【熱門】四年級成長的作文彙編9篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級成長的作文 篇1

大人們總是說：“小孩是最無憂無慮的。”其實不是這樣的，我們每個人都有自己的煩惱，我也不例外。

有的煩惱是來自家庭的種種困擾，有的是來自同學交往中的困惑，而我的煩惱是來自學習的壓力。

再過一個月，我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關注我的學習。每天放學回家，肚子還餓得“呱呱”直叫，還沒來得及吃飯，他們就讓我做作業，還沒做完作業，馬上新的任務又來了。每天從放學回到家，接二連三的任務到天黑才能完成。有時甚至連晚上都不得休息，一切還要聽從爸爸媽媽的安排，他們讓我學習，我沒有理由推辭，因爲他們的安排都是爲了我好，我也只能執行命令。

爸爸媽媽很關心我，卻一點也不理解我。每次給我買東西，他們從來都不會爭求我的意見，不管我看得上還是看不上，只有他們覺得滿意了纔會給我買。自己的事情自己不能做主，這成了我成長中的一個煩惱。但這個煩惱也許是好事，因爲能促使我拼命學習，將來能找一份好工作，但也許也是一件壞事，會讓我以後處理事情沒有主見。

四年級成長的作文 篇2

成長的過程中，我有過成功的喜悅，也有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題……但我有一件特別難忘的事，好像已經把這件事深深地印在腦裏了。

陽光明媚，我和一個最要好的朋友去玩，突然看到了一隻活蹦亂跳的雞。我們輕手輕腳的走過去，那雞發現了，馬上跑到另一頭去了。我們也追了過去，每走一步，雞就離我們越遠。這時，朋友提議道：“我們用最快地速度跑過去。”“好！”我爽快地答應了。我們用最快地速度跑過去了，雞沒反應過來，還站在原地沒動。我們每人手裏都有一根爛了的電線趕雞。我站在左邊，朋友站在右邊。雞跑到右邊，朋友拿好電線嚇唬雞，雞又跑到我這邊來，我也拿電線假裝要打雞，雞可能是害怕了，蹲在原地不動了。我鼓起勇氣向雞走去，雞突然站來向我衝來，害得我差點摔跤了。休息了一會，我擡頭一看，驚訝地說：“哎，你看，那雞自己鑽進了那兩個桶的中間。”朋友也看了過去，開懷大笑，我也。跟着一起笑。我提議道；“我們把雞救出來吧。”朋友點點頭。說幹就幹，我們合力把雞救了出來。朋友說：“玩了那麼久，我們應該把雞抓起來吧！”我點點頭。這時又來了一個哥哥，說也要跟我們一起抓雞。最後，我們把雞捉了起來。

那件事真的讓我永生難忘，雖然過了很久，但仍是記憶猶新。

四年級成長的作文 篇3

我的校園是美麗的，是讓同學們快樂成長的地方，每當我走進我的校園都有一種回家的感覺，很溫暖很有安全感！

校園是我成長的地方，這裏記錄着我成長的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑聲，我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師，因爲這裏也是我最喜歡的一個家，這裏充滿了愛，充滿了智慧，友善，這裏是我的校園讓我歡喜的校園。

我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那裏升旗，看着五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多麼的紅紅火火！還有五星紅旗後面就是教學樓，進入教學樓，上面有很多牌子上面寫着很多名著和讓我們學生好好學習的話，你還會聽見朗朗的讀書聲！

我的校園給予了我們許多知識，教室裏有班班通，是讓老師準備教學的電腦，這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

最東邊就是我們的操場，我們的跑道是塑膠的，中間是草皮，四周還有好多的小樹，課間時同學們在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，一下課操場就是一片狼藉。

每到星期二我們都有大掃除大家都忙着老師安排的任務開始忙起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了，那真的是乾乾淨淨沒有一片垃圾!

之後到了星期五都有社團活動比如：大合唱，輪滑，摺紙，國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞！

這就是我的智慧校園有趣的校園，和藹可親的校園，像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學，還有好多有趣的東西下次我一一介紹！

四年級成長的作文 篇4

成長的歷程就像一棵大樹，隨着我們的成長添枝加葉，樹上的葉子記錄着我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子，便想起我學鋼琴的那件事。

記得剛開始學琴的時候，我非常認真，把老師講的每一個音和重點都記在腦海裏，因此得到了老師的`表揚。可不知爲什麼，一回到家我彈來彈去總彈不好，很多音都忘記了，我只能用手指着四線格一條線一條線地數，一個音一個音地唱。但是我好不容易找對了音，手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對了，音符卻又忘了。漸漸的，我的耐心沒有了，脾氣也越來越急躁，越着急就越彈不好，我生氣地大叫：“太難了，我不彈了！”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣，走過來溫柔地安慰我：“寶貝，不要哭了，新曲子一下子練不好是很正常的，再說你才學了一個月啊！我們先來唱譜，把譜子唱好，彈起來不就簡單了嗎？”媽媽說着，便把譜子撿起來，耐心地和我一起唱譜。

我擦乾眼淚，努力平復自己的心情，一點一點地識譜，一小節一小節地試唱，不知不覺中，我就認出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上，我的心真的平靜了好多，慢慢的也彈得有些流利了。經過堅持和努力，我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來，而且比老師預想得還要快。聽着回課時老師的表揚，我彈琴的信心就更足了。

漸漸的，我不僅彈得十分流利，而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直誇我。我一邊開心地笑着，一邊想：以後不管遇到什麼事我都要不急不躁，一定要一點一滴去努力，認認真真地堅持下去，直到把事情做好。因爲我知道，只有堅持不懈才能成功。

我輕輕放開了那片葉子，把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹，單單屬於我的，我要用心呵護它，讓它四季常綠。

四年級成長的作文 篇5

每一個人的成長都會有一段經歷。這段經歷有的是美好的，有的是痛苦的；有的是開心的，有的是難過的，一句話，每個人的成長過程都是不一樣的，也是這段經歷，讓你懂得了人情冷熱，變的懂事。

在幼時，當我們被爸爸媽媽捧在手心時，那感覺是十分溫馨的，爸爸媽媽都會把自己的兒女當成是塊寶似的疼愛，但是，被父母捧在手心，那無知的我，根本不知道人世間種種的情感，只知道一天能填飽肚子，然後呼呼大睡。慢慢地，我逐漸地走向了成長，先開口說話，叫了一聲“爸爸、媽媽！”，然後就在父母的帶領下，一步步地站了起來，慢慢地，慢慢地，在撒滿陽光的大地上走了起來，是的，那時我們正要走向人生的考驗，父母，也是一眼一眼的看着，我們正在一步一步的走向成長，慢慢地成熟起來。

幾年後，我們已經有了自己的思想，知道了人間的人情冷熱，酸甜苦辣。明白了做人的艱難，父母的辛苦。

一長大，在自己身邊就會發生許許多多的事，也會有許許多多的煩惱圍着你身邊繞，一回想起來，就會知道，自己在幼時，那種天真幼稚的生活是多麼的美好，是多麼的開心，是多麼的幸福，在那時的思想是那麼的單純，一點兒煩惱也沒有。

其實，我們明白，自己在成長的過程中，我們在自己成長的路上嚐盡了各種味道，也是這些味道，讓你慢慢變的成熟，讓你變的懂事。

在你小時侯，家庭是你第一所學校，父母是你第一任老師。

四年級成長的作文 篇6

書香陣陣的圖書館裏留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鑽進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨遊，有時都想打個地鋪在書店裏住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在，我書店裏的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。

五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。

在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什麼，我說我什麼都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關係。”

在她再三的鼓勵下，我終於鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以後，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

少年時期，溫馨的家庭裏留下了我成長的足跡，友愛的校園裏留下了我成長的足跡，朋友的呢喃裏留下我成長的足跡。

我成長的足跡無處不在。

四年級成長的作文 篇7

有人說，成長是在坎坷與壓力下學習那些乏味的知識。其實不然，成長還可以是一個從無知到認知的過程。

媽媽的一位朋友得了重病，手裏一下拿不出太多的錢。媽媽知道了，焦急萬分，可是哪來那麼多錢呢？媽媽在家裏左翻右找，把她的首飾都拿了出來，而後又翻出了三幅十字繡。看到這個情景，我上前問道：“這都是你繡了幾年的十字繡，就這麼送人多可惜呀！要不找點別的吧？”媽媽剛開始並沒有理睬我，而是自顧自的忙着。

爸爸似乎也坐不住了：“你不至於拿那麼多東西給人家，禮到了就好。”這時媽媽開口了：“我們既然知道了這件事，就不能袖手旁觀，錢人家以後會還的。”“可是這麼漂亮的……”我說道。“寶貝，聽話，他們比我們更需要。”媽媽一句話使我和爸爸動搖了，在接下來幾個星期，那位朋友的病情逐漸好轉，我們也爲他而高興。

自從那次以後，我對媽媽的話基本言聽計從。在我眼裏，她可像一個哲學家了。直到那一次，我和媽媽來到書店，許久之後抱着一大疊書走了出來。書店旁邊是個漢堡店，我一看到就心動了，便讓媽媽給我錢，當我正要往店裏衝去時，我不自覺的轉頭看見了旁邊正在乞討的老人，他那飽經風霜的臉看得我有點心疼，可是買完書後又只剩下一些錢。我雖然想去漢堡店，但有一種力量驅使我走向那位老人，將錢投入碗中。媽媽看到我兩手空空地回來，問：“不是去買東西了嗎？”“我把錢給了一名乞討的老人。”“那你爲什麼要給他，不後悔嗎？”“沒有後悔，因爲他比我更需要。”媽媽聽後，欣慰地笑了。

一個看似簡單的道理，令我懂得了很多，也許這纔是成長吧！

四年級成長的作文 篇8

成長中，我們就像被錘鍊的鋼鐵，在千錘百煉中變爲對人類有利的大器，在一次次打磨中成爲耀眼的黃金.........。

在兒時，我總是那麼的軟弱，只要一摔跤就會哇哇得大哭起來，而自己還要別人扶起來。但是，現在我不再那麼軟弱，而是像鋼鐵一樣堅強。

讀四年級時，記得有一天，我看着小區的朋友們踏着活力板在小區四周轉着，看着看着我也想到小區四處“逍遙”。說幹就幹我積錢買了個活力板。當時我特別興奮，叫上爸爸，準備練習。一開始我本以爲學活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的站起來接着練下去，這樣一天天過去了，我終於學會了駕馭活力板。現在我就像歡快的小鳥一樣在小區四周環繞。通過這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會有收穫。有志者，事競成。

成長就像是一本厚重的教科書，在這本書中我們學到很多很多，在成長的過程中我們學會了堅強。

四年級成長的作文 篇9

小時候，我們是那麼天真，那麼的自由。小時候的我們，過得無比開心，沒有學習的壓力，也沒有這麼多的煩惱，小時候，就像是生在天堂，什麼都不需要顧慮，只知道玩耍。而小時候的我們，卻總是想，爲什麼我還不長大呢？小時候，總認爲長大了，就可以做好多可以做的事，穿一些好看的衣服，也可以化妝了。

但是隨着時光是流逝，我慢慢的長大了，才懂得成長的苦惱。長大的我們，有了學習的壓力，父母的期待，瑣事的煩惱，我們不像小時候那樣過得無憂無慮了，我們有很多事情要做，要忙。

成長給我帶來了很多壓力。每一次上學，在教室裏要認真的聽課，還要完成一桌子的作業，我們沒有時間出教室做體育活動，沒有時間可以在教室裏安安心心的聊天。我們的作業，學習壓力很大，每天只能悶在桌子上，手拿着筆不停地寫，手中拿着書，眼睛不停地瞄看。長大的我們，不像小時候那樣無拘無束，長大的我們，漸漸的開始懂事了。

成長給我們帶來很多瑣事。小時候，父母會因爲我們還小，我們不懂事，我們不會做，而不讓我們做家務。當是長大的我們，卻沒有理由推辭這一大堆的家務活，我們每天要幫父母做家務，掃地，洗碗，洗衣服，拖地，煮飯等等，這些都成爲我們不可推卸的瑣事。然而長大的我們，只能忍着苦惱，一件件的擔任下來。

這就是成長的煩惱，小時候，因爲我們無知，所以不知道成長給我們帶來的一些煩惱。現在長大的我們，多希望能回到以前的小時候呢？但是時光不會倒流，成長雖然給我們帶來了數不盡的苦惱，給我們增添了很多的責任。但同時，成長讓我們變得成熟，懂事。

成長的煩惱雖然很多，當是我們可以一件件去接受。因爲一個人不可能不會成長，所以我們才需要學會接受，漸漸的，習慣了，就會變成一件很平凡的事情。小時候，我們總是渴望成長，想着長大後可以做很多做不了的事，可卻不明白成長後的我們，會有一大堆數不完的煩惱。