有關四年級的夏天作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的四年級的夏天作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的夏天作文 篇1

在一年四季中我最喜歡夏天。

夏天到底有多麼炎熱？你瞧，家家戶戶開啓了空調。老爺爺坐在蒼翠的樹下，扇着蒲扇解暑。小朋友們跳進了游泳池，在水裏歡快的嬉戲，大街上買冷飲的人也吆喝了起來。

夏天就是這麼炎熱！

夏天的雨到底有多大？剛纔一碧如洗、萬里無雲的天空，一下子暗了下來，接着就下起了傾盆大雨，讓人們防不勝防。豆大的雨點像斷了線的珠子一樣落了下來，“嘩啦啦”的雨聲和“呼呼”的暴風聲交雜在一起，還有一陣陣讓人毛骨悚然的的雷聲，組成了一首震撼人心的交響樂。頓時寬闊的馬路成了一條小溪。夏天的雨來得快，去得也快，不一會兒，一陣涼爽的風颳走了烏雲，帶來了清新的空氣。

夏天的雨就是這麼大！

夏天的夜到底有多美？白天悄悄地走了，夜靜靜地來了，黑色的天空爲夜晚蒙上了朦朧的面紗。蟬停止奏樂，人們也睡着了，可是，青蛙們又在河邊鼓起腮幫子大聲的歌唱。天上的月亮倒映在湖中，宛如一個大玉盤，四周還點綴着一顆顆眨眼的小星星。

夏天的夜就是這麼美！

夏天不像花紅柳綠、萬物復甦的春天，不像五穀豐登、瓜果豐收的秋天，不像大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。但是沒了夏天，春天的植物就不會繼續茁長成長，秋天也不會有好豐收。所以，我還是喜歡烈日炎炎的夏天。

四年級的夏天作文 篇2

人們都說夏雨是最有激情的，是粗獷的豪放的音樂。

你聽！“嗒嗒”的是那麼有力的聲音啊。突然，一道讓灰濛濛的天空霎那變得似白晝的閃電，像音樂會的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨滴像一個個帶着色彩的音符爭先恐後地滴落在大地上，像是掉了鏈的珠子，又像開了閘的水龍頭，演奏者夏天的'樂章。“嘩啦啦，嘩啦啦”。天空又陰沉了一些，這時，雷公電母這對老夫妻也過來湊熱鬧了，一看是音樂會，便給它們伴了一下奏。雨依然下着，霎時，這篇樂章停滯了一秒，高潮終於來了。雨下得更兇猛了。餘地不停地撞擊在玻璃上，屋檐上，發出“咚咚”的聲音。“轟隆隆，轟隆隆。”好像那對老夫妻從沒見過這麼熱鬧的場面，更加盡興了，這聲音震動得快讓人的耳膜受不了了。外邊模糊得好像空間扭曲了一樣。我打開了窗戶，體驗了一下夏雨的感受，被夏雨打在臉上的滋味真不好受，好像一塊小石頭打到臉上，很痛。又一道白光，這場景，這氣勢讓你覺得不下個三天三夜決不罷休的樣子。可這正好出乎你的意料，雨漸漸停了，明媚的陽光又出來了，這場雨真停的毫無預兆。

這就是夏天的樂章，我們要感謝大自然送給我們這麼美妙的聲音，動聽的聲音。

四年級的夏天作文 篇3

夏天是一個美麗的季節。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。

葵園位於無錫羊尖鎮，是一個以向日葵爲主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午後的烈日到那裏，想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農家飯店。過了半小時，大家摸着鼓鼓的肚子向園區進發了。突然間，一個清澈的池塘顯現在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾隻蜻蜓停在上面休息。接着，我們興奮地衝進了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望着太陽。再靠近些仔細瞧瞧，發現每株向日葵頂端部都有一個大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠杆，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續向前走去，忽然發現幾千株紅色的向日葵，心想：現在的新品種怎麼這麼多？我想起向日葵裏有瓜子，便找了一個大向日葵拔了一點嚐了嚐，甜甜的，嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日裏的向日葵。

一天的遊園結束了，我們坐上車，漸漸走遠，那些向日葵好像依依不捨地目送我們離開。

四年級的夏天作文 篇4

農村的夏夜是淳樸的，是美麗的。

農村的人們，幹了一天的活。吃過晚飯，聚在一起，在樹下乘涼。握着大蒲扇，悠然自得地搖着，望着滿天的星斗，望着溶溶的月色，聽着河水汩汩的低鳴，聽着紡織娘和知了的二重唱。叨唸着些家常。微風戲舞着樹葉，朦朧的月色爲它們蒙上一層淡淡的輕紗……

不安分的燥熱靜了下來，農村的夏夜是淳樸的，是美麗的。農村的夏夜的美是心靈的洗滌劑，不是嗎？

農村的夏夜是淳樸的，是美麗的。

四年級的夏天作文 篇5

大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的樂曲。

夏天的黎明，“勤勞”的使者大公雞就會“喔喔”地叫起來，太陽公公被叫醒了，“呵呵”的笑着，慢慢地爬上天空把燦爛的陽光鋪滿大地；小鳥醒了“嘰嘰喳喳”地唱着美妙的歌，在枝頭竄來竄去，好像一個頑皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷葉上“呱呱”地叫着，好像在給我們說它昨夜做的好夢。蜻蜓唱着“嗡嗡”的歌從湖面飛過來好像在給我們說這清晨飛行的快樂。小魚在水裏不停地吐泡泡，好像在給我們說它每天發生的樂趣。

“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，人們開始一天的忙碌。你聽，喧鬧的馬路上，汽車“滴滴”地叫着，摩托車“嘟嘟”地喊着，自行車“鈴鈴”地響着，好像馬路上放了一首首音樂似的。

夏天的天就像孩童的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼間就變成陰雲密佈，雲腳長毛。只聽“啪”的一聲巨響，一道道閃電劃過天空，暴雨即將來臨，隨着轟隆隆的雷聲，豆大的雨點從天而下“噼裏啪啦”的落在大地上。有的雨點落在屋檐上發出“噼啪噼啪”聲，有的打在雨傘上，發出“咚咚”聲，還有的雨點落在樹葉上發出“沙沙”聲。

經過了這場雨的洗禮，樹葉變的更綠了，小草變的更嫩了，地上的積水“嘩嘩”地向低窪的河涌去。

這就是美麗的大自然。

四年級的夏天作文 篇6

溫和的春天悄悄的過去了，炎熱的夏天悄悄的來了。路上行人穿的衣服都減少了，有的穿着不薄不厚的長袖，有的穿着薄薄的短袖，有的小女孩還穿着漂亮的連衣裙，五顏六色的真好看。人們出門的時候，戴着遮陽帽，撐着遮陽傘，儘量避開陽光的照射。

大樹上的樹葉從春天的嫩綠色變成現在的深綠色，而且長得很茂密。果樹上春天裏開的小花，現在已經結出了一個個小小的果子。池塘裏的荷葉變得又圓又綠，青蛙蹲在荷葉上歡快的歌唱，一朵朵荷花展開了一片片花瓣，遠遠飄來一陣淡淡的清香。小魚在水裏歡快的游來游去，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“夏天來了，夏天來了……”石榴花開了，火紅火紅的，像掛了一樹的紅燈籠，走近一看，就像一個個小喇叭。

初夏的夜晚，常常可以聽見昆蟲的叫聲，好像在開盛大的音樂會。天空中星光燦爛，風兒吹過，好舒服啊!希望初夏的腳步能走得慢一些，讓我再多感受一下初夏的氣息。

四年級的夏天作文 篇7

夏天來了，我聽見它的腳步聲了，它踏着烈日，風風火火地來了。夏就是個孩子。它可喜愛搞惡作劇啦！瞧，太陽還在高高照，人們懷着完美的情緒來迎接新的一天，可它呢，卻在這時下一場雨，你說氣不氣人？一天的好情緒都給它“衝”沒了。

夏天來了，踏着美麗的荷花，輕盈地走過來。夏可就是一位美麗的少女呢！她染紅了荷花，繪綠了荷葉，她這美妙的傑作，得到了不少人的一致好評呢！瞧那粉紅的荷花，如一個害羞的小姑娘，將那漂亮的臉蛋藏到荷葉後面去啦！ 夏天來了，踏着溼潤的空氣，伴着柔和的風，悄悄地走了過來，哎呀，她“僞裝”的太妙了！都像春天了，儘管天氣就是那麼地炎熱，但空氣還就是十分地溼潤的，瞧！一縷風吹過河邊的柳樹，吹到了河面，太完了！柳葉被輕輕拂起，卻沒有被吹的太張揚，湖面則被吹起了一圈圈的漣漪，而不就是浪花。