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【推薦】四年級的玩具作文彙總7篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的玩具作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級的玩具作文彙總7篇

四年級的玩具作文 篇1

時光荏苒,我在一點一點長大,我的玩具也在不停地更換着,其中有一個很特殊,從我5歲那年一直到今天都放在我的書房裏最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。

天氣很冷,呵氣成霜,小朋友們都戴上了厚手套,我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套,兩隻手插在了一個很可愛的毛絨玩具裏面。5歲的我感覺很新奇,雖然我有一大箱玩具,但是沒有一個像這樣特別的,既可以保暖,又可以當玩具,最主要的是它很養眼,很可愛。

我很是羨慕,總是夢想擁有這個玩具,於是總是鬧着要去逛商場。媽媽感到很奇怪,因爲我一直不太喜歡去商場,怎麼一下子這麼熱衷於逛商場。於是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因後,媽媽一口回絕了:“你的玩具夠多了,明年過生日再說吧!”好吧,幾乎每次我提到買玩具,她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容,一旁的奶奶想說什麼,可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭。“要不然這樣,你要玩具可以,你幫忙做家務,做一次加2分,積到50分就給你買,你覺得怎麼樣?”媽媽似乎是爲了給奶奶一個面子,思考片刻作了讓步。“當然可以。”我不假思索地滿口答應。

在接下來的日子裏,我天天自告奮勇地爲媽媽“打工”,攢“工分”。什麼事我都想幫忙,修花草,洗碗,擦桌子……不到一個月,我就攢滿了50分,連蹦帶跳地去找媽媽,媽媽當然履行了諾言。

說來也怪,有了玩具以後,我還是天天自告奮勇地爲媽媽“打工”,雖然媽媽不再給“工分”了,我知道我已經習慣了主動做家務活了。爲此奶奶和爸爸媽媽不止一次誇獎我懂事。

這個玩具對我意義重大,他促使我養成了主動做家務的習慣,懂得了勞動的價值,所以我十分珍愛它,把它擺放在書房裏,每天“相看兩不厭”!

四年級的玩具作文 篇2

玩具在生活中無處不有,也同時是孩子們的最愛,“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人,在孩子們中很受歡迎。

“我”也屬於拼裝玩具,又名“疾風飛龍獸”,“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一隻展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。

“我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內部安有長長的彈簧。背面還用塑料製成突出部分,適合於安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

“我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對應的鎖孔,向右輕輕擰動,“咔嚓”身體中的各個零件將被裏面的彈簧向四周彈開,就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!

“我”的說明書上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風模式。大家可以以你們的智商(IQ)來改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的模式。有一次,一個小朋友在玩“我”的時候將“我”拼成了20多種模式呢!

專家們開發“我”是爲了讓更多的小朋友去探索玩具中的祕密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發孩子們的智力,可以說是代替了拼圖與積木的作用。

所以,“我”有廣大的兒童粉絲團,同時也被孩子們命名爲“當之無愧的玩具之王!”

四年級的玩具作文 篇3

紙飛機是所有幼兒時最真摯的玩具,它伴隨着我們度過了一天又一天,然而,現在回想起來,那似乎成爲一種遙遠的回憶。

今天,我又重溫了這一歡樂,今天的課就是疊紙飛機。

我拿到了一張紙——真想不到是要摺紙飛機!我開始了熟悉的折法,對摺、折角、再對摺……一切都是那樣。但兒時的一個畫面突然在我眼前浮現,我拿了一本書飛快的跑到隔壁的衚衕裏,在哪裏有一個夥伴在等着我。我們把書一頁一頁的撕下,紙飛機一架架在空中劃出優美的弧線。一切都像瞬間而過的想念,一陣陣包含着歡快的笑語,一次次挑戰飛行的距離,永遠不能在我心中改變。

折對了,一切安排妥當,緊挨着,我們輪流上前放飛自己的飛機。看着同學們一張張滿含笑意的臉,我心裏卻緊張,不知過去幾年的技術在今天還是否能維持。終於我該上場了,我低着頭看着它,心中涌出了一股股溫馨的畫面,我以迅雷不及掩耳之勢把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來了。對於這次的放飛我還是很滿意的,因爲我再一次的放飛了我的飛機。

人生如此短暫,美好的事情更加稀少,兒童,一個多麼快樂、美妙的季節,雖然讓我回想起來真是萬分不捨,但已過去,一切都沒有機會挽回,就像陪我玩飛機五年多的那個夥伴,也已離開了我。天下沒有不散的宴席,掌握好如今的每一天,不要在做無謂的事情,尤其是好朋友,更要倍加珍惜!

四年級的玩具作文 篇4

我最喜歡的玩具是汽車。

我最喜歡的玩具是我的遙控汽車,另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的,很大,大約有13釐米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車體跑得快。它從上面看像一個飛機的造型,頭尖尖的,有兩個翅膀,尾部很大。側面看它有四個車輪子,你不要小看這四個車輪,它支撐着車子的全身。它的前兩個車輪可以隨意擺動,後兩個車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的,裏面有一個小人正在專心致志地開車。我多麼希望那個開車的小人是我啊!

它的前面和別的車一樣,有兩盞車燈,黑天的時候用。後面就不一樣了。並排有四盞車燈。都是紅色的,很是氣派。在它的車棚頂上還有一個遙控用的天線。這個車很靈活,在我的指揮下左衝右撞,還能鉆在桌子底下哪。當我煩惱的時候我就把它取下來,裝上電池,玩着玩着我會忘記煩惱,重新快樂起來。

我非常喜歡我的這個遙控汽車。

四年級的玩具作文 篇5

咦,劉老師改行了,不教作文,改變魔術了?老師讓我們閉上眼睛,一瞬間,老師抱來了一隻小袋鼠,她說:“這是陪伴了她40年的玩具,讓我們要愛護它。”真想抱抱它,摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開關,小袋鼠的媽媽抱着小袋鼠,唱起了歌。

袋鼠媽媽穿着一件深色的大衣,耳朵豎立着,豆大的眼睛,它有一天又粗又大的尾巴,大大的腳,前肢蛻化成手了,它在動物王國裏,是一個跳遠高手,還是一個龐然大物,它遇到敵人會用尾巴攻擊,輕則骨折,重則死亡,還能把尾巴和前肢可以架成一個椅子休息。小袋鼠有大大的、長長的爪子,很鋒利,有一張三角嘴,小小的鼻子,很美麗。

小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋裏,他的`耳朵耷拉着,小小的鼻子,小小的嘴,小小的眼睛看着我們,好像在說:“你們喜歡我嗎?”肚子上有一個發生器,可以唱出各種各樣的英文歌曲,多惹人喜愛呀!

下課了,同學們有的摸摸它,有的和它握手,有的給它戴上了眼鏡,有的幫他打掃灰,有的給它戴上髮夾,有的給它掛在牆上,還有的按一下小袋鼠的發音袋,讓它唱歌,多麼有意思的小袋鼠啊!

老師把它放在五個文件夾上,讓它看着我們寫作文,這支小袋鼠很有趣,我們非常的喜歡它,雖然才認識一天,但也要對它說:“認識你,我很高興,有玩具陪伴的童年是幸福快樂的!”

四年級的玩具作文 篇6

在我的小牀的一角做着一隻毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

玩具熊的身上穿着一件白色的絨衣,胸口繡着英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在牀角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮,透出了可愛的神情。兩隻小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心裏好像會想:你爲什麼總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

每當爸爸媽媽不在家的時候,有玩具熊陪伴着我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進入夢鄉,在夢裏,我和小熊手拉着手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》裏的情景一樣,讓人難忘。

我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。

教師點評:

寫小動物的文章似乎對於學生並不難,但是這對於一個剛上四年級的學生來說,能夠寫得有真情還是較難的,小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子,還能夠將自己的做法寫得那麼真實,字裏行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。

四年級的玩具作文 篇7

我的玩具是小神遊sp多媒體遊戲機。它的外型美觀大方,看上去就像一個灰白兩色的兩層方蛋糕。當你掀開上面的方蓋子,呈現在眼前的是一個屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體遊戲機的操控臺。操控臺中間有九個按鍵,分別爲操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個十字型的按鈕,分別控制往前、往後、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側有開關和音量鍵。在遊戲機的後腦勺,長着一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因爲它一想吃飯,我就有遊戲可玩啦!這種遊戲機還有一種特殊功能——就是可以和別人的遊戲機連機比賽,這樣玩起來就更有趣了。

我經常玩神奇寶貝的遊戲。每當我把卡插進去,打開遊戲機,屏幕上就會出現我所在的位置。有時我會在黑漆漆的山洞裏碰到精靈,與它們對戰;有時會走在茂密的樹林裏,只不定什麼時候就會鑽出一個小精靈攔路阻截;有時會潛入神祕的海底,穿梭於繁華的現代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然後去購買能夠收精靈的精靈球,萬事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓練師戰鬥。我通常選擇噴火龍,只要一發“旋轉翼”的招數,對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時,我的經驗值就會提升。經驗值到了一定數量的時候,我就能夠升級啦!所以,我特愛跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數。我已經發現了對待不同神奇寶貝用什麼招數最靈了。就因爲這,我已在班中小有名氣了!

我喜歡我的小神遊sp遊戲機,它帶我進入奇妙的世界,體驗到了強者的快樂,從而提升了自信。

點評:

真是個小遊戲謎!你把遊戲機的外形、構造,介紹得清楚。從你介紹的玩法中,我這個不愛玩遊戲的人都產生了濃厚的興趣。因爲,你用語言給讀者搭建起了一個樂園,通過你的描述我能夠想象出那個奇妙的世界。