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有關四年級小河的作文彙編七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級小河的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級小河的作文彙編七篇

四年級小河的作文 篇1

我的老家在武鳴。那兒有‘哞哞’叫的老牛,‘喵喵’叫的小貓,‘汪汪’,叫的小狗熱情好客的鄉親和筆直的公路。

老牛、小貓、小狗我都喜歡,但是我最喜歡的還是水平如鏡清澈見底的小河。沿着公路的旁邊走去就會看到這一條美麗的小河。這條小河靜靜的流着,在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子,遠遠望去又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。沒有風的河面水平如鏡,朝陽灑下來的光灑在水面上,像是一圈柔和的光環漂浮在河上。可當風一吹這彎彎曲曲的小河就漾起了輕柔的漣漪,就像抖動着碧綠的綢子。小河邊的書,枝繁葉茂,好似一朵朵美麗的綠雲又像姑娘喜愛的綠頭巾。它們一棵棵立在那兒像整裝待發的哨兵。

鄉親們的家裏雖然也有能夠流出乾淨水的水龍頭,但是鄉親們還是更喜歡原來的小河水,因爲那裏的水不但乾淨而且還有一股清甜。牛合租了擡頭張望,好像在說這河水多甘甜啊。有一次我回老家就和媽媽、表姐一起去河邊洗菜。因爲覺得好玩所以我用手拍到水面,水花立刻就濺了起來。落到水面時就敲出了一個個圓坑和圓暈。媽媽和我把手放到水裏,把菜根上的泥土和灰塵一點一點慢慢的洗乾淨。當我剛把手放進水裏時就感覺一股清涼向我奔來。當我們準備離開時,我看見一條條小魚在水中自由自在的遊動,時而左,時而右,時而前,時而下,好像在玩捉迷藏。時不時還看見一兩隻龍蝦在水中爬動。

家鄉的小河真是清澈見底。

四年級小河的作文 篇2

20xx年的一個晚上,我正在露臺(陽臺)上看雲朵,往下一看,是一條清澈見底的小河,想起20xx年的時候,這條小河烏漆麻黑根本不像是這條小河。

原來,在20xx年的時候,人們開始有了環保意識,開始清理每一條小河中的垃圾,經過人們的努力,中國每一條小河都很乾淨……

這只是幻想,希望人們可以像這裏說的那樣做,我想,在不久之後,環境會越來越好!

四年級小河的作文 篇3

我家鄉的環境風景優美,景色秀麗,是一個讓人流連往返的地方。

週末的早晨,我和爸爸媽媽一起去長青公園玩。那裏的道路寬闊,平坦。一條河伸向遠方。河兩岸的野花、野草、楊柳在小河的輕撫中,揉弄着黃眉綠眼,舒展着輕軟的胳膊。當晨霧消失,太陽升起來的時候,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多麼像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面上鍍上了一層金光,微風吹拂,頓時金光被扯成無數碎片,在河面上飄蕩着……

那邊荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。幾枝荷花在這些大圓盤之間冒了出來,一隻蜻蜓飛過來,停在花朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”呀!一羣歡快的小魚在荷葉底下游來游去,偶爾把頭露出水面,吹幾個小泡泡,又害羞似的趕快把頭縮了回去。

四年級小河的作文 篇4

奶奶家附近有一條小溪,他無名無姓,卻很美麗,也裝載着我童年的小船。

可是這條小溪很奇異,明明聽見遠處響着很急暴的水聲,彷彿是個很瘋狂的傢伙。但到了眼前這地方河中卻只有一片落葉才驚起的一點漣漪,連風還來不及送來它的生息,就碎在半空中了。

這條河是一位公主嗎?我帶着疑問,尋來一顆小石子,橫着撇過去,小石子像中了魔法一般,被“吸”了進去,青色的水面上躍起了幾串小水珠,水面彷彿是被開啓的漩渦,卷出一圈又一圈的旋兒來,這小小的水波繞着石子消失的地方,不斷地環開遠去。它那麼安寧,那麼溫柔,使我不得不質疑,剛纔是落入一個很癡很癡的夢中了。

記得有一次,我和弟弟偷偷的下河玩水,那時,水很淺,頂多纔到我的膝蓋我眼珠一轉,想起了一個歪主意,,我趁弟弟不注意,我伸出手,向他潑去一點水,水很快地朝弟弟飛去,打得弟弟措手不及,水“啪”的一聲打在弟弟的身上和頭髮上,弟弟“哎喲”一聲,忙把水擦掉,我“撲哧”一聲笑了出來,弟弟滿臉陰笑地看着我,同樣也不甘示弱,朝我潑水,不一會兒,我們都互相看了看對方的狼狽樣,我們哈哈大笑起來,都變成了名副其實的落湯雞,。回到家,媽媽朝我們走來,我的心跳在加劇,媽媽盯着我說:“又去玩水了?我不是說過不許去河邊玩水的嗎?感冒了怎麼辦?萬一溺水了怎麼辦?”媽媽走了之後,我和弟弟還在笑。

如果你遇見這樣一條精靈般的河,你大概也能知道,爲什麼我不去愛大海,不去愛湖泊—他們又怎麼能給我帶來公主般的故事和永久的回憶呢?

四年級小河的作文 篇5

有人喜歡觀看波瀾壯闊的大海,有人喜歡玩賞水平如鏡的西湖,而我卻獨喜歡老家那條姿態優美的小河。穿過茂密的樹林,轉眼間來到小河邊。看!柳樹那多姿的枝條隨風舞動,彷彿是一位少女在河邊梳理着碧綠的長髮。河水川流不息,像一條翠綠的絲帶飄向遠方。陽光照射在水面上,金光閃閃。水中的太陽不住地隨着波紋顫動。我作在河邊,將雙腳伸進水裏。嗨!真涼!腳不停地攪動,河水濺了我一身,濺起的'水花歡笑着、奔跑着跳進河中。我又輕輕地用手捧起一羣聚攏在一塊兒的小精靈,可不一會兒,它們又不知不覺地歡笑着跳入水中。嘗一下河水,涼爽爽的、清絲絲的,略帶點兒甜味。

岸邊,有許多千姿百態的石頭。瞧!這塊像波瀾壯闊的大海;這塊形似像老鷹;那着酷似沙漠黃昏;還有一些沒見過,說也說不出名的石頭。這些石頭星星點點地撒落在清澈的河岸邊,爲小河增添了幾分魅力。小河的絢麗多姿讓我陶醉,使我驚歎,大自然怎麼造就出這麼美麗的傑作。

四年級小河的作文 篇6

今天的第一節課上,語文老師帶我們出去看校園裏的景色。我們走到新校區那邊的河邊,走上了河上的那座橋。“呀!”我嚇了一跳,心想:這河怎麼這麼髒?水裏有許多水草和垃圾。

看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水裏可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱裏,不要隨便亂扔垃圾了……

後來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時候,我看到了經過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養成講衛生的好習慣。

咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什麼地方去呢?噢,老師現在帶我們去校園的別的地方走一走。爲什麼呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接着,我們來到三樓的小小書蟲吧。那裏有幾個同學在看書。個別的學生,在一邊看書,一邊吃東西,同時把果殼和包裝隨手往地上扔。於是,我悄悄地走過去對他說:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱裏。”那人的臉紅了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱裏。我笑着走開了。這時,老師笑了表揚我做得對,要其他同學向我學習。大家大聲說:“知道了,我們一定隨時注意保持環境衛生!”

四年級小河的作文 篇7

我的家鄉在麗水的一個小村莊。家門前有一條小河,小河是彎彎曲曲的,看不到它的盡頭。

我家門前的小河旁長着一棵桃樹,那棵桃樹一到開花的季節,風一吹把粉紅色的桃花吹撒到水面上,真是美極了。那條小河裏還長着些水草,那桃花順着河流,留到水草上,大家都以爲是水草長出 花來呢。爸爸在河邊還種着些杜鵑花,每當春天到了,各種顏色的杜鵑花映襯着那長長的小河正是美極了。

村子裏沒有被工業污染,鄉親們都是像祖輩們那樣生活着,勞作着,保護着這個美麗的村莊。我們是有幸的,因爲可以看到家門前那清澈透亮的小河,還可以看到它肚子裏孕育着的小蝦、小魚和小 螃蟹等。夏天一到,我和小夥伴們一起在小河裏去捉小魚小蝦,有時還不小心被小螃蟹夾住了,痛得哇哇大叫,惹得同伴們和岸上的大人們哈哈大笑。像這樣的叫聲和笑聲此起筆伏,使得小河更加的生 機黯然。

我愛你,門前的小河!但願你,永遠乾淨,永遠美麗!