【熱門】四年級感動的作文彙編八篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級感動的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級感動的作文 篇1

數日過去，我依然無法忘記，那個感動了我的一幕，我更無法忘記那個讓我震撼的小弟弟。

那是在幾年以前了。媽媽領我去看外婆，當時正好是暑假，天氣炎熱。我一出門，一股熱流就往我身上衝。我身上立刻一片透溼，媽媽看了，對我笑了笑。知我者莫過於老媽。她立刻到樓下幫我買了一根冰棍。我如拾珍，三下五除二，冰棍被我舔得只剩下一根木棍了。於是我對準離我不遠的垃圾桶，一個三分遠投……沒進，唉，這籃球是該練練了。媽媽已經走遠了，我徑直向她跑去。這時，只感覺身後有人拉了我的衣服一下，我隨即回頭看了一下。呦，是一個個頭只到我胸口的小弟弟。長得虎頭虎腦的，一雙大眼睛炯炯有神，讓人感到十分可愛。我正想開口，他就先來了句：”大哥哥，你看。”說着，指了指我扔在垃圾桶旁的木棍，意思是讓我揀起來。”好個小不點，還想管我，等十年吧！”我心裏想，不理他，趁他手一鬆，趕忙”逃”到媽媽的跟前，我才發現，媽媽正在看着那個小弟弟。我也不由自主地把目光聚向他身上。只見那個小弟弟，走向那個垃圾桶，嘴裏在嘟囔着什麼，內容好像是：”大哥哥不乖，大哥哥不乖！老師說了，不能亂扔東西。”他拾起木棍，扔進垃圾桶，這才放心地跑開了。

等我回過頭，發現媽媽正在看着我，弄得我臉上燙乎乎的，雖然媽媽沒說話，但是從她的眼神，我似乎感覺到她在說：”看看，連小弟弟都不如，人家還叫你大哥哥呢！”

每當我想起這件事，我感到很慚愧，又很感動。慚愧是因爲我沒有做好榜樣，感動是因爲我爲我們祖國驕傲，因爲我們還有這樣的花朵，將來還有這樣的棟樑！

四年級感動的作文 篇2

說起感動的事情，我就想到了一個我的好朋友，她叫小紅。以前我一直不喜歡小紅，因爲小紅的爸爸媽媽在外地打工，而她是讓她的奶奶帶着，所以，她穿的衣服褲子我覺得很土，頭髮看起來亂亂的，平時我走路總是躲着她，直到後來發生了一件事，讓我非常感動，而感動我的，就是我一直討厭的小紅。

一天早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎麼西邊有烏雲，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看錶快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊麪包向門外跑去。媽媽在後面喊：“拿傘!”我一邊跑，一邊回答到：“不用了。”我跑到了學校。剛放學，我聽到嘩嘩-嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒着雨回家了，我剛走出教室，突然，小紅叫住了我，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打着回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”說完，轉身就冒雨跑回家了，這時的我，喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要流下了，我拿着傘，呆了呆呆的看着小紅跑去的身影。

第二天，小紅沒有來上課，後來老師說她感冒了，我知道，她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後，我和小紅就成了好朋友。

這就是感動我的事情，也正是這件事情，讓我明白看人不認看外表。

四年級感動的作文 篇3

大雪過後，天轉晴，白花朵似的陽光成桶成桶地潑下，取之不竭的樣子，泡在這一方暖陽裏，任誰都會醉了。爲了不辜負這大好陽光，劉老師決定帶我們去小操場玩手影。

天空真明淨，我們奔向操場，操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖，是那麼活潑、俏皮，它在我們的面前蹦跳着。老師走在前面，笑容滿面，像個快樂的孩童。

我找了一塊空地，先雙手交叉，大拇指相勾連，掌心方向相反，再把手指岔開，陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的牆上，啊，我的手掌，不，那不是手掌！那是小鴿正撲扇着翅膀，想要起飛，飛翔於蒼穹。

我的手旋轉着，轉啊轉啊，我覺得牆上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭，在飄啊飄，我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得，現在不是冬季，而是生機勃勃的春天。

我的“鴿子”愜意地飛着，陽光也一起飛舞。咦？哪來的“小狗”？這“小狗”真神氣，小小的嘴一張一合，耳朵不停擺動，是肉骨肉很好吃嗎？“鴿子”飛啦，它便跟上來跑；“鴿子”俯衝下來啦，它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣，陽光在我們的頭髮上，衣上歡快地舞蹈着，我們奔跳嬉戲，腦洞大開，創意無限，兩個小動物也跟着我們在一起自由嬉戲，它們或馳騁於遼闊的“原野”，或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上，樓道上，只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨着陽光一起飛舞，我們的心兒也在起舞，複習階段的緊張煙消雲散，取而代之的是驚喜和快樂。玩累了，索性躺在跑道上，任陽光暖暖拂過臉龐，任同學的手影烙在我身上，也烙在了我的心上。

隨後，所有的女同學合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧，老師一聲令下，所有的手都一個接一個地舉了起來，不慌不亂，很有秩序。又一聲令下，所有的手又“刷”的一下全放了下來，雖然沒有舞臺上那麼光彩奪目，但是陽光下的她們如披了一層金紗的小天使，同樣炫麗無比。哈哈，我們的“千手兒童”，成了操場上最美的風景線。

最後，老師建議我們將“心”呈現。一時間，牆上，地面上，“心心相印”；一顆心，兩顆心，大家“心連心”；大家“心靈手巧”，相視而笑。我們的老師呢？正忙着爲我們拍照呢！“老師，我的心在這裏！”“老師，別踩着我的心！”“老師，我們這心手相連！”老師笑盈盈地一一答應着，不時地提醒一句：“小心啊！”那溫柔的話語，就像柔軟的花瓣，落在我的臉上，夢幻般美好。擡頭，陽光照着劉老師的笑臉，溫和而美麗。啊，老師對我們的關愛，甘如蜜糖，脆如雪梨，嘗一口，便盈滿幸福。

我們撤離了操場，陽光，羽毛一樣飄落下來，輕盈美好。老師走在隊伍最後，微笑在她嘴角漾開，眉眼裏，全是笑意。

感謝手影遊戲，使我的生命之歌又添了一個快樂的音符；感謝好搭檔，使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩；感謝老師，讓我沒有辜負這大好的冬日暖陽。風輕輕的，陽光漫漫的，這個冬日，因感動而格外溫暖！

四年級感動的作文 篇4

在我的記憶中有很多事都讓我記憶猶新，他們好似一串串漂亮的項鍊，有開心的'，傷心的，憂傷的項鍊，今天，我就拿了一串項鍊，它代表的是感動。

一個星期五的早晨，北風呼呼的吹着，媽媽看好像要下雨，就讓我帶一把雨傘，但是我嫌麻煩就說，今天不會下雨了，說完，我便上學去了。

中午一放學，我便有一種不祥的預感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎麼辦，要是跑後去的話，肯定一到家變成了一個落湯雞了，如果在這等，要等到猴年馬月去了。看着同學們被家長一個個接走，我焦急的心更加焦急了。

“小姑娘，沒人來接你嗎？你沒帶傘嗎？”老奶奶和藹的問，我說：“我本以爲今天不會下雨，就沒帶雨傘。”老奶奶又說：“要不你用我的吧！我們家就在那兒，”

“不用了，說不定再等一會兒就有人來接我了，再說了，假如我用了您的傘，我到時間怎麼還你啊！我在等一會兒吧，沒關係的！”我說道，“老奶奶，您先回去吧！”

老奶奶急忙說道：“明天中午你放學時，把雨傘放到花壇裏就可以了。”

老奶奶硬把傘塞給了我，便走了，看着老奶奶離去的身影，我的心便被觸動了，一股暖流涌了出來，我本與她素不相識，她卻那樣幫我，我非常感動。

這串項鍊一直在我心中迴盪，雖說那是四年前發生的事了，但在我心中就好似剛發生一樣。

四年級感動的作文 篇5

看過舞臺上那優美迷人的舞姿，《天鵝湖》最後一幕那舒緩動人的舞姿，完全表露出對生的眷戀！那是演員對角色的深入洞悉和爲之感動，才能用自己那完美的舞姿來表達人物內心，傳遞着真摯的感情。使臺下的每一位觀衆爲之動容，爲之感動，爲之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會，就一定會有所感動，一定能爲之感動。人類是個感情充沛的動物，我們沒有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒有必要板着生硬的面孔，表示你無所謂。其實生命的真諦在無時無刻地啓迪我們去感動，生活的美好又在不停的配合五們去感動！

金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅迴旋漂浮；黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變萬化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗過嗎？自然就是那麼簡單，那麼樸實無華，那麼自然生動！感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領聽，去體會，去與自然爲伍，去與人性爲伴！

可愛的人啊！去感動吧！不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來！

四年級感動的作文 篇6

生活中，一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧！有驚喜的、有開心的、有傷心的，當然，也有讓我們感動的。有一件事到現在回想起來都能讓我十分感動。

那是在我五歲的時候。小時候的我比較貪玩，總愛在小巷子裏鑽來鑽去。因此，我的衣服上總被一些樹枝割破，當然我不在意。

可在一天夜裏，我起牀上廁所，看見客廳裏還有一點微弱之光，我走過去一看，原來是媽媽在客廳裏縫衣服。我出於好奇，在門縫裏盯着媽媽。突然，我聽見“哎”的一聲，鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來，可她卻吮吸一下，繼續縫衣服。可我就像被千千萬萬把刀深深的刺進胸膛一樣。我強忍着淚水，可淚水還是不爭氣地流了下來。年幼的我深深地感到自己做了錯事。我回到房間，撲到牀上，小聲地抽泣起來，生怕被媽媽發現。第二天早上，我拿起媽媽爲我縫補好的衣服，心裏想：我下次再也不到處亂鑽了。因爲鑽破了，媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長大，長大我一定要爲媽媽做點力所能及的事情。

從那次以後，我更明白什麼是感動：感動是每一個人真誠的笑容，每一份鼓勵，每一個愛我的人默默地爲我付出。媽媽，謝謝您，您讓我感受到生活的甜蜜。

四年級感動的作文 篇7

“天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉的茶園開滿花，奶奶的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。”

一聽到《魯冰花》，我的淚水就不由自主地悄悄滑落。魯冰花是一種植物，它悄無聲息把自己的一切奉獻給茶樹，而且花葉凋零後還可以作爲化肥。魯冰花就是這樣滋養呵護着茶樹，正如同母愛一樣偉大無私。

記得那是一個雷電交加的雨天，我上英語課去了。上完了英語課，看着別人的家長一個一個地把小孩接走。我開始怨恨起媽媽來：說好我一下課媽媽就來接我，怎麼失言了呀？難道把我忘了，這麼大的雨叫我怎麼回家呀！正當我要哭出聲來的時候，看見了媽媽拿着雨具，打着雨傘，騎着自行車朝這邊飛馳過來。興奮、委屈一起涌上心頭，哽咽地說：“媽媽，您怎麼纔來呀，是不是忘了我了？”可媽媽什麼也沒有說，把我抱上車。回去的路上，我感覺媽媽越騎越慢，越騎越吃力，雙腳也越蹬越艱難，突然車子搖晃了一下，媽媽吃了一驚，但很快穩住車子，我也從驚嚇中緩過來，說：“你是故意要給我點刺激是不是？”媽媽安慰我說：“是媽媽不好，對不起，孩子。”

終於到家了，爸爸告訴我，媽媽生我的時候得了高血壓，不能累着，到現在都不能太勞累，可是爲了我上興趣班，身體再疲倦也要趕過來接我。這時，我才感覺到母愛的偉大。

母愛是無私的，永遠激勵着我，我現在一定要好好學習，長大報答媽媽那對我一點一滴的愛，也要格外珍惜您對我這些年來一直的愛。母愛無私，我知道天下最愛我的是媽媽！

四年級感動的作文 篇8

今天，天朗氣清，萬里無雲，我和弟弟趁着這個好天氣，帶上禮物去福利院看望小朋友，儘管我們帶的禮物並不多，但我們帶去了一顆真誠而關愛的心。

到達慈溪市社會福利院後，首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的樓房，“這個福利院的規模可真大啊！”我不禁在心裏感嘆。一棵棵樟樹蒼翠欲滴，綠茵地上立着生氣勃勃的小草，環境優美極了！

走到裏面，福利院院長微笑着接待了我們，收下了我們帶來的禮物。正當我們要上去的時候，從門外進來了幾位銀行裏的叔叔阿姨，他們也帶了各式各樣的禮物，像奶粉、衣物、玩具、書等。我想：他們可真有愛心啊！這時，跑來了幾個沒睡午覺的小朋友，看到我們，他們笑了，笑得那麼天真可愛，像一束陽光照進了我的心田，從那清澈的眼神裏流露出他們的熱情和與人交流的渴望。看着叔叔阿姨耐心地陪他們做遊戲、講故事，我的心裏油然而生了一股難以言喻的觸動。福利院裏的孩子，有的年齡比我小得多，有的和我差不多大，也有很大的哥哥姐姐，他們大多數患了疾病，有的患了腦癱，呆呆地在那兒坐着；有的肢體殘疾，生活無法自理；有的患了脣裂……他們從生下來的那刻起，就沒有過過一個快樂的童年，沒有父母的關愛，但他們受到了來自全社會的關注。這些叔叔阿姨主動給小朋友換上他們帶來的新衣，幫他們洗臉、梳頭……

我爲他們的行爲而感動。他們的愛不會停止，儘管自己有着富裕的生活，他們依舊向這些缺乏關愛的孩子們伸出了溫暖的雙手，捧上一顆真心，奉獻一片熱誠。

我們不求成就最偉大的愛，也許只是一小步的距離，請伸出你的雙手。愛是沒有界限的，正是這點點滴滴的愛，匯聚成了涓涓細流，牢固了我們之間的羈絆。