春節,永遠都是風風火火的,空氣是冷冷的,氣氛卻是暖暖的,中國人圖個熱鬧,大家聚在一起吃個飯,看看春晚,嘻嘻哈哈的,似乎就是最棒的春節了。冬天不是和藹的,它是高傲的,是難以接近的,中國人卻用自己的方式征服了它,我不得不佩服起中國人。春節總是不無聊的,爲此,我喜歡冬。

至於放寒假嘛,我就不多說了,誰不喜歡放假啊,尤其是我們這些孩子們。

但是,我也很喜歡冬天的寒冷。小時候把臉湊近窗戶,就會出現霧氣,可以在上面寫寫畫畫,真是有趣。有時候換種思維方式想想,沒有如此寒冷的冬,又怎會有人讚賞傲立於雪中的“歲寒三友”?冬促使中國人發明了“冰”“冷”和“雪”這些字,冬的功勞難道不大嗎?

不過有時候也會對冬恨得牙癢癢,一年冬天,我的臉就變成了“爛蘋果”,像是從高原走了一遭,場面慘不忍睹!上學期間如果下了雪,上學路上總要滑倒幾次才安心,一身狼狽地走進教室,還要被老師“關心”一下。上課的時候啊,這兩隻小腳丫就凍得跟冰塊差不多,嘖嘖。

描寫冬天的四年級作文8

冬天插着翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語,給人們帶來了陣陣歡笑。

去年的這個時候,雪花早就紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界,田野裏一片銀白色,“冬姑娘”已經爲小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被,樹枝上也已“大雪壓了頂”。可今年卻跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發抖,大街上的行人非常稀少,而那些僅有的行人也都穿着厚厚的棉襖,雙手插兜,緊抿雙脣,低頭不語。在人們的期盼中,第一場雪還是遲遲未來,可能是因爲今年暖冬的緣故吧!

校園裏的操場上,同學們在懶洋洋的陽光下戴着帽子、圍着圍巾,正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的勁兒踢了一腳,毽子倒沒被踢中,可他們卻收不住腳,一屁股坐到了地上,旁邊的同學看見後忍俊不止。這時,老師都與同學們打成一片,和他們嘻嘻哈哈地笑着、鬧着,彷彿回到了孩童時代。“哈、哈、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲,迴盪在操場上空……

冬天給大地帶來了美麗,給農作物帶來了生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣,我愛冬天!

描寫冬天的四年級作文9

我愛鳥語花香的春天,我愛百花盛開的夏天,我愛紅葉似火的秋天,但我最愛銀裝素裹的冬天。

在冬天裏男生們可以打雪仗,女生可以堆雪人,而我除了喜歡堆雪人,我還喜歡觀看只有在冬天裏才能看到的一道美麗的風景線——冰雕。

今天晚上我和媽媽、爸爸來世紀廣場看冰雕,一下車就看到了一艘船,上面有一位將軍站在船頭,看着遠方。我想這就是鄭和下夕陽的一部分吧!再向後走,我看見了一雙約有一米長的大手,手裏抱着一個約有50釐米高的大蘋果。我對媽媽說:“難道這個人想吃蘋果了,我又對媽媽說:“難道這個人渴了?”媽媽說:“都不對,這個全世界的所有人的手合在了一起,希望世界永遠的平靜,沒有戰爭的硝煙。”我遠遠的望見了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門;走進一看原來是五十六個民族的大合照,媽媽說:“這代表以前,現在,將來,五十六個民族都是一個大家庭。”參觀完了大型的就可以到後面去看小型的了,有143團團裏的工具有阿凡提和他的小毛驢……。

已經12點了,我和爸爸、媽媽坐着車回家了,雖然我們已經坐在車上了,但我的腦子裏一直浮現出冰雕的美麗景色。

到了明年的冬天,歡迎遠到而來的客人們來參觀我們石河子一道美麗的`風景線。

描寫冬天的四年級作文10

冬天帶着寒冷無聲無息地來到人間。

寒冷的冬天讓人們不想早起,每當我起牀時,便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過窗戶,我便看到外面掉光葉子的大樹,它們靜靜地站在冷風裏。再往下,路上行人都穿上了厚厚的衣服,孩子們都戴上了圍巾、手套。

來到樓下吃早餐,我發現,早餐不像以前那樣熱氣騰騰,只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過程中很快地冷了。我不禁告訴自己:吃飯速度要快,不然到最後就會全冷了。

打開門,一陣寒風向我吹來,好像一根針扎到我的骨頭裏。我站在門口瑟瑟發抖,雙手凍得僵硬。心想:早上這麼早起來真是折磨人啊!就這樣,我極不情願地出了門。我拉了拉領子,儘量把臉縮進領子裏,再把手鑽進口袋裏。

在去學校的路上,我看到了滿地的落葉,聽到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺得去學校的這段路變得比以往漫長。

只要留心觀察,你總能發現冬天來了的各種跡象。

雖然我不喜歡冬天的寒冷,但冬天也有一種獨特的魅力,它能鍛鍊人的意志。

描寫冬天的四年級作文11

冬天來了!天空佈滿了鵝毛大雪,瞬間大地換上了厚厚的冬裝。

小朋友們格外興奮,戴上帽子,圍上圍巾,一個個裝扮得像麪包一樣,跑出來玩了。

小紅和小蘭在堆雪人,小紅滾了一個大雪球當雪人的身子。小紅立馬滾來一個小雪球做雪人的腦瓜子。小紅從家裏拿了一頂紅色的帽子,黃色的圍巾,一根胡蘿蔔兩顆紫葡萄。胡蘿蔔做雪人的長鼻子,紫葡萄當雪人的眼睛。帽子給雪人戴上,圍巾圍在雪人的脖子上,雪人被打扮得漂漂亮亮的。

我和軍軍、東東打雪仗。軍軍衝着我和東東喊:“看招!”他一手舉起一個大雪球,兩個雪球像長了腿似的,一個在東東頭上散開,一個貼在我的臂膀上。軍軍哈哈大笑:“東東頭上開花了!”我和東東一看急了眼,彎腰滾起大雪球,抱起來追趕着軍軍。兩個雪球全都砸在軍軍頭上,立馬開了兩朵雪蓮花。軍軍一邊跑一邊呼救:“救命啊!兩個人打我一個人,太不公平了!”“哈哈哈……”笑聲在空中飄蕩着。

我愛美麗的冬天,雪花是冬天送給我們最好的禮物。

描寫冬天的四年級作文12

春天是生機勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個季節中最美麗動人的。

冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鑽石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之餘,你便會感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花,總在你不經意間悄然飄落。一會兒,大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬鬆的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鑽在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風采。你的眼前,展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一隻小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,彷彿已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

描寫冬天的四年級作文13

涼爽的秋姐姐走了,但是潔白又純淨的冬姐姐來了,給我們的生活加上了許多的涼意。

在冬天,天氣非常的寒冷,小河被凍住了,小河裏的小魚也凍得發抖,草地上的草也凍得發白,小花也合攏了花瓣,天空也非常的灰暗,變得不像平常那樣有生機了。

下雪了,那一片片像蝴蝶一樣的雪花在空中自由的飛舞,越下越大,堆的我家滿院子裏全都是雪,我和爸爸拿着剷雪工具把雪全部堆到一起,就開始堆雪人了。

我們要開始堆雪人了,我們先把雪堆分成兩塊,一堆大,一堆小,大的做身體,小的來做頭。我們先找來五個釦子三個做身上的衣服扣鈕釦,兩個做眼睛,我們先把頭滾得圓圓的,再把身子做成裙子,把頭往上一裝,雪人就做好了。

下雪過後,一片白茫茫的景色浮現在眼前,天空裏也蹦出了一片片美麗的雪花,到處一片美麗的景色,梅花也在雪中偷偷的開發,好像只有梅花在傲立雪中。

冬天樹上一片光禿禿的。田野上只有一些動物在冬眠,我喜歡的小燕子也飛到南方去了,只有可愛又美麗的喜鵲在枝頭上高聲的歌唱,給冬天的人們一份美好的心情。

我喜歡冬天,喜歡冬天裏的白雪皚皚,還喜歡冬天裏高傲的梅花。

描寫冬天的四年級作文14

冬天雪花紛飛,北風呼嘯,整個世界白茫茫的一片,讓我非常喜歡。

早上陰沉沉的天上堆積着烏雲,北風呼呼地颳着,大街上沒有一個人。沒多久,一片片雪花就飄落了下來。

雪越下越大,在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風飄蕩,雪花多美啊!輕盈、飄逸、純潔,讓人愛不釋手,讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似天女散花,燦爛的耀眼。大片大片的雪花紛紛揚揚地下着,像玉一樣潤,像霧一樣輕。

漸漸地雪停了,街上、屋頂上白茫茫的一片,像天堂一樣,走在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也衝出了家門,在遠處堆雪人,打雪仗,歡笑聲,嬉戲聲飄蕩在上空,引來一兩隻小鳥,和着一起歡樂。

在不遠處,梅花開放了,一朵堆在另一朵上,香氣非常濃郁。一陣微風吹過,那香氣沁人心脾,給寒冷的冬天帶來一絲暖意。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”小小的梅花有着頑強的毅力,不畏嚴寒、不畏風霜,默默地綻放着自己的美,這難道不值得我們去學習嗎?

我愛冬天,愛它紛紛飄揚的雪花,愛它快樂的笑聲,更愛它堅強不屈的精神!

描寫冬天的四年級作文15

這兩天已經到了二十四個節氣中的大雪了,氣溫驟然下降零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

早晨,我起了牀感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套真是全副武裝啊。

出門後,一股刺骨的寒風迎面飛撲來,不禁讓我打了一個寒顫。從嘴裏哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼裏。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食,今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞裏睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”颳着,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的甚至掛在電線杆上。

老天真是“冷酷到底”。女士們穿着五顏六色的羽絨服,戴着帽子、口罩、圍着圍巾,只露出兩隻眼睛,笨重的就像一隻大企鵝似的,男人們穿着厚厚的棉襖,但依然脖子縮進衣領裏,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場,那些菜農們,有的把手插在袖筒裏,有的不停地搓着手,跺着腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈着氣……

終於來到了學校,同學們的小臉通紅,小手發紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進來想關心地說:“這幾天氣溫下降,同學們一定要多穿衣服,還得多鍛鍊身體,健康快樂地度過冬天。”天無情,人有情啊!

冬天真是太冷了!