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精選四年級爬山作文300字彙總五篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級爬山作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級爬山作文300字彙總五篇

四年級爬山作文300字 篇1

是什麼在幼兒園牆壁上閃着綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的瀑布。

遠看,那爬山虎的葉片一個挨着一個,數不勝數,像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風飄揚,不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養育它的樹根,可卻被不知情的秋風吹落,飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前,輕輕地撿起它,仔細地端詳着,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,彷彿是一幅迷人的畫卷,塗寫着它對大樹的不捨。我理解它被吹落時期盼的心情,也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。於是,我恭敬地雙手託着一片綠葉,把它放回大樹下,任它爲自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。

仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個個小巴掌,爲秋天而拍奏;又似一團團綠色的火焰,燃燒着希望的火苗,顯得更加生機勃勃。一陣微風吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。

我是多麼地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既爲大樹奉獻了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。

四年級爬山作文300字 篇2

一個星期六.陽光燦爛.我和妹妹舉行爬山比賽. 我們走到離山腳不遠的馬路上.

我們站成一排.準備"衝鋒"."開始"我一聲令下.我和她就像離弦的箭一樣飛出去.

我也毫不示弱.迅速往前衝.我們是你不讓我.我不讓你.就在半山腰的時候我感到體力不支.就在這個時候她超過了我.

她說;"哈哈/讓我超過你了吧."我一邊補充力氣一邊向上爬去.後來就快爬到山頂時她的體力剛好支透.我的體力剛好補好.我立刻向山頂發起了最後的衝刺.最後我超過了她.我衝到了頂鋒.我得到了第一. 我們兩個人自豪的站在山頂向下俯視.妙高鎮的'美景盡收眼底;高速公路像一條條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間.南來北往的車輛如同一隻只在蠕動的小甲蟲.一幢幢高樓大廈猶如一個個火柴盒子.....

四年級爬山作文300字 篇3

今天,我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習!

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真,在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字,密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟,還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人,從來不擺大作家的架子,而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運動會》這篇作文,寫好以後,我看都沒看就摁了“發表”,結果老師一檢查,錯別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經過葉老先生的修改,變得通順多了,真應了名人“好文章是改出來的,而不是寫出來的”的名言。

四年級爬山作文300字 篇4

大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西牆上,從牆角爬上去,在房頂上佔了一大片地方。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得多麼均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

你們知道我叫爬山虎,可知道我怎麼爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

我的腳觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

我的腳要是沒觸着牆,不幾天就萎了,後來連痕跡也沒有了。觸着牆的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

這就是我——爬山虎。

四年級爬山作文300字 篇5

今天體育課,當我們幾個女生正呆呆地站在原地,思考要玩什麼的時候,我看見了遠處的一座座“雪山”,我想出了一個遊戲,於是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。

我們一致推選張新悅做“導遊”於是“導遊”開始帶領我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中,有幾個“團員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因爲這樣,我們“團裏”沒有一個人掉隊。

爬“山”行動結束了,我回想剛纔的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”啊!學習上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會做,同學教會我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會背,老師指導我……

這一座座“山”讓我成長,你呢?