【精選】成長的故事四年級作文集錦6篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長的故事四年級作文6篇，歡迎大家分享。

成長的故事四年級作文 篇1

那天，我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三兩下子就穿好了，可我連鞋帶都還沒系。於是我鞋帶都沒繫好就站了起來，生怕姐姐已經跑出去老遠了。

我向前邁出了一步，可是突然滑了一跤，手向後甩了幾圈，身體向後一仰，“砰”地一聲，摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來，摸了摸自己的屁股。於是，我就站在鐵欄杆一旁觀察姐姐是怎麼滑旱冰的。她的身體向前微微探出，把重心移到右腳上。我有了靈感，學起解解的樣子滑了起來，身體微微向前探出，向前滑了一步。

哎喲！怎麼又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我聽了又有信心，跌倒了爬起來，再跑再跌，不到一會兒，我就變成一個人人嘲笑的“灰人”，我從地上爬了起來，抖了抖褲子，並沒有灰心，又滑了起來，我想：姐姐用這姿勢都滑得很棒，可是我怎麼經常摔倒呢？我的心裏不禁產生了一個疑問。不知不覺的，我學會了滑旱冰。於是我馬上跑到姐姐面前，高興地對她說：“姐姐，姐姐！我終於學會滑旱冰了！”我邊說邊滑了起來，“你瞧，我會滑旱冰了！”姐姐說：“讓我們來比一比，看誰滑得快，ok？”我滿口答應了：“好的！好的！”說完，我數三、二、一，最後姐姐第一名，我第二名，我們可開心了。

清澈見底的小溪歡快地流淌着，發出“嗶嗶嗶”的聲音，猶如一隻悠揚、動聽的歌謠，聽得魚兒歡快地游來游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成長故事中最美的回憶。

成長的故事四年級作文 篇2

在我成長中，發生了許多讓我記憶猶新的事，讓我從中學到了很多道理，不斷促進着我的成長。其中讓我最難忘的，讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。

那天，天氣非常炎熱，人離開空調房，不動也會汗流不止，我們訂了一份外賣。訂好的時候，鐘錶正好顯示12點整，爸爸媽媽和我都非常餓，但只能耐心地等待。過了15分鐘，我感覺腸子都擰到一起了，外賣還沒有送到。

又讓我們餓着肚子煎熬地等待了20多分鐘，終於，門鈴響了。我急忙衝過去打開門，一個身穿紅色T恤衫，白色短褲的人，滿頭大汗，氣喘吁吁地站在門口，手裏拎着的外賣讓我無法直視：裏面的湯汁一袋子都是，外賣的飯也灑了出來，混在一起…… 還沒等我說話，他就非常抱歉地說：“對不起，剛纔上樓時滑倒了，所以有些飯菜灑出來了……”

這時，我才發現他的腿上有一點血，但仍然很生氣地說：“難道不能小心點嗎？不要那麼急躁！”然後忿忿地一把把錢扔給他，抓過袋子，轉身“砰”地一下重重的關上門。

由於實在太餓了，我回到餐廳去吃那份讓我噁心的外賣。剛沒吃幾口，門鈴又響了，又是那個送外賣的人站在門口說：“你好，剛纔你多付了10塊錢。”說着拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什麼，就回答：“哦，沒關係，給你當小費吧！”而他卻把錢塞給，說着不是我應得的，說完轉身走了。看着他的背影，我突然感到很慚愧……

“人與人是平等的，我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海裏。

成長的故事四年級作文 篇3

在我成長的過程中發生過許許多多讓我記憶猶新的事，然而，在我四年級時發生的“護蛋行動”讓我終生難忘。

一節語文課上，馬老師在講臺上神祕兮兮地說：“從明天開始，每個同學要保護一個生雞蛋，不論幹什麼，都要隨身攜帶着它。”話音未落，像炸開的鍋一樣，教室裏頓時變得亂轟轟的，同學們都眉開眼笑。同學們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣，眉頭緊皺，似乎早有了金點子。

放學回家，我寫完作業後，迫不及待地開始準備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱裏挑出一個，接着把它放到我的一隻手套裏，當做它的“搖籃”，然後，爲了防止“寶貝”從它的“家”裏掉下來摔個粉碎，我還在手套兩旁放入兩張紙巾，做它的“白棉襖”，這樣“寶貝”就不容易掉下來了，最後，我把“寶寶”連同它的家放進了口袋裏。哈哈，大功告成啦！

第二天，我得意洋洋地把雞蛋帶去了學校，同學們都互相欣賞對方的“蛋寶寶”，誇耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲，陳丹陽的“蛋寶寶”破了，蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來，真讓人膽戰心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣，臉漲得通紅，我不自覺地摸摸自己的蛋，還好“寶寶”還在，沒破！由於我的精心照顧，整個上午它都平安無事。可悲劇還是在下午發生了！上體育課時，我身子一斜，“寶寶”就調皮地衝出紙團，滾到唐博文的位子下“夭折”了！天啦，我一上午的心血白費了！我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進垃圾桶。

通過“護蛋行動”，我知道了做事要嚴謹，要小心謹慎，也懂得了父母保護我們多不容易，我們一定得幫父母減輕負擔！

成長的故事四年級作文 篇4

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。反覆念這句話，倒想起了我已度過了9個春秋，度過了無數寸光陰，在這無數的光陰中，最讓我難忘的是弟弟的到來。

弟弟的到來，爲家裏帶來了一個新的小生命，爲家裏帶來了一份歡樂，爲家裏帶來了一份負擔，也同樣爲做姐姐的帶來了一些煩惱。

剛在醫院裏見到又黃又醜的弟弟和憔悴的媽媽時，我產生了第一個煩惱：媽媽把自己折磨成這樣就是爲了生下這麼一個又黃又醜又小的嬰兒？這不值得，這不值得！那一刻，我真想對弟弟大吼一聲：“看看，你都做了些什麼？把媽媽折磨成這樣就是爲了你，你不配！”這時，爺爺叫我回家寫作業了，我氣急敗壞地上了爺爺的汽車，一肚子的火全撒在了車身上，嘻嘻，你改天找我家弟弟算賬吧。

弟弟從醫院回家了。我又產生了第二個煩惱：全家人說話都要靜悄悄的，媽媽房間的門大多時候是關着的，媽媽根本沒時間陪我了，我想和媽媽說說話都是被禁止的，那一刻，我真想對他大吼：“媽媽被軟禁在房間中都是因爲你，你不配！”

煩惱三又來了，我晚上都開始做媽媽不要我的夢了，我從夢中哭醒，那一刻，我真想對他大吼：“姐姐被折磨成這樣都是因爲你，你不配！”

煩惱四號也趕來湊熱，他一來弟弟就哇哇大哭，把媽媽弄得整夜都睡不好覺，經常牙疼的掉眼淚，那一刻，我真想對他大吼：“媽媽睡不好覺都是因爲你，你不配！”

弟弟逐漸長大了，每次放學回家他都笑着在門口迎接我，每當我一喊“一、二”他就高興的直蹦，他不會再給我帶來煩惱了，反而給我帶來了很多快樂，是他使我明白了母愛與父愛不可獨享，要分享，也使我明白了什麼叫手足，什麼叫血脈親情。

成長的故事四年級作文 篇5

在不知不覺中，我長大了。同時，在我成長的寶庫中記錄着我的點點滴滴。在這裏，有令我自豪的事兒；也有令我慚愧的事兒；有令我虧心的事兒；又有令我委屈的事兒。不過今天，就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

記得有一天，我和父母一起去宜家購物，媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最後選中一個“小鯊魚”指偶。可是經過一番詢問後，售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買纔可以，這下該怎麼辦呢，我猶豫了。我環顧了一下同類指偶，可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”，便悄悄地把指偶扔在了地上，我趁大家不注意的.時候，馬上彎下腰，偷偷地撿起地上的指偶並迅速把它塞進了褲兜裏。接着，我若無其事地走開了，並隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽說我選好了。

走着走着，我們便來到了通往收銀臺的路，我心裏不由糾結起來。留着吧，反正人們也不會爲了這麼一點小東西而調看三天三夜的監控錄像，可是褲兜裏的指偶爲什麼顯得那麼灼熱。不行，我一定要做正大光明的人，不能就這樣順手牽羊。對，我想光明正大，不能心存僥倖。於是，我把它又放回了原處。

就在這時，媽媽面對微笑得把手搭在我的背上，輕輕拍了兩下，欣慰地說：“好孩子，你長大了。”

成長的故事四年級作文 篇6

在我的成長過程中，經歷了許多事，其中令我印象最深刻的是——暑假裏我去揚州夏令營。

那是我長這麼大第一次離開父母，獨立出門。有興奮，也有很多忐忑，但更多的是對未來六天生活的憧憬。

一路上，我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停，終於沒人管我了。到了營地，教官給我們分成了三個組，我和我的好朋友在一個組。第二天，開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說，都十分新奇。聽着老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹，我們這纔對建造樹屋有個大概的瞭解。營地的教官給每個團隊都分好了一塊平臺，我們要在平臺的基礎上搭建一個樹屋，聽起來是很容易，但實際操作起來，卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候，大家都有點不知所措，後來在老師的指導下，才慢慢地一點點動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利，木條在我們手裏總是那麼不聽話，一會兒歪這邊，一會歪那邊，後來老師讓四個小朋友扶着橫臥的木條，把它固定住，然後另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面，沒多一會兒，大家頭上都冒出了豆大的汗珠，但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的擡木條、有的釘釘子，分工明確，經過團隊一下午的合作，樹屋基本的框架就搭建好了。後面幾天，小夥伴們繼續揮灑着辛苦的汗水，經過三天的努力，我們的樹屋終於結頂了，我很開心！

這就是我的成長故事！