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精選四年級的想象作文七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的想象作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級的想象作文七篇

四年級的想象作文 篇1

我想讓未來有一種叫“萬能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,還可以用控制桿,它可以讓萬能椅在地上跑,也可以在天上飛,也可以周遊世界、放行李,裏面還有桌子,真是應有盡有!

讓我再說一下,萬能椅的神奇功能吧,萬能椅可以跑飛,可以跑還可以遮風躲雨,吃飯還可以去露營,不僅可以吃中國的飯,還可以吃美國、英國、俄國、泰國、韓國美味佳餚還可以嘗世界各地的飲料……

萬能椅什麼都有,一會做任何事,可以幫助你學習,真是一個很棒的椅子,萬能椅的名字也是靠它的作用得的。

萬能椅的作用特別多,真是說也說不盡,它又靠譜又節能,不用油,不用電,它是靠乾淨整潔的環境來發電,如果沒有乾淨整潔的環境萬能椅該怎樣發電呢?其實它可以儲存一些乾淨的環境圖片作爲備用的電量,如果發現不乾淨的地方,萬能就可以把髒亂的地方打掃乾淨。

聽了我想要未來發明的萬能你是不是也想擁有一個?那麼我們就要節約,不要浪費,給未來發明萬能椅的人們留下更多的材料來發明這神奇、快捷的萬能椅吧!

四年級的想象作文 篇2

未來地球上的手錶,它不像普通的手錶。

它有各種各樣的按鈕有12個,有四個正方形裏面有8個小三角形的按鈕,有紅的、黃的、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西,中間的按鈕可以讓你變成外國,人他們說的外語我們都可以聽得懂。

手錶的中心有一個小口可發射小弓箭,手錶的中心有一顆寶石可以打電話,它有一個保護罩可以保護自己的主人,還有一個隱形的網,可以抓住你想的東西,如;抓小偷、老鼠都可以。

手錶可以發光因爲它的能源是白天的光,停電的就可以用了。

還有一個圓形的按鈕,你按一下就可以掃描人,可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。

手錶可變大,變成一把劍,來保護自己。

多麼好的手錶啊!

四年級的想象作文 篇3

我低頭飄在雲霧之上,渾身金色光芒,就像一匹駿馬飛越時空。雲海在我的耳畔呼呼穿過,彷彿驚濤駭浪,星星敲打着我胸膛。我飄過五湖四海,地球渺小的影子踏在腳下,宇宙裏白霧茫茫

傳說中的世界奇蹟,在我的眼中一個白點,瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠裏面纔是一個好戰場,我不明白地球上爲何動刀槍,地球上的一個孩子向天凝望,看見我的時候也許認爲是流星雨。

他驚喜的指手畫腳,卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人,看着各自運行的日月星辰,我才明白人的命運也許都應該這樣。每一個人的軌跡裏都會有成就你的力量,只要你不要橫衝直闖,遵守規則是宇宙的法則,自作聰明的背叛獲取了滅亡,都一樣。

月亮膽怯的向我張望,融合的光忙給我一絲安慰,我熱淚盈眶,和平的渴望讓我逃離地球,親情的掛念讓我想回家鄉問候父母。星星給了我回歸的力量,飛船也飛不過我的翅膀,一瞬間歸來,我突然有了新的信仰,相信和平的夢想,宇宙法則會引導方向。

只要你堅持真理,相信和平,世界就不再動盪,所有的人幸福,消除貧窮,熄滅戰火,攜手在和平的公園裏歌唱,世界都一樣、

四年級的想象作文 篇4

未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室,讓我們來看看我想象中的未來教室吧。

首先,在未來的教室裏,再也不用擔心同學們上課思想不專注的問題。只要一位同學思想不專注,他的'課桌上就會亮起紅燈來提醒他,如果還不專注,就會發出聲響,引起老師的注意。

其次,當老師寫滿整塊黑板後,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會被擦拭得一乾二淨。當然,這種自動保潔功能也會應用到整個教室。放學後,同學們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個教室瞬間就會被打掃得窗明几淨,一塵不染。

還有,更令人感到神奇的是,班級裏的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構思畫面,你心裏所想的內容就會瞬間呈現在黑板上,如果你對哪個地方感到不滿意,黑板也會跟着你的想法自動更改。

這就是我想象中的未來教室,很神奇吧?我現在一定要好好學習,長大後成爲一名發明家,用我的聰明智慧,把現在的想象變成將來的現實。

四年級的想象作文 篇5

大家都知道,現在的房子有許多缺點:有時候會停電,使正在學習的我們不得不停止下來;有時候家裏的門太窄,一些大的傢俱或物品無法運回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。

未來的房子。在大門外會有一個微型探測器、它可以探測出室外的溼度,溫度,風度等,然後根據這些信息爲主人提供一個舒適的環境。

在房子外面有一個密碼裝置。這是,房子的主人會通過探測器從房子內部看到你。這時,只有房子的主人下達同意入內的指令纔可以進入房子。

進入房子內部。電燈將自動打開,輕鬆愉快的樂曲也會自動打開。這時你會發現原本在外面看來小小的房子,內部卻非常寬敞。因爲房子的內部其實是一個微空間。這個空間容量大,能盛放許多物品,即便是三個大象也裝得下。

繼續向前走,便來到了臥室。這個臥室建在東面,陽光十分充足。再繼續向前走幾步,你會覺得腳下軟綿綿的,好像踩在棉花上一樣。這樣就會避免什麼東西砸碎了。

我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學習,長大發明出這樣的房子。作文

四年級的想象作文 篇6

我們生活在一個現代化的社會裏,隨着科技的飛速發展,各行業都有蓬勃發展,尤其是汽車工業的發展,非常迅捷,我夢想有一天能開着自己設計的汽車。

現在的地球上隨處都可以看見汽車,但隨處的堵車現象非常嚴重。假如我是一名設計師的話,我夢想設計一種全新的汽車,汽車設計人性化,汽車在碰到嚴重的堵車情況下,能像直升飛機一樣短暫的飛到半空,快速通過堵車地段。

現在自然災害特別多,尤其是暴雨對汽車傷害特別大,暴雨過後,不少汽車被淹,甚至傷亡,要是能設計一款汽車在碰到這種嚴厲情況下,汽車能像輪船一樣自動漂浮起來,這樣就會減少必要的損失和傷亡。

駕駛汽車尤其是長途的話,駕駛員會經常出現疲勞,要是能把坐椅設計成放下就是一張單人的小牀,駕駛者在疲勞的時候放下能躺着舒服的休息一下。要是能同時在旁邊放一相儲藏櫃,放一些簡單的食物,那就能更好的方便自己了。

還有汽車能自動控制速度和提前報警,這樣的話,每天能減少許多事故和傷亡。

想象一下未來的汽車能有這樣齊全,全方位的功能,那麼可以使汽車工業,發展到一個最高的臺階。

這就是我想象中的汽車。

四年級的想象作文 篇7

主人起牀了,主人起牀了,大早上我就聽到我的家用機器人的聲音。穿上衣服,一洗漱,樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學校。

一進學校,就聞到人造花產生的清香。在我快走到教室門口時,門上的感應器已經識別了我的身份,又自動把門打開還帶着一句“歡迎你的到來”。

走進這神奇的教室,我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士,它已經準備好了這節課的內容,坐在高科技講臺前,靜靜的等着同學們的到來。我走到了自己的座位前,從課桌裏伸出一雙機械手幫我去掉書包,放到了我的課桌裏面。並幫我把凳子從課桌下面拉出來,讓我坐下。過了幾分鐘後,同學們都到齊了。Q博士滿臉嚴肅的開始了這節課的教學。

Q博士的機械眼發出兩道紅光,在高科技講臺前的牆壁上投射出了這節課的所有內容,同學們課桌上的顯示屏出現了這些內容對應的習題,讓我們認真的解答。

這就是我們神奇的教室。