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實用的我的四年級作文300字錦集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的四年級作文300字錦集六篇

我的四年級作文300字 篇1

我家有一個小賣部。旁邊有一個賣小百貨的阿姨,她姓劉,四十多歲,細白的皮膚,高高的個子,大大的眼睛,瘦瘦的身材。

有一次,我在我家小賣部裏看電視,突然,眼前閃了一下亮光,緊隨其後,就聽見轟隆隆的雷聲響個不停。出門一看,天空中烏雲密佈。不一會兒就下起了瓢潑大雨,我看見劉阿姨冒着雨正在把那些東西往屋裏搬,雨水把她的衣服都淋得溼透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋裏。她坐在屋裏的板凳上,蒼白的臉,渾身凍得直髮抖,我就問:“阿姨,屋裏沒有衣服了嗎?”

“這不,我女兒穿着的嗎。”

“要不,我把我媽媽的衣服給你穿吧?”

阿姨說:“這小姑娘真懂事,要是我的女兒怎麼懂事就好了’。

我把媽媽的衣服拿了過來,說:“給,阿姨,趕緊穿上吧。”

“不用了,你穿吧。”

“不行,如果你不穿的話,肯定會感冒,感冒了會吃藥花錢,你看,您既不想花錢又不想吃藥,又幹嘛不穿上衣服呢?”

阿姨說:這姑娘說的有道理,於是,阿姨穿上我送來的衣服後,一會兒就不哆嗦了。

我的四年級作文300字 篇2

老師,如果我是無知的小魚,老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是爲我遮風擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會在我腦海裏呈現出來,您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師,是我一生感恩的人!

一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講臺時,我卻意外的發現,老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了,我眼前出現了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看着各種資料,並且不怕辛苦的做着筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候,我們一臉的不情願。老師爲了不讓我們辛苦、便於記憶,還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,爲了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說一句真心的話嗎?“老師,我愛您,您的愛讓我無以爲報”。

我的四年級作文300字 篇3

我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因爲它有一個驕傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯着太陽不放,陽光在哪裏,它就朝向哪裏,真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的,在它的身體裏伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終於戴着碧綠的帽子出現,金黃色的花瓣沿着帽子轉了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝着它笑,微風細雨在爲它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要爲人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

多麼可愛的向陽花呀!

我的四年級作文300字 篇4

小時候,我很想養一隻小動物。因爲小動物很可愛,看見了它們,我就彷彿看到了可愛的生命。於是,我過生日的時候,爺爺就給我買一條黃色“盔甲”的'小狗,我叫它“小黃”。

我的爸爸媽媽非常討厭在家裏養小動物,但是,爺爺已經買了,又有什麼辦法呢?爸爸媽媽給小黃買了一個籠子,我們家從此多了一名成員。

小黃非常聽話,也很聰明。只要我放學回家,它都會給我“拿”拖鞋。我寫完作業,都會抽出時間,跟小黃玩。我也經常訓練它,教它認哪張錢最大,哪張最小,教它會主動開門、關門,還會按開關……我非常喜歡它,有的時候我就在想,如果沒有小黃,我的生活還會這麼有趣嗎?我不能沒有小黃!

直到有一天,小黃不知道爲什麼無緣無故丟了。這下可把我擔心壞了,二話不說,飛奔到樓下找小狗。我找啊找,突然在前面看到了一隻長得跟小黃一樣的小狗,我飛奔過去。這條小狗看見我向它跑來,撒腿就跑。我追着追着,發現它躲到了一個人身後,原來,那隻小狗不是我的小黃,我只得失望地回家了。

我很傷心,從那以後,再也沒有養過一隻小動物。我常夢到小黃,只要看到小狗,就會想起我和小黃一起玩耍的日子。

我的四年級作文300字 篇5

現在,汽車已經成爲人們最重要的交通工具,有了她,我們的出行既方便又快捷。

我們家已經換了第三部車,但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時我還在幼兒園,但是我依然清晰的記得她的模樣,那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說:紅色代表着激情,像燃燒的火焰,寓意着我們家的未來紅紅火火。

我喜愛這部車的原因是因爲她帶給我們無盡的快樂,記得那個時候我們家的條件並不好,買車之前爸爸媽媽總是用電動車送我們上學,遇到颳風下雨好不方便,冬天的時候寒風刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠的地方,有了這部車,我們去姥姥家時再也不用拖着大包小包轉車了。因爲有車,爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數明顯多了,一家人去公園,去野外,別提多開心了。

其實,我喜愛這部車的更主要的原因是因爲悅達起亞可是我們鹽城人的驕傲哦!汽車工業的發展有時候代表着一個城市的發展,我爲我的家鄉有這樣一個知名的汽車企業而自豪。

現在,那輛“銳歐”已經轉手他人,但是她曾經承載着我童年的快樂,我將永遠記得她。爸爸,加油!起亞,加油!我可愛的家鄉——鹽城,加油!!!

我的四年級作文300字 篇6

我有着一頭烏黑亮麗的長髮,一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻樑下有着一張小小的嘴巴。我有一個特點,那就是畫畫。

畫畫每一個人都會,但是最終畫出來的風格並不一樣。上色時,每一個人的速度、手法都不一樣。但是無論如何,我畫出的風格就只是我獨有的風格。

比如:有一次課間,我正用着自動筆在潔白的紙上揮動着。沒過一會兒,一張潔白的紙上已經有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時間裏擡了一會兒頭,才發現有一羣人正在津津有味地看着,萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了,沒有注意到身邊的人羣。還有一次,我在數學課下課後,我就用筆在本子上畫服飾,畫了半天還沒有畫完,我擡頭看向門口,因爲,門口有美術老師—(蔣老師)。老師叫我出來後就說讓我去參加現場繪畫比賽。我真是驚呆了!

我喜歡畫畫,並且我得繪畫技術也經過美術老師的認可了。