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【精選】假如我是四年級作文300字彙總九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的假如我是四年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】假如我是四年級作文300字彙總九篇

假如我是四年級作文300字 篇1

假如我是風,我要千變萬化,我要飛去世界各地爲人們服務

假如我是春風,我要對着柳樹姐姐吹一吹,讓她能擺動細而長的辮子,快樂地舞蹈。我要對着小河弟弟吹一吹,把他身上的冰塊融化,好讓他繼續歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒,一起出來歡樂地做遊戲,我要對得大地媽媽吹一吹,小草使勁一跳,像一個大力士。花兒從地裏探出頭來,就像個害羞的小姑娘。

假如我是夏天的風,我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞,讓他們有一個愉快的心情。

假如我是秋天的風,我要到稻田裏吹一吹,把所有的莊稼吹黃,讓農民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白,讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅,讓秋天變得更加美麗。

假如我是冬天的風,我會老老實實的躲在家裏,哪兒也不去。實在忍不住了,頂多把頭探出來,看上一眼就行了

可是我不是風,長大後,我要做一個研究風的科學家,讓風更好的爲人類服務。

假如我是四年級作文300字 篇2

假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學習,不用擔心那麻煩的課後班。

假如我是毛毛蟲,我不會捱打、捱罵;在下雨的時候,不用害怕感冒,我會在一片大大的葉子下躺着,既能擋雨,又能休息。可了,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一擡頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

到了中午,我會爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍天美滋滋地曬着太陽,如果有人來濯我,我就會拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,使勁地眨。

假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,嚇他一跳,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負的!

假如我是毛毛蟲,我要學會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現在的環境已經不好了,請你們減少一些浪費,減少一些對環境的污染。”

假如我是毛毛蟲,我要進化出美麗的翅膀,飛上藍天,飛向宇宙。

假如我是四年級作文300字 篇3

我是一個酷愛巧克力的實足派。

我有一個魔幻巧克力城。一進城,首先映入眼簾的是一座宮殿,那是專門爲我設計的。走進宮殿,你會看見一個寶座,那是我的王位。我會吩咐僕人給我端上一杯自制的飛龍茶,它是由旋轉巧克力加上信陽毛尖配製而成,味道好極了。

突然,迷糊蛋將軍向我稟報:“大王,敵人太強大了,我們快抵擋不住了,怎麼辦?”我稍做思索,自言自語道:“看來得使用我們的祕密武器——巧克力飛彈了!”迷糊蛋將軍全力阻止道:“大王,您考慮好了嗎?它有可能會傷到我們自己啊!”我大手一揮,說:“我主意已定,你不必多言!”

第二天凌晨五點,我們全軍一千多人擡着那枚巨大的巧克力飛彈,向敵軍陣地衝去。隨着一聲口令:“發射!”巧克力飛彈像一支離弦的箭一樣,飛向敵軍。只聽轟隆一聲,敵人全軍覆沒。這次勝利,巧克力飛彈真是功不可沒。

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。原來是一場夢啊。不過,我一定要努力奮鬥,讓這個夢變成現實,讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。

假如我是四年級作文300字 篇4

假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。

假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國,讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛,高鼻樑的人都豎起大拇指:中國,了不起。

假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的教師,讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋裏遨遊。

假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點,讓世界各地的人們參觀。

假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強。

假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士,把他們分配到世界每一個地方,讓他們爲人類服務,而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰鬥,與殘酷無情的.死神拼搏,還給每一個病人健康、寶貴的生命。

假如我是神筆馬良,我要用神筆爲人類造福。

假如我是四年級作文300字 篇5

在一片朦朦朧朧的雲霧中,我穿着美麗的仙女服,手裏拿着一根仙女棒,變!天空中出現了一道五光十色的彩虹,在我正欣賞着陶醉時,低頭一看,咦?陸地上的人們怎麼圍成一圈,哦,原來,是正在偷東西的小偷被警察抓住了!如果中國、的土匪、小偷越來越多,那天下豈不是大亂了嗎?看到這樣的情形,我不得不出馬,便用手中的仙女棒一揮,正在偷東西的小偷便想到:偷東西是違法的,我有一雙能幹的巧手,只要我努力工作,錢就會和你做朋友了!就這樣,小偷偷東西的信念已經完全消失了。

幾個月過去了,商店裏的東西完整無缺,要是換了以前的話,不知多少商店要丟失一半的產品。現在治安變好了,甚至連公安局裏的警察也可以輕鬆了!這一切多麼美好啊……

叮玲玲,叮玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢中叫醒了,噢,這只是一場夢,我多麼希望美夢能夠成真呀!

假如我是四年級作文300字 篇6

假如我是魔術師,我要用我的魔杖變出千千萬萬座漂亮的學校,給那些上不起學的孩子們,讓他們能在寬敞明亮的教室裏快樂地讀書。

假如我是魔術師,我要用我的魔杖變出許多可以讓殘疾人康復健康的機器,給那些殘疾人,讓他們可以自食其力,像健康人一樣快樂地生活。

假如我是魔術師,我要用我的魔杖變出很多環保小衛士,讓他們把我們的地球打掃得乾乾淨淨。

假如我是魔術師,我要用我的魔杖變出無數輛太陽能環保小汽車,送給地球上的每一個人,這樣地球上就沒有了汽車的尾氣和喇叭聲,就不會影響空氣的清新了。

假如我是魔術師,我要用我的魔杖變出許多顆治百病的長壽果,讓每一個人都吃下它,有病治病,無病強身,使每個人都不用再忍受病痛的折磨。

假如我是魔術師,我要用我的魔杖變出很多顆勤快丸,給世界上懶惰的人服下,使他們勤快起來,不會整天依靠別人吃飯。

假如我是魔術師……雖然,那只是假如,但只要勤奮努力,認真學習,掌握科學知識,它終究有一天會變成現實!

假如我是四年級作文300字 篇7

假如我是家長,我會怎麼樣呢?真的難以想象。

假如我是家長,當孩子由於考試成績不理想而不敢回家時,我會微笑着把他領回家,告訴他“失敗是成功之母”,下子一定能考好。

假如我是家長,我會以身作則,教他如何做人。當孩子做錯事的時候,我一定不會像其他家長一樣,打罵孩子。我會好好對他說:“你是個好孩子,應該知錯就改;而改了嘛,就又是一個好孩子。”如果他真的改了,我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美,每個人都會犯錯誤,但必須要改正錯誤,做一個好孩子。

假如我是家長,一定不會干涉孩子興趣愛好,不會強迫他們學習或他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣,我就會支持他們去學習,而且我會讓他們努力學習,要學好。

假如我是家長,我會在“六一兒童節”時,給她一個驚喜,告訴她:“要好好學習,也要快樂學習。”

假如我是家長,我希望所有的孩子是快樂的!

假如我是四年級作文300字 篇8

假如我是哆唻A夢,這個世界將變得更美好。

首先,我要先控制環境,怎樣控制呢?我先拿出一臺萬能編據電腦,把對人有害的氣體刪除,然後再把新鮮空氣複製。好了,該治理沙漠了,先把洪水粘貼在沙漠裏,再種上植物,這樣人們就可以居住了,最後懲罰一下那些污染環境的人,先把火災降到他們的廠子上,然後再把他們關起來。

雖然環境問題解決了,但還有一個問題,因爲幹什麼都污染環境,人們總不能不住吧,於是我拿出了地洞機,在地下挖出了讓人們居住的地方,並在地下水和空氣裏各放了一個淨化器,這樣,人和動物就可以和諧相處了,這樣也就沒有世界末日了。

環境解決了,但光有地球人,多沒有意思呀!我先拿出生命尋找器,找到外星人,並在地球和他們的星球修一條超光年列車,這樣,就可以接觸更多的東西了。

真希望我能變成哆唻A夢,把這些願望實現。

假如我是四年級作文300字 篇9

“鈴……”上課鈴響了,可教室裏仍然是鬧哄哄的。

“老師來了!”

一聽“老師”兩個字,在說話的同學立刻停止了說話,離開座位的同學也迅速回到位置上,教室裏一下子安靜了下來。可過了一會兒,老師並沒有來,大家都覺得上了當,接着玩自己的。恰好這時,老師真的來了。可有個同學沒有察覺到,還在大聲說話,被老師橫了一眼,她立刻不好意思地低下了頭。

假如我是老師,我決不讓這種現象繼續發生,嚴格教育學生,養好課前準備的習慣。

假如我是老師,我會告訴學生:“學習,就得集中精力;玩耍,就要玩得快快樂樂,而不要呆頭呆腦地學習、玩耍。”放學時,我會給同學們足夠的玩耍空間,因爲我知道,許多名人、發明家都是在玩耍中得到的啓發。

假如我是老師,我一定要學會怎樣平易近人,和同學們縮短距離,那樣,學生既可以跟老師學知識,又能和老師成爲朋友。那不是一舉兩得嗎?

如果我能將以上三點做好,我就是一個合格的老師了!