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【精華】四年級有趣的作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級有趣的作文彙總八篇

四年級有趣的作文 篇1

我們每天都上許多節課,在大家眼中,課也有許多的稱號。如:開心的一節課,難忘的一節課……今天我就要來講講有趣的一堂課。那就是班會主題——元宵節的那一節課。

首先,我們班整齊的坐在教室裏,看着我們班的同學說相聲,演小品,課有趣了呢!讓我們捧腹大笑。

終於,等到我們大家都期盼的猜燈謎活動了。只見在教室上空,懸掛着兩條綵帶,上面有各式各樣的燈籠。等老師一聲令下,我們馬上開始抱燈謎了。反應力不夠強的我足足停了兩三秒纔開始搶。還好燈謎就在我身後的上方。於是我便馬上站到了桌子上,準備來一個。說時遲,那時快。就再我正準備拿下來的時候,就被“”萬大強盜“萬楚雄給拿了下來。我怎敢跟“”萬大強盜“”奪取?於是,我便又灰溜溜的去尋燈籠。

功夫不負有心人,我一亮眼,看見掛在風扇上一個方方正正的小盒燈籠,這不是李博爲的嗎?怎麼還沒被人搶走?莫非是掛太高了拿不下來?我立馬警惕的望了望周圍,還好,沒有一個人注意這裏。嘿嘿!是個好機會!我吸取上次的教訓,於是,我馬上來一個“馬步跳”哈哈,手氣真好,一下就抓到燈籠了!

接下來,就該猜燈謎了。謎是:紅十字會。打一藥品,什麼鬼?紅十字會不是一個緊急呼叫中心嗎?電話號碼不是999嗎?怎麼會是藥呢?經過我們冥思苦想後,終於想到了答案:求助。於是,我開始求助別人。一位善良而又智商高的同學告訴了我答案——九一丹!於是我便去領獎,最終拿到了一塊高大的獎品————棒棒糖。

哎!時間一溜煙就過去了。我還只猜中一個呢?可又有什麼辦法呢?真想再多來幾次這樣的課了。這真是有趣的一堂課。

四年級有趣的作文 篇2

今年暑假,在仲老師的作文班學作文。我們經常玩遊戲。一天,仲老師說:這節作文課要玩一個遊戲。規則是這樣:所有人站成一隊,每個人報數,一、二、三、第七個人拍八個人的肩膀,第八個人繼續從八開始報數,每到七的倍數的人,都要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續他自己該報的數。報錯的人,要到我用桌子拼成的牀上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個遊戲一定有趣。

開始報數了,我有一點緊張,連大氣都不敢出了。我只聽:一、二、三、四、啊!要到我了,我的大腦開始飛快地轉動着,比風還快呢!我想:我是第七個人,應該拍下一個人的肩膀。輪到我時,我急忙拍了下一個人的肩膀,可是到這裏去出錯了,我們只聽那個又細、又小、又輕的女聲,報出了七,全場的人發出一陣笑聲,那個人還不知道我們爲什麼笑,仲老師連聲說:你趕緊去做俯臥撐吧,你趕緊去俯臥撐吧!周子嚴提醒說:我們女生都穿着裙子,不好做的。仲老師想了想說:那麼所有女生做下蹲運動吧!那個女生就做起了下蹲運動。然後緊接着報到了十三這個數,十三這個數正好是傻乎乎的葛一報的,可是不知道這個葛一怎麼搞的竟然拍了下一個人的肩膀,全場有發出一陣陣哈哈的笑聲,葛一幸好及時反應過來,趕緊做了下蹲運動。

第二輪報數開始了,第二輪是反着報的,所以我成了十四號。中途,一個名叫張欣遠的小不點,被逮住了三次,因爲每次該他報數字九時,他總跟他前面的人一起報數字八,我開玩笑說:他就喜歡數字八嘛,要不然他總是報數字八幹嘛呢?

不知爲什麼,仲老師有時候雖然會笑,但大多數好像有什麼心事似的。爲什麼呢?啊!後來我才明白,她總是想讓我們作文班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報錯。仲老師忙得大汗淋漓的,也沒有把王祥宇給逮着。這時,王祥宇明明報過數字,卻還跑到最後,報啊報,輪到他了二十一,他應該拍後一個人的肩膀,可是他既沒拍也沒有報數,終於被給逮住了!我在一旁幸災樂禍,仲老師讓他去做俯臥撐,仲老師邊笑着邊開玩笑說:他是滾上牀去的!可真重啊,把我的.牀都給壓的吱吱響!壓壞了要賠哦。

這時,仲老師顯得特別開心,可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說:仲老師,你是不是存心想我出錯啊?仲老師笑着答道:對呀,我的的確確想想讓你犯規!同學們聽了都哈哈大笑,遊戲在笑聲中結束。

這個遊戲可真好玩啊!

四年級有趣的作文 篇3

我的童年是在奶奶家度過的,奶奶家在農村。在那裏,最使我難忘的是村子北邊的田野。

從我記事起,父親就經常帶我去田野裏玩。春天,田裏的土壤有的地方還有些僵硬,小河的水面還結着一層象薄沙一樣的冰,便充滿了生機。地上,已長出了像針尖似的,嫩綠的小苗,每當我走過去時都小心翼翼地踩着田梗往前挪,生怕一腳踩在小苗上。小河雖然還結着冰,但只是薄薄的,蹲在旁邊,能聽到潺潺的流水聲,那美妙的聲音,一直流進我的心裏……擡起頭來,天空中還有幾隻小鳥在飛,不時“啾啾”地叫幾聲,也許是在歌唱這生機勃勃的春天吧?夏日裏,田野裏滿眼的綠色。樹木繁茂得連上面的小鳥巢也找不到了,只是聽到有喜鵲在“喳喳”地叫着。田裏的莊稼也密了,放眼望去,就像綠色的海洋。

一陣暖風吹來,“海面”上波瀾起伏。秋天,田野裏一片豐收的景象。遠看,棉花地裏的棉花雪白,就像天上飄浮的雲,又像一羣小羊聚在一起就閒話。農民們也都在地裏勞做着。我陪奶奶到玉米地裏掰棒子。玉米金黃金黃的,穿着一層淡綠的外衣,尖上一簇紅褐色的鬚子,樣子不正象一位老農咧開嘴憨厚的笑容嗎?在冬天,父親總帶我到田野去捉野兔、追田鼠。趕上下大雪的時候,田裏美極了,就像一個童話世界,樹上的葉子已全部落了,清晰地看到了一個個的鳥巢。地上有許多動物的腳印:狗、田鼠、野兔……因爲田裏以沒有糧食了,所以那些麻雀總到村民空中偷糧食吃。淘氣的哥哥總用小木棍支起一個笸籮,往裏面放些小米。每次都有一些可憐的小麻雀不幸落入他的圈套。當我發現哥哥捉到麻雀時,就會偷偷將它們揣在懷裏,帶到田裏放飛。因爲我覺得田野是它們的家。

鄉村的田野,美哉!

四年級有趣的作文 篇4

今天,我們來到杜老師家,看見杜老師的家門上,居然貼着了兩隻威風凜凜的大公雞,黃紙紅雞,特別醒目。我們非常奇怪,這是爲什麼呢?

進了門,我們喝上水,安靜地坐到自己的座位上,心裏揣測,今天的作文,又有什麼新花樣呢?誰知老師卻不急於上課,而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上,小銘已經伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴裏,還連聲說:“好吃耶,好吃!”逗得我們鬨堂大笑。小鵬和小杰卻因爲一顆豆子爭了起來。只有女同學文文靜靜地,眼睛卻也盯着老師發豆子的手,原來這些小淑女也讒着呢?老師發完豆子,笑眯眯地說:“吃吧!我們邊吃邊聊。”高天榮卻說:“等一會再吃,不然一會就沒了。”呵呵,還要慢慢品味呢?

杜老師問我們:“知道我家爲什麼貼大公雞嗎?”同學們搖搖頭:“不知道!”杜老師說:“因爲明天是清明節。在清明節的前一天,民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風俗。早上,太陽出山前,家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案,希望把災難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋,叫‘滾百病’,意思是說,雞蛋把病菌全帶走了,而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子,是要把災難疾病統統炒死!”哦,原來還有這麼多說法呀!我們吃得津津有味,聽得興致勃勃。這真是一個有趣的節日啊!

以前,我只聽說過,但是現在我對它的瞭解已經很深了:原來是表達了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好願望呀!

四年級有趣的作文 篇5

今天作文課上,老師給我們出了一個題目:一張紙能對摺九次嗎?聽到這個題目,教室裏一下子沸騰開了。

有的同學說:“肯定可以!”有的同學說:“大的紙可以,小的紙不可以。”有的同學說:“應該不行。”老師說:“別急,我們來做個實驗吧。”

老師先給每個小組發一張a4紙,然後讓一個人折,一個人做記錄,其他人觀察。我的同桌折我來看,只見她折第一次時不費吹灰之力,但越折越艱難,第六次時,她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時,她終於鬆開了。

可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細細的“麪條”,再對摺,對摺。最後她興致勃勃地舉着一個“麪包卷”,對老師說:“我折了八次!”

老師看時間差不多了,便說:“時間到了,剛纔有同學說大的紙可以折九次,老師這就有一張,我請一位同學上來折。”教室裏響起了陣陣“我”的聲音。我的同桌自告奮勇上前演示,結果以失敗告終。

同學們採用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。

又有同學想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!

這個實驗真有趣,我還會再做的。

四年級有趣的作文 篇6

今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因爲老師要讓我們完成一個任務,就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

我帶着我的貝殼來到學校時,便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺,我把它做爲身子,又挑出四個仙貝,兩個大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做後爪,又拿,,了兩個綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點什麼?哦!加個尾巴吧!一會兒,一個完美的作品便完成了!給他取個名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

我總覺得只做一隻好像很無聊,就突發奇想,在做一個!這不,我又忙起來了。

我先挑了一個珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當翅膀,又拿了一個螺旋小螺當脖子,最後拿了個海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”着“走”着,,我感覺自己真傻,沒腳怎麼走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農炮之星”就活了。

最後,手癢的我有它們並在一起,成了無敵大王,名叫“加農炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

這次貝克街活動加強了我們的動手能力,也開發了我們的智力,這次活動還真讓我們成長了一點呢。

四年級有趣的作文 篇7

星期五的下午,我們考完了數學就放學了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞裏的東西收拾出去,這時,我在我的桌洞裏發現了上次帶來學校的藥,還剩下一顆。那藥 丸,長得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,裏面其實比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來的)並對他說:”給你了。“

他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什麼用?“

突然,他想出了一個鬼點子,向廣聖傑走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧。“廣聖傑二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進了嘴裏。

走放學路隊時,同桌跑來對我說:”我把藥丸給廣聖傑了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經笑得肚子都疼了。我想,廣聖傑發現這是藥丸以後,會怎麼樣呢?

哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。

四年級有趣的作文 篇8

7月14日,我跟爸爸還有他們店裏的30餘人去華明物流園打籃球賽。

首先是方圓對戰“勝創電腦”,我們在一側觀看比賽,有的員工在另一個籃球場上打籃球練習下。我在另一邊由一個籃球高手教我投球,我左投右投,還是投不進去。急得滿頭大汗。他對我說:“投球不是把球扔出去,而是靠一個手在球底下面用手心向上託,做成900角,另一手在一邊把住球,兩個手用力向上推,就可以投球了。”我按着他說的方法開始投球,不但投中的可能率高了許多,而且球的高度也上升了。

接着該輪到爸爸店裏的員工對戰“勝創電腦”,有一位叫小新的叔叔爲我方贏得了4、5個籃板。中場分數是22分比22分。一個“勝創電腦”的叔叔放大話說:“下半場我們讓你們連球就摸不着。”結果正好相反,下半場我們店以10:0的成績贏得了他們,全場的人一起鼓掌歡呼,整個華明物流園區一片沸騰。

7月14日這一天,我非常快樂,我不但看到了激烈的籃球賽,還學會了投球的本領。