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【精選】一件難忘的事四年級作文錦集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一件難忘的事四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】一件難忘的事四年級作文錦集五篇

一件難忘的事四年級作文 篇1

人的一生必定會有許多難忘的事,我也不例外。這次我看到這個考題我的眼眶不禁溼潤了,讓我想起了很久以前的一件事,讓我至今難忘。

這件事發生在我上幼兒園的時候。那是一個雷雨交加的夜晚,外面下着傾盆大雨,正好是我們放學的時候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長陸續接走,他們被接走事開心的表情讓我十分悲哀。教室裏的人越來越少,讓我不禁感到害怕。到最後只剩下我一個人。看門的爺爺準備鎖門,沒想到看見了我。於是便走過來問我爲什麼還沒有回家。我如實的把真相告訴了他。他聽了對我說:“不要着急,你爸爸媽媽很快就會來接你的,如果他們趕但是來,我就讓你先去我家,讓你父母上我家去接你。”過了一會我的爸爸媽媽還沒來。於是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿,然後帶着我回他家。到他家後,他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過了一會我的父母來接我。

第二天我去上學沒有看到老爺爺,原先他生病了,他爲了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。

一件難忘的事四年級作文 篇2

教材分析:

這次習作有兩個內容供選擇:一是看圖作文,一是寫生活中的真實故事。兩者任選其一,給學生以自主選擇的空間。看圖作文,要求學生觀察《勝似親人》這幅圖畫,並根據畫面內容展開想象,寫一篇習作。習作的另一個角度是寫生活中的真實故事,要求把經過寫具體,最好還要寫寫自己的感受。本教案以後者爲例,把自己生活中親身經歷的或聽到的難忘的事記錄下來。提供題目:《一件難忘的事》、《發生在班裏的一件事》、《發生在家裏的一件事》等。

學情分析:

小學四年級學生已具備一定的語文學習能力,有一定的語文知識基礎。對其聽、說、讀、寫能力的要求就相應有所提高。不僅能通順流利地表達自己的內心想法,會分段,有中心。還應學會運用一定的寫作技巧使文章增色。結合本班學生在習作中存在的語言平淡、文中多爲敘述性語言、缺乏描述性文字等問題。設計本課,讓學生學會怎樣利用生動的語言準確地表達自己的感情,怎樣使自己的作文更添亮點。

教學目的:

1、通過描寫令人難忘的這件事,讓學生體會人間真情,達到德育滲透的目的。

2、瞭解寫一件小事要選材真實,內容具體,能夠體現文章的中心。

3、培養學生認真觀察,獨立構思和準確表達的能力。

教學重難點:

在記敘一件事時,如何“把文章的內容寫具體生動”是這次習作的重點同時也是難點。

教學過程

一、導入:回顧《卡羅納》一文,說說給你留下最深印象的是哪些句子?爲什麼給你留下了深刻的印象?(學生暢所欲言)在你的身邊,有這樣感人的事情嗎?

二、學生表演:發生在班上的一件事,劉振欣踢球時,手臂骨折,同學們自發的去看望他。引導學生觀察同學們的動作、表情、語言等。

三、指導審題:本次作文是寫一件事的作文(難忘的事,感人的事等,要求真實)

四、明確題材及中心:範圍:家裏的,班上的,社會上的等等,親身經歷或親眼所見。主題:表現人間真情。

五、指導說作文。

1、剛纔同學們觀察了這幾位同學的表演,你感覺誰演得好?爲什麼?

甲:我覺得劉振欣演得好,他把手臂骨折後痛苦的表情表現出來了。豆大的汗珠直冒,咬緊着牙關,說不出話來,仰着頭大聲喘氣……

乙:我覺得謝嘯演得也不錯,他表現出闖了禍的緊張,很着急,急得哭了,不敢去看劉振欣的手臂,我甚至感覺到他發抖了。

丙:其他的幾個人亂做一團,跑進跑出的,緊張得不得了。女同學都在議論紛紛……

2、師引:當時老師是什麼樣的?

學生:你急了,一邊給家長打電話,一邊往校門外跑,去叫車,還埋怨和訓斥着謝嘯,讓我們感到可怕呢!

同學們一邊說,一邊補充。教師引導觀察表演者的動作表情語言,並錄音,適時板書。

3、教師小結:記敘一件事,總離不開一定的人物活動、細緻的人物描寫,能通過人物的神態、動作、語言和心理,使作文內容更加具體。

一件難忘的事四年級作文 篇3

今天爸爸媽媽帶我去和他們的朋友們聚會。

吃飯的時候,我和一個三歲半的小弟弟在樓下院子裏玩,他的媽媽在陽臺上看着我們。不知什麼時候,他的媽媽不見了,他上樓去找,一會兒,他哭着走下樓,我問他怎麼了?他對我說他的媽媽不見了。他邊說邊往飯店外面走,我趕緊追出去對他說:“說不定你媽媽去給你買吃的呢,你趕快回去吧,說不定你媽媽現在正在等你呢。”可是小弟弟不聽,還一直往前走。我害怕小弟弟丟了,就跟着他,不停地騙他回去,我還一邊記着路牌,害怕忘記回來的路。突然我遇見了一個我認識的叔叔,他把我和小弟弟帶了回去,並找見了他的媽媽。

小弟弟的媽媽非常感謝我,我告訴她我是西工大附小二(2)班的學生,爸爸媽媽還有他們的朋友也不停地誇我聰明能幹、有責任心。

我非常高興,我今天做了一件有意義的事!

一件難忘的事四年級作文 篇4

個人的每一天都充滿着快樂、傷心、害怕或者難過,並且會有一些難忘的事情。

我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去大連旅遊,我們去了好多的.地方,有金沙灘、極地館、森林動物園、百鳥園等很多好玩的地方,最驚險也最刺激的就數坐快艇了,這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇,我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣,當我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時候,快艇就“嗖”的一聲開走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。

我向出發的地方看去,後面的房子變得越來越小,艇在海面上轉了一圈飛快的劃了個弧線,開始掉頭向回返,直到這時候我纔有點不太害怕了,“遠處的大海真美啊!”我不由得發出了這樣的感嘆。

我們終於回到了出發時候的地點了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸還給我照了一張照片,照片上的我緊緊的抱住媽媽,每當我看到這張照片,就會想起我第一次坐快艇,它讓我永遠難忘!

一件難忘的事四年級作文 篇5

小到大,我經歷過很多很多的事情,有的歡喜,有的悲傷,有的甚至已經忘記了。但有一件事我記得清.

大年初一的晚上家家戶戶都在放煙花爆竹,熱鬧極了。我和奶奶在屋子裏一邊看電視一邊吃水果,正當我們看的目不轉睛的時候,我和奶奶突然聽到院子裏傳來:"咚"的一聲巨響,嚇得我渾身哆嗦,奶奶也顧不得理我,連忙推開門到院子裏看看究竟發生了什麼事。清楚楚。彷彿就在眼前。

等我回過神來,奶奶已經跑到院子裏了,我也連忙跑出去跟在奶奶的後面看看究竟發生了什麼事,來到院子時,院子內都是煙花的碎屑,而且整個院子被煙霧籠罩着,院子上空還有很多火花不時的落下來。這時我看見爺爺已經站在院子裏,嘴裏還喃喃地嘀咕:"這煙花也太厲害了,怪嚇人的,以後可不敢再買這樣的煙花了。"

這件事真是讓人難忘,每每想起都另人觸目驚心家裏人在聊天時還時常提起這件事。大家都說現在的煙花威力太大,一開始我還不相信,這下我可知道煙花的威力。以後我們看到放煙花時,一定要躲得遠遠的。