關於四年級小河的作文300字10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級小河的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級小河的作文300字 篇1

四月的時候，我回到了闊別已久的鄉村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。

早晨，嫩綠嫩綠的草尖兒掛着一顆又一顆的露珠，它們像數不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發光；它們又像那水靈靈的大眼睛，着迷地望着天上的雲朵。風兒輕輕吹過，水中濺起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖擺，好似姑娘的辮子又細又長。

中午，陽光懶洋洋地照在水中，魚兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發着沁人心脾的清香；陽光照在樹木上，綠葉子霎時變成了金葉子，閃閃發亮；過了一會兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾着，跳躍着，流向遠方……

夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點一下水。家鄉的小河似乎睡着了，小草小花也好像睡着了似的。

天亮了，太陽出來了。鳥啼，蟲鳴，燦爛的陽光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……

我愛鄉村！更愛鄉村那迷人的小河！

四年級小河的作文300字 篇2

美麗是一首動聽的歌，是一輪皎潔的月，是一輪看着溫暖的夕陽。我欣賞過無數美麗的風景，但唯有一處，讓我至今記憶猶新。

早上我早早地跟着媽媽一起來到了植物之國——洹園。“哇，好漂亮的小橋！”我走上去一看，發現小橋兩旁還有許多是石獅子，小橋下面還有一條清澈見底的小河。小河把整個公園全部包圍了起來 ，媽媽說這是安陽之河。

早上，這條小河上面有一層薄薄的白霧，天色有些昏暗，從遠處看見，似乎像是在仙境裏夢遊。可從近處看那種白霧似乎是透明的，伸手一摸，摸也摸不到，就似乎我們身處在美麗的仙境裏。

中午，這條小河被陽光照耀的金光閃閃。小河旁的小草被太陽撫摸着，就如自己是位皇后，而太陽是它的僕人，小花卻在一旁嘲笑自以爲是的小草。

晚上小河的水，被風一吹便盪漾着細小的波浪，小動物們累了，小河上的荷葉就成了他們的家，也許現在小河在爲自己的奉獻而感到高興。

這就是美麗的小河，有空你也來看看吧。

四年級小河的作文300字 篇3

記得以前家門口有一條小河。

那河水很清澈，能看見水底長滿青苔的石頭，還可以看見小魚在水下嬉戲。水草翩翩起舞，好像站在舞臺上表演。河面波光粼粼，小魚不時地蹦出水面。岸上小貓和小狗也在玩耍。有的孩子和爸爸媽媽在草地上野餐做遊戲。我經常見到許多村民在水裏撈魚蝦。親戚送給我們一條魚。媽媽用它做了紅燒魚，我嚐了一口，覺得特別鮮美。

可是沒過多久，小河就完全變了。水面上漂着一層層厚厚的垃圾，散發出陣陣惡臭。小魚也不見了，一定是水太髒太臭的原因吧。爲什麼會這樣呢？原來是人們把剩飯剩菜和其他垃圾倒在水裏，小河纔會纔會變個樣子。

我們夢中也有一條小河。它的水特別純淨透明。一隻只小鳥在天空飛過，小魚在水裏游泳，天上的白雲停在水面上，映出了白色的身影。楊柳、桃樹也都倒映在河水裏，揮舞着枝條好像在舞蹈。大雨過後，偶爾也會有幾片花瓣和落葉掉入水中。

我真希望，家鄉的小河變得和以前一樣，不再出現那些可惡的垃圾，不再散發出惡臭，而是散發出陣陣花香……

四年級小河的作文300字 篇4

在我家屋後有一條清澈見底的小河，四季都嘩嘩的流着。

春天，小河裏的水漲了起來，魚兒在水裏游來游去。河岸上，桂花樹穿了嫩綠的春裝，葉子密密的。一陣微風吹來，小草翩翩起舞，她們一邊跳舞，一邊欣賞自己在水裏那優美的舞姿。花兒也在一旁讚不絕口 。

夏天，赤日炎炎，樹蔥蔥蘢蘢的。小朋友們熱得受不了，來到河邊，撲通一聲跳進

河裏游泳。有的像小鴨子；有的像青蛙在水裏跳。有的在一起打水仗！累了，就到大樹下休息。傍晚，老人家拿着蒲扇坐在河邊，一邊聊天，一邊乘涼。小朋友有的在河邊講故事，有的在看星星，有的……

秋天，桂花樹依舊蒼翠，可其它樹木的葉子黃黃得意陣微風吹來，樹葉嘩啦。嘩啦往下落，像一隻只彩蝶飛舞，落在水裏像一艘艘船駛向遠方。

冬天，雪花飄飄，雪花落在桂花樹上，桂花樹穿上了厚厚的雪白的衣服。小河緩慢地流着，河面上濃霧滾滾。漫卷而來像一條龍。小鳥不怕冷，在雪地裏尋找食物，還嘰嘰的叫着。

我愛小河四季的美。

四年級小河的'作文300字 篇5

在我的家有一條清澈的小河，它的源頭似乎沒有盡頭。在那深山也有熟睡的蹤影，在夏天也不會幹。在那深山也有水，總有流不盡的水。

早晨，小河裏泛起一層薄霧，它籠罩着小河，小河也籠罩着它。小河就像是穿着一件美麗的紗裙。水中的小魚在自由的捉迷藏，還有幾隻螃蟹在那裏尋找着食物，只要扔一塊石頭下去，這河裏的生物肯定會慌忙的逃跑。

上午，太陽出來了，小河慢慢把紗裙脫了，露出了它完美的身材。河上有一條小橋，橋上人來人往，人們的倒映在水中，活靈活現，把水中的魚嚇得四下逃竄。河邊有兩排高大的楊柳，它們像是士兵一樣是守衛着小河，有時楊柳彎着腰向路人鞠躬。

下午火辣的陽光開始慢慢逝去，終於不熱了，楊柳枝隨風飄蕩着向一些釣魚的人，幾位老者帶着釣竿坐在河邊悠閒的釣魚，魚羣在水中游戲着。看見了吊鉤，就機靈的閃開了。太陽下山了。

家鄉的小河真美！

四年級小河的作文300字 篇6

小河是美麗的，小河是可愛的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩情畫意的境界。 你們想過沒有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會怎麼樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河裏的魚蝦等小動物沒有了水，只能奄奄一息的做着最後的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺着眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟着："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味着人類即將滅亡。因爲水在人體中就佔5分之4，沒有了水，一個星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環境裏。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會問：“這是誰幹的？”我會告訴你是人類！人們總以爲水資源多而不知道節省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個人從小事做起，去節約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個和諧的家園變得更加美麗！

四年級小河的作文300字 篇7

我家鄉的環境風景優美，景色秀麗，是一個讓人流連往返的地方。

週末的早晨，我和爸爸媽媽一起去長青公園玩。那裏的道路寬闊，平坦。一條河伸向遠方。河兩岸的野花、野草、楊柳在小河的輕撫中，揉弄着黃眉綠眼，舒展着輕軟的胳膊。當晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多麼像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面上鍍上了一層金光，微風吹拂，頓時金光被扯成無數碎片，在河面上飄蕩着……

那邊荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。幾枝荷花在這些大圓盤之間冒了出來，一隻蜻蜓飛過來，停在花朵上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”呀！一羣歡快的小魚在荷葉底下游來游去，偶爾把頭露出水面，吹幾個小泡泡，又害羞似的趕快把頭縮了回去。

四年級小河的作文300字 篇8

我家門前有一條小河，它清澈、純潔、無私，無論春夏秋冬都很可愛。

春回大地，萬物復甦，樹木伸起了懶腰，魚兒在水中快樂地遊戲。一陣微風拂過，小河旁的柳樹梳着自己長長的辮子，小草在風中舞蹈，從遠處看，就是一片綠色的海洋。小河歡快地流淌着，“嘩嘩譁，嘩嘩譁”，像是在爲春天唱者一首歌。

夏天到了，小河旁綠樹如陰，花兒芳香四溢，美麗極了。小夥伴們在河中玩耍，游泳，摸魚；婦女在小河旁拿者搓衣板洗衣服，小河依舊快樂地流淌着，好象在說：“不管有多少困難，我都要勇往直前！”

秋爺爺朝我們走來了，樹木的枯枝爛葉都漂浮在小河上，污染了這清澈、純潔的小河。若是下了一場秋雨，小河就更加渾濁不清了。但小河仍帶着枯枝爛葉清掃乾淨，否則，我就不漂亮了。”

冬姐姐邁着輕快的步伐跑來了，大地銀裝素裹，小河也不例外。小朋友們穿得跟個棉花包四似的，站在小河的兩岸達雪仗。玩累了，便堆起雪人來，你滾球，我來搭，給小河增添了一抹亮色，使小河更加生機勃勃。

這就是我家門前的小河，無論春夏秋冬都很美麗，可愛的小河。

四年級小河的作文300字 篇9

以前，有一條小河清澈見底，小魚在河裏快活地游來游去，大螃蟹舉着威武的鉗子來回遊走，小青蛙總是快樂地呱呱大叫……這條小河給人們和動物們帶來了很多有趣的故事。

可是，隨着時間的推移，這條小河也在經歷着變化，只是以前美麗的小河現在已經變成了污黑髮臭的小河。

這是怎麼回事呢？請聽聽小河的心聲吧：各種各樣的小工廠在大力生產創造效益的時候，工廠裏排放的各種污染物流進了小河；人們在小河旁欣賞美景的時候，各種飲料空瓶、生活垃圾等被隨手拋向小河。漸漸地，清澈的河水變得無比混濁，臭氣熏天，河面被各種各樣的垃圾覆蓋，小魚、小蝦、小青蛙也在慢慢消失。小河不再美麗，整天死氣沉沉的，奄奄一息，發出沉重的喘息聲，痛苦地呻吟着。沒有誰還願意走在小河的岸邊，更沒有哪個小動物會停留在這裏。

小河很無奈，它經常回憶以往的美好時光。它時常暗暗地哭泣，它多麼想告訴人們，如果喜歡它就請好好保護它，它是很願意給人們帶去歡樂的！可是，這無聲的語言顯得蒼白無力，小河依舊是污水橫流，岸邊垃圾成堆……

小河還在那裏無奈地等待着，等待人們來解救。如果可以，請讓我們都行動起來吧，還小河一個美麗的容顏！

四年級小河的作文300字 篇10

今天的第一節課上，語文老師帶我們出去看校園裏的景色。我們走到新校區那邊的河邊，走上了河上的那座橋。“呀！”我嚇了一跳，心想：這河怎麼這麼髒？水裏有許多水草和垃圾。

看到那條河，大家紛紛議論起來，垃圾扔在水裏可不好，我們一定要把垃圾扔到垃圾箱裏，不要隨便亂扔垃圾了……

後來，老師叫我們回教室去了。在往回走的時候，我看到了經過的地上也有一些紙和垃圾，跟小河那邊一樣，只是少了一些。我想我們一定要養成講衛生的好習慣。

咦，老師沒有帶我們直接回教室，這是要到什麼地方去呢？噢，老師現在帶我們去校園的別的地方走一走。爲什麼呢？啊，二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接着，我們來到三樓的小小書蟲吧。那裏有幾個同學在看書。個別的學生，在一邊看書，一邊吃東西，同時把果殼和包裝隨手往地上扔。於是，我悄悄地走過去對他說：“請不要往地上扔垃圾，請把垃圾撿起來扔到垃圾箱裏。”那人的臉紅了，不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱裏。我笑着走開了。這時，老師笑了表揚我做得對，要其他同學向我學習。大家大聲說：“知道了，我們一定隨時注意保持環境衛生！”