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【實用】四年級六一的作文錦集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級六一的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級六一的作文錦集六篇

四年級六一的作文 篇1

盼望着,盼望着,六一兒童節終於來到了。因爲親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了!

學校操場上搭起了美麗的舞臺,地上也鋪上了紅紅的地毯,校園裏到處洋溢着節日的氣氛。

我們穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,和老師一起坐在臺下看節目。伴隨着美妙的音樂,節目開始了:同學們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術……,整個校園裏歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。

我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披着黃色的頭紗,手上戴着一串小鈴鐺,一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那麼的優美,看,她們轉起來了,她們的裙子就像盛開的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨着小演員的舞姿也在叮呤呤地響着,非常動聽。此刻,我真想也上臺去表演節目。

時間過得真快,當小主持們宣佈節目快要結束的時候,我才感覺到時間過得好快,這個六一節,小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩後面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個令人難忘的“六一”。

四年級六一的作文 篇2

一年一度的六·一國際兒童節終於被我們盼來了,爲了慶祝這個節日,我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行遊園活動,其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午,個班在教室裏舉行遊園活動。同學們來到以後,老師便叫我們把桌子向四周拉開,佈置遊園活動的會場,過了幾分鐘,會場佈置好了,同學們也來齊了,老師便宣佈遊園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

文藝表演結束後,老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法,介紹完後,我們老師對大家說:“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少,我身爲大組長,心裏有點不爽,但慢慢的,來我們組做遊戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做遊戲的人數就佔了上風,我心裏樂開了花。

時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不捨的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六·一就結束了。

四年級六一的作文 篇3

一年一度的兒童節終於盼到了,我們學校舉行了一場隆重的活動,我們起了個大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統遊戲嗨翻天,下面就讓我來說一說吧!

這個遊戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個遊戲,因爲那時還沒有紙,所以只能用石頭來代替,到了現 在有了紙,就用紙來做,還能打出響聲。我在這個遊戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎麼樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個人一組,一對在外面扔,一對在裏面跑,我在這裏也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、划龍舟……我玩得大都數是傳統遊戲,少數是現代遊戲。

現代遊戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等遊戲。我這三個裏面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因爲扔飛鏢我練過,一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢?我在另一個個學校練過,所以很清鬆。

這一個六一可真快樂啊!可惜這是我們最後一個六一了,因爲我們很快就要升初中了。

四年級六一的作文 篇4

六月,一個歡樂的季節,“六一”兒童節正向我們走來。今天,我們學校舉辦了一個與衆不同的“六一”聯歡會。

這是一個特別的`“六一”,也是一個充滿愛的“六一”。在這臺聯歡會上,我學到了很多。聯歡會上那個節目豐富多彩,看!學校舞蹈隊表演的《飛翔鄭東》,活靈活現,好像有一羣美麗的小鳥在我們鄭東新區的上空快活地飛翔,展現出我們鄭東新區的美麗風景:氣勢雄偉的會展中心盛會不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見底,現代氣派的水幕電影如夢如幻。二二班同學表演的時裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報紙做個T恤衫,有的用紙袋子做個小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看着卻很獨特,我們這些小觀衆說:“我們以後不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風。校長和老師們也不甘落後,爲大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩朗誦《億萬顆心唱奧運》,我站在臺子上,和同學們一起飽含深情地朗誦:“奧運北京,和平吉祥,這裏是龍的故鄉,美麗的天堂。和平奧運,熱情高昂,人文奧運,激情飛揚,全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作爲一名中國人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領獎臺上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚!在這場聯歡會上,最特別的就是我們爲四川災區的小朋友朗誦的詩歌,合唱等節目,表達了我們對災區人民的祝福。最後,大家把用平時積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻給災區的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長都被感動了,也紛紛爲災區的小朋友們捐款捐物。我把自己購買的書包、作業本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺上,帶去我對災區人民的祝願。我希望我們在享受快樂生活的同時,不要忘了那些災區的孩子!

六一聯歡會結束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節,有快樂,有激情,有傷感,有希望。

四年級六一的作文 篇5

“六一”就好似一位仙女,帶着熱鬧和喜悅來到了我們的學校,那天我們學校舉行了遊園活動。

我帶着一顆好奇的心,先來到五(2)班,啊哈!原來是吹蠟燭啊!我站在門口整裝待發,聽着門裏一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動地大喊;沒有成功的人也沒有泄氣,夾着五顏六色。不知不覺,就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線後面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑着看我說:“還有一根蠟燭!加油!”

老師的鼓勵讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天裏突然出現一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因爲只能吹三口氣,而現在只剩兩口氣了,所以,最後我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門口,看着別人是怎麼“大顯身手”。

我後面的是黃佳怡,她先是理了理她的長髮,昂首闊步地走黃線的後面,把眼睛睜得滴溜圓,彷彿她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當大家都滿懷期待時,萬萬沒想到,蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅,立刻像一個泄了氣的皮球,兩隻手垂在下面,可不到一會兒,她又重新站了起來,像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開玩笑,在剩下的兩口氣裏,黃佳怡都沒成功,但她後來還是開開心心的,彷彿什麼事也沒發生。

這真是個快樂的“六一”,一個讓人難忘的“六一”。

四年級六一的作文 篇6

今天6月1日,是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來,我精神煥發,王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神祕活動的人有我,我真是太幸運了。

我刷完牙之後,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之後,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說完,我們同學就一大片歡呼。

到了棒!約翰!之後,我們每個人洗手,洗完手後,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到麪糰裏,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進麪糰裏,再把火腿腸和五香牛肉放進麪糰裏,最後在奶酪放進麪糰裏。我們每個人都做完了比薩之後,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”於是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。於是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最後,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。

離開了棒!約翰!之後,我們就去反斗樂園。我就直接衝進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是遊戲還沒有結束還在繼續,如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續玩,所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。

等我們集合了之後,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍着我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

最後,我們集合就下去結賬。結了帳之後我們就下一樓等自己的家長。

今天我過得非常開心,希望以後王老師都會神祕活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因爲她這次帶我們去神祕活動是太有趣了,我希望王老師以後帶我們更有趣的神祕活動。