當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】四年級小河的作文六篇

【精華】四年級小河的作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.46W 次

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級小河的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級小河的作文六篇

四年級小河的作文 篇1

我姥姥家住在美麗的雙洎河畔,現在你已經看不出它往日的美麗,因爲河水現在已經被周圍的造紙廠污染了,河水泛着黑色,雖然經過幾年來的治理,可隱隱約約還能聞到一股臭氣。

聽媽媽說,在她小的時候,這條小河非常的美,它清澈、恬靜,遠看像一條翡翠色的綢帶,繞着村子向東流去。春天,河岸兩邊開滿了美麗的小花,河邊的柳樹露出嫩綠的枝芽,在微風的吹拂下,像一根根長辮子擺來擺去。孩子們在岸邊追逐、打鬧、做柳笛,牛羊在河邊吃草、飲水,鳥兒在枝頭歡叫,流水潺潺,鳥語花香。

夏天,岸邊綠草如茵,整天都有洗衣服的人在岸邊說笑,站在小橋上望去,河水清澈見底,成羣的魚兒游來游去。孩子們在水裏打水仗、捉小魚、摸螃蟹,小夥伴們的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的交響曲給媽媽的童年帶來了許多的歡樂。

秋天,伴隨着豐收的喜悅,河岸兩邊也披上了金黃色的盛裝,樹葉一片片的落進水裏,打着水漂,一路高歌向東流去。

冬天,隨着氣溫的慢慢轉涼,小河又恢復了它的恬靜和柔美。

聽了媽媽的話,我很痛恨那些污染河水的廠家,也對昔日的小河充滿了許多美麗的幻想和憧憬,媽媽看着我充滿幻想的眼神說:“好好學習吧!長大了爲建設更美麗的家鄉而努力。”

四年級小河的作文 篇2

秋如約而至,枯葉飄零,勾起了我對家鄉的記憶。模糊的景象在我腦中重現——家鄉的那條小河。

家鄉有一條小河,不算大,也不算小。小時候,這條小河是我的祕密基地。當不開心的時候,我就會靜靜地坐在河上的小橋上,對着小河訴說着我的煩惱;當遇到開心的事時,我也會和這條河分享我的快樂……而這條河,就如一個知心的朋友,靜靜地聽我訴說,撫慰我的心。

冬天時河上結了冰,我便把冰砸成一個個小碎片,和這條河比一比打水漂,看誰漂得最多,每當我贏的時候,她都會蕩起一圈圈漣漪,如一個個笑臉,彷彿在恭喜我:“你真厲害!又贏了我!”看着她那溫柔的笑容,我的心不禁悸動。

當春風吹起時,所有的生靈都被喚醒,河邊的柳樹總會如窈窕淑女般洗滌着自己的柔發,河邊也會長出許多不知名的小花,每當這時,我便會摘下幾條柳枝和一些花,編起一個花冠戴在頭上,再向小河問道:“小河啊!我好不好看?”這時小河會在微風中舒展一圈一圈的圓暈,彷彿在說:“當然好看了,我的小公主。”她是如此溫柔,永遠使人覺得溫暖。

夏天來了,我便會和小河賽一賽,誰游泳遊得最快,她每次總是帶給我一身清爽,洗去夏天的悶熱,我也忽然發現,她是如此的體貼。

然而,在秋天到來的時候,我卻離開了她,離開了家鄉,再也看不到她溫柔的一笑了,於是,我在離之前,與她定下約定:“十年之後,我會來的,你要在這等我回來。”我對她說道。

她,是否還在等我?不管怎樣,這個約定永不褪色。

四年級小河的作文 篇3

我是一條小河。

在十多年前,我清澈見底。大家夥兒一瞧見我都會不由自主地翹起大拇指,稱讚我身體潔淨。那時候,陪伴在我身邊的是一片綠瑩瑩的草地。白鵝最喜歡扇動它潔白的翅膀在我的懷抱裏暢遊;小魚最喜歡擺動那靈活的尾巴,在碧綠的荷葉底下吐氣泡;小朋友們最喜歡在我旁邊的青草地上,追逐、跑鬧、倒立、摔跤,玩累了,往我身上一躍,撲通一聲,一邊在水中痛快地洗澡,一邊和小夥伴們在水中嬉鬧

後來,我的名聲傳遍四面八方,來我這裏玩鬧的人越來越多,而保護環境的人卻越來越少。人們都隨意地把垃圾拋在我身上,有:飲料瓶、水果皮、廢紙、塑料袋等等,還任意地將污水往我身上倒。再加上旁邊新建的許多工廠,他們把大量的廢水排到我的身體裏面,使我原本十分清澈的身體變得渾濁,水面上漂浮着許多的垃圾,還散發出一陣陣惡臭,旁邊翠綠的青草地也失去了往日的光彩。小動物們再也忍受不了了,都紛紛逃離,人們也不再喜歡來這裏玩耍。而我又能怎樣呢?只能在這惡劣的環境中痛苦地掙扎着。

我想大聲地呼喊:人類的朋友們,快快醒悟過來吧!行動起來,保護環境,還我一片潔淨!

四年級小河的作文 篇4

今天的第一節課上,語文老師帶我們出去看校園裏的景色。我們走到新校區那邊的河邊,走上了河上的那座橋。“呀!”我嚇了一跳,心想:這河怎麼這麼髒?水裏有許多水草和垃圾。

看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水裏可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱裏,不要隨便亂扔垃圾了……

後來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時候,我看到了經過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養成講衛生的好習慣。

咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什麼地方去呢?噢,老師現在帶我們去校園的別的地方走一走。爲什麼呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接着,我們來到三樓的小小書蟲吧。那裏有幾個同學在看書。個別的學生,在一邊看書,一邊吃東西,同時把果殼和包裝隨手往地上扔。於是,我悄悄地走過去對他說:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱裏。”那人的臉紅了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱裏。我笑着走開了。這時,老師笑了表揚我做得對,要其他同學向我學習。大家大聲說:“知道了,我們一定隨時注意保持環境衛生!”

四年級小河的作文 篇5

家鄉有許多美麗的風景,但我覺得家鄉的小河是最美的。

春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。小魚在河水裏游來游去,小河兩旁鑲嵌着許多不大整齊的鵝卵石,石縫裏夾着許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋,給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎着腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”

夏天,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙子和掉進去的.鵝卵石。柳樹的枝條在微風中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒,但是它膨脹的馬上要破裂似的。三隻青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫着,彷彿在說:“夏天來了!夏天來了!”

秋天,樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河裏,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機。

冬天,小河睡着了,周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降,落在小河裏,小河不說話了;落在田野裏,田野沉默不語了。好一個安靜的世界。

我愛家鄉美麗的小河!

四年級小河的作文 篇6

我的老家是一個小山村?記憶最深的是老家門前的那一條小河。

小時候,爸爸媽媽工作忙,就把我放在老家讓爺爺奶奶帶。從我記事起,爺爺奶奶就經常帶我在小河邊玩。小河給我的童年帶來了無窮的樂趣。

那時候的小河河水很清,河中有很多小魚在游來游去。爺爺奶奶在很多時候都帶我在河邊嬉戲,有時候捉小魚、有時候捉螃蟹、有時候只是玩水……那時的小河,冬天可以滑冰,夏天可以游泳,你們說美嗎?

可是,今年寒假,我和爸爸媽媽一起回到老家過年。我又來到小河邊,這時候的小河裏有很多垃圾:有破衣服、有塑料袋、有廢紙……河水很髒,河水的顏色有紅的、黑的、黃的……我美麗的小河呢?我快要哭了。

我問爸爸:“爲什麼會這樣?”爸爸告訴我,這就是書上說的環境污染。所以,我們要保護環境。這時,我想起“保護環境,從我做起”這句話。於是,我開始撈水中的垃圾,爸爸也幫我。撈出垃圾,水變清了一點,我高興極了,我幹得更提勁了。

小朋友們,我們一定要學會保護環境,也要告訴別人要保護環境,保護我們美麗的家園。