關於四年級六一的作文合集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級六一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級六一的作文 篇1

星期五，是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子裏玩，玩得特別開心。到了之後我們就先去買書了……我們到了四樓，那裏的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那裏是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那裏是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地裏去了。那裏的人好多啊！我們東看看西看看我發覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本。”爸爸媽媽說：“好的。”我就買了這一本我喜歡的書……

到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們去吃大娘水餃吧。”爸爸媽媽說：“同意。”於是，我歡天喜地地拉着爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

我過了一個快樂的六一節！

四年級六一的作文 篇2

今天，是“六一”兒童節，大家都很開心。瞧！同學們穿着漂亮的衣服，個個談笑風生；校園裏彩旗飄揚，到處歡聲笑語。

今年“六一”慶祝活動和去年有所不同。本來，每年“六一”節，學校都是安排上午搞活動，下午還要上課。但今年卻不同。早上，老師一到教室就宣佈：今天是“六一”兒童節，全天不上課。上午全校進行慶祝“六一”活動，下午放假。同學聽了，都非常高興，不由自主地拍手鼓掌起來。但我卻高興不起來，因爲我知道自己下午還要去平江少年宮參加表演呢。

今年“六一”慶祝活動的地點也和去年不同，是在學校北校區召開的。在老師的帶領下，我們坐上旅遊大巴，來到北校區大會堂。校長宣佈慶典活動開始後，各年級分別表演了一至二個節目。我參加的是三年級的大合唱。走上舞臺，站好後，我朝下一望，哇！舞臺下面的一張張笑臉，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。我們《同一首歌》的歌聲，贏得了全場的歡呼，掌聲經久不息。這時，我感到特別的自豪。

下午，平江少年宮召開開宮儀式。領導講話後，慶祝表演開始了。真精彩]：既有樂器演奏，又有舞蹈表演；既有獨奏，又有合奏；既有唱歌，又有小品……夠刺激：電子琴獨奏時模仿森林裏的各種聲音，有多種鳥叫的聲音，有“森林之王”老虎的吼聲，有“齊天大聖”猴子的嬉戲聲……真是活靈活現，讓人感覺彷彿身處森林裏，我想演奏者的技藝肯定達到了爐火純青的地步。慶祝開宮慶祝會，在少兒合唱團的一曲《好一朵美麗的茉莉花》的歌聲中結束。

唉！今年的“六一”節，雖然全天在表演，非常累，但卻是我有生以來過得最有意義的一個“六一”節日，真是一個快樂的“六一”。

四年級六一的作文 篇3

六月一日，是兒童節，是小朋友們最喜歡的`節日！也是我最喜歡的節日。六一兒童節爸爸媽媽帶我去了白雲山。

今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白雲山了，一進白雲山門口就看見人山人海的人羣，我們排了好長的隊伍纔買到門票。一進去，一排排松樹挺立白雲山門前，好像是一位位保護我們的士兵呢！我們開始爬山了，才爬了1個小時我就叫苦連天，一直住着媽媽問“什麼時候到啊，什麼時候到啊！”媽媽卻說“還早着呢，你看才爬了一會兒你就不行啦，平時應該多鍛鍊。”

爬到半山腰，媽媽叫我往下看，哇！幾乎廣州都在眼皮底下了，藍藍的天空，火球般的太陽照着人們，人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象徵“小蠻腰”，頓時感覺它還比我們矮了許多。我在心裏想：“半山腰都那麼漂亮了，站在山上豈不是更美麗？”於是我下定決心一定要爬到山頂！

爬了兩個小時，終於爬的了山頂，我再次往下望，這次看的比在半山腰上看的還要多，整個廣州就像在我們的腳下！

這就是我的兒童節，謝謝爸爸媽媽帶給我這麼棒的兒童節。

四年級六一的作文 篇4

六一，全世界兒童都過的節日，我們也不例外。今天，我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

天漸漸黑了，節目開始了。這是由一羣特殊的女孩子表演的，她們特殊在哪兒呢？她們看得見世界，卻聽不見聲音；她們感受得到世間常態，卻說不出酸甜苦辣。《春暖花開》，她們聽不見鳥語；《春暖花開》，她們說不出感受，只能跟着老師的手“舞蹈”，我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦，可和她們一比，真是滄海一粟，我常常想放棄，可她們在用自己的方式告訴我們：做任何事情，總有它的不易和艱辛，但這算不了什麼，當你成功時，得到的是一片掌聲；如果你半途而廢，你將一無所獲。是呀！她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖；在老師的表情中懂得了勇敢和頑強，而她們是我們的老師！她向人們證明：我們只要努力，前途將一遍光明！

下面是捐贈活動 ，輪到我上場了，我將自己準備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個世界還是有愛的，我們獻給你們的禮物代表了全世界關愛你們的人的心意！我把我的禮物送給了一個大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一個道理：要多多幫助那些孩子，讓他們和我們一樣天天開心！正如今天《白蛇傳》一樣：普渡衆生緣何在，全由大愛住人間！

四年級六一的作文 篇5

在我的記憶中，我過了很多次兒童節，每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節，讓我覺得十分特殊，也讓我感覺到大愛無邊。

20xx年5月12日，北京時間14時28分，汶川發生里氏8級的特大地震。因爲唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫離開自己的家，來到山上避災。從此，我們過着有家不能回，有屋不能住的日子。

到了六月一日那天，政府各級領導一早就來到災民區，慰問我們。過了一會兒，來了一輛大卡車，原來那是爲災區兒童們準備的書包，書包裏還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事，便蜂擁而至，當然，我也沒例外。我好不容易擠了進去，一位漂亮的阿姨把書包給我，親切地說：“小朋友，祝你兒童節快樂!”我雙手接過書包，頓時，愛從心底涌上心頭，只能飽含深情地說一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開書包，什麼薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開，只見上面寫着：“可愛的災區孩子們，你們好!我校師生很爲你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節，祝你們快樂成長、健康聰明!”讀着這封賀卡，我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。

到了下午，我們的老師們也來到災民區，給我們發餅乾，讓我們重新佩戴上那鮮豔的紅領巾，還帶我們去玩，去照相。雖然我們沒有了校園上學，但學校經過多方努力，在災民區搭建了幾個帳篷教室，讓我們繼續學習。

雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅強後盾，我們不怕！雖然這個六一節我們過得非常簡單，但意義卻是那樣的深遠。

這個六一節,必將留在我的心底！

四年級六一的作文 篇6

今天是星期五，一大早我高高興興地揹着書包去上學，雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本，但今天對於我們來說有着不一樣的意義，因爲今天是“六一國際兒童節”，這是我們的節日。上午學校有遊園活動，下午放假自由活動，想着上午可以玩，下午又可以去玩，心裏別提有多高興了，告訴你們一個祕密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！

邁着輕快的腳步，我走進了學校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕鬆，全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的教室，接着就去參加學校爲我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節，不知道我長大以後還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待着下一個兒童節快點來臨。