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精選四年級寫景作文300字合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級寫景作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級寫景作文300字合集8篇

四年級寫景作文300字 篇1

在神奇的音響世界,有各種各樣的聲音,這些聲音奇妙動聽,無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧!

早上,我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起牀了。它彷彿在說:“小主人,快起牀啦,上學都要遲到了”!門外的大公雞“喔喔”地啼叫,母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起牀,伴隨着自來水“嘩嘩”的歌聲,我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序後,就去上學了。

到了學校,同學們郎朗地讀書聲,促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了,我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下,我們完成一天的學業。

放學了,我走在回家的路上,聽着風吹樹葉的“沙沙“聲,鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲,同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲,我回到了家。到了家,聽着我們“吧唧吧唧”的吃飯聲,我給家人講了一個笑話,逗得他們“哈哈”大笑。

夜晚,不知哪位調皮的孩子惹怒了雷公公,她大發雷霆,發起威來。“轟隆隆”的打起哈氣,雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來,清洗着大地,農田,樹木……

風聲代表清澈,雨聲代表滋潤,笑聲代表歡樂,掌聲代表鼓勵、其實,音響世界無處不在,他們點綴着我們的生活。

四年級寫景作文300字 篇2

秋天是個多麼熟悉的名字,它是一個美麗的季節,也是個豐收的季節。前幾天,我的舅公打來電話說:他家果園裏的果子成熟了,叫我們星期天過去採摘呢!

到了星期天,天氣格外晴朗,湛藍的天空像一塵不染的玻璃,輕盈的雲朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提着藍子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了,橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一個又一個,心裏特別開心。一會兒,我們摘了滿滿的一籃。

後來,舅公又陪我們到板栗樹下,又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗,後來我說:樹這麼高,怎麼摘呢。後來,舅公用力地搖着板栗樹,一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺,我小心翼翼地拿起一顆板栗放進藍子裏,後來我們滿戰而歸。

我喜歡秋天這個美好的季節!

四年級寫景作文300字 篇3

“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”隨着這動聽的歌聲,我們漫步在鄉間的小路上。在路上,首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去,已經翠色的欲流,風一吹,便彎下了身子,彷彿在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪,給田間鍍上一層金黃的光芒,像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙,在田間跳起動人的舞蹈,淡雅清秀美麗漂亮。秧苗

哥哥在水裏像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的,整整齊齊。

再向前走,是花的海洋,身披白皮襖的牽牛花小姐,芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閒服的風玲花小姐,翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾,好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過後,月季花那婀娜

多姿的身影展現我們眼前,她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅,像一位蓓蕾初綻的女孩。

這幾年,農家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮,而是高樓林立,整整齊齊,有的住上了簡樸而華麗

的小洋樓,有的蓋起了大型豪華的特大別墅,有的買進了名牌車和液晶電腦。

啊!農村真美,它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!

四年級寫景作文300字 篇4

夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥語花香的季節。

我走在“楞嚴寺公園”的羊腸小道上,看見垂青的柳樹枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風一吹,柳樹的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來,樹上的小鳥也知道天氣熱了,就坐在樹枝上搭的巢裏面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來到了“楞嚴寺公園”的那個“花的海洋”,在那裏,長着許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最後來到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的'在跳躍,有的在看着遊客,還有的在低飛,我只要看見某隻麻雀,就輕輕地走了過去,我並沒有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動,可是他迅速地飛走了。

我愛夏天,我更愛夏天的美麗!

四年級寫景作文300字 篇5

一陣風拂過,秋天悄悄地來了。樹葉黃了,一羣大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。

走進公園,到處都是五顏六色的小花,有紅色的,有黃色的,還有綠色的,它們都羞答答地低下了頭,摸上去花瓣軟綿綿的,它們彷彿對我們說:“秋天來了,天氣涼了,小朋友們要多穿衣服啊”!秋風呼呼地吹着,小草變成了深綠色,不時還搖晃着腦袋,就像個調皮的娃娃在跳舞,有時伸展雙臂,有時還彎腰觸地,還有時左搖右晃,像位美麗的少女在舞動。周邊的楊樹高大而挺拔,但樹上有許多枯枝敗葉,一陣微風吹過,一片片金黃的葉子隨風漫天飛舞,像一隻只美麗的蝴蝶在追逐打鬧,飛累了它們就落在了地上,發出啪啪的聲響,這時天空顯得格外的藍。

走進果園,碩果累累,瓜果飄香,五穀豐登。黃橙橙的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭;紅彤彤的蘋果像一個個小寶寶展開了笑臉;梨金黃金黃的,像一塊塊的金子,閃閃發光;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,讓人賞心悅目。

我愛美麗的秋天,更愛碩果累累的果園。

四年級寫景作文300字 篇6

今天,我發現了一個好景緻,就是保國寺附近的蓀湖。

蓀湖不大,一眼能看到邊。三面環山,一面對着水壩。不管哪裏的風景,只要有了山有了水,就會吸引人們的到來。極目遠眺,不遠處有村落,那是農家樂。近處,有一羣遊客在燒烤。

但是這些都破壞不了蓀湖的寧靜,連湖邊的一兩艘小船也只是點綴,根本不會划行。也許是風不大的緣故,湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過來,特別均勻,好像用尺子丈量過一樣。湖水碧綠澄清,加上羣山的倒影,跟藍天白雲共同構成了一幅異常美麗的畫。正午時分,烈日當空,湖面泛起點點金光。湖中央有幾處浮萍,有一大片是全綠的,還有一片點綴着許多小黃花。一陣風吹過,它們就舒服地漾來漾去。如果把它們的動作用音樂表現出來,我覺得那應該是一首非常柔和的曲子。靠近岸邊的蘆葦叢,一株株挺高大的,我雖然不能靠近它們,但是目測下覺得它們肯定比我高,我得微微仰頭去看它們。它們會隨着風整齊地倒向一邊,搖擺着。

這秀麗的蓀湖,如果有水鳥的加入,應該會更有生機吧!

四年級寫景作文300字 篇7

當你走金我們校園的那一刻,你一眼就會看見那倆株高大挺拔的大榕樹。“那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的南國樹!”每當我站在校園裏的那倆株大榕樹下時,倆株大榕樹雖然沒有“鳥的天堂”那樣獨木成林、氣勢恢弘,卻也別有風味。這倆株大榕樹很老了,據說有100年的歷史了。它們那粗壯的樹幹需要五六個小朋友才能合抱。它們的根鬚深深地紮在泥土裏,以便吸收豐富的養料供給樹幹的枝葉。

春天一到,大榕樹長出嫩黃的葉子,不幾天,就鬱鬱蔥蔥了。這時,許多小鳥來到樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。

夏天,太陽炙烤着大地。這時大榕樹像一把大涼傘,把陽光遮擋在外面,給校園帶來了一絲絲涼意。

秋天,榕樹結果了。風一吹,果實“嘩啦啦”地掉下來。這些果實很好看,有綠的,有紅的,有黑的。我們常常拾起來做玩具兒。榕樹給同學們增添了許多樂趣。

冬天,北風呼呼地刮來,大榕樹遮擋着寒風,給我們帶來了溫暖,使我們能在教室裏舒舒服服地讀書。我們的校園裏的大榕樹真可愛!我們要保護它,讓它枝繁葉茂。長壽萬年,給我們校園增添光彩。

四年級寫景作文300字 篇8

我愛我們的校園,因爲它不僅是美麗的校園,而且還是智慧的校園。

早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發着一股誘人的香氣。教室裏傳來了老師們抑揚頓挫的領讀聲,同學們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

中午的時候,太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡,同學們在幹什麼呢?原來在舉行讀書節活動啊!讀書節活動形式真多!有朗誦比賽,有閱讀交流,有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學們有的買書,有的賣書。賣書的人大聲吆喝着書的精彩之處,買書的人精挑細選,然後討價還價,還真是聰明。

叮鈴鈴,上課了,同學們快速走進教室,做好上課準備。老師講課的聲音真好聽啊,清脆悅耳。同學們坐姿端正,聽講認真,回答問題積極踊躍。

這天,紅軍爺爺來到了我們的學校,給我們掛紅軍小學的牌子。我們都很激動,終於可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了!同學們排着整齊的隊伍,唱着紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學校的同學們都喜氣洋洋的。

我愛我們的學校,那裏有智慧的老師,那裏有智慧的同學們,那裏是個智慧的校園!